阜南一小教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資

1、阜南一小教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配方案（試行） 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，以提高教職工專業(yè)素養(yǎng)為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合孩子身心發(fā)展特點(diǎn)、符合教育教學(xué)規(guī)律，導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)的教師績效考核評價(jià)制度。以實(shí)現(xiàn)立德樹人，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的根本任務(wù)，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力向?qū)崿F(xiàn)教育現(xiàn)代化方向發(fā)展。依據(jù)國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部財(cái)政部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資指導(dǎo)意見【國發(fā)辦（2008）133號(hào)】，教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見【教人（2008）15號(hào)】，安徽省教育廳安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績效考核工作實(shí)施意見【教師（2009）10號(hào)】并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況

2、制定本方案。 以“促進(jìn)師生共同成長”為宗旨，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以增強(qiáng)教師工作積極性為導(dǎo)向，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、促進(jìn)發(fā)展、尊重規(guī)律、注重實(shí)效、客觀公正、以人為本的原則。二、組織機(jī)構(gòu)成立獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資方案制定、監(jiān)督實(shí)施及相關(guān)解釋工作，確保此項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。組成人員名單如下： 組 長：聶 猛 副組長：劉維志、周曉風(fēng)、白繼超、朱標(biāo)成 員：曹亞軍、常國濤、陳松梅、陳祥兵、程澤偉、代洪梅、代旭光、丁力、付士虎、郭華玲、黃月娥、姬雁翔、李利、李明白、劉建強(qiáng)、劉曉紅、盧志銀、冷洪初、喬恩民、喬印玉、喬玉玲、任繼鵬、戎衛(wèi)武、唐萍

3、萍、王磊、王琦、許鴻、肖靜、楊揚(yáng)、楊振、張世峰、張素芳、張?。ㄅ?、周鳳群、周紅艷三、考核辦法獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(績效工資總額的30) 不屬于教職工個(gè)人，由學(xué)校統(tǒng)籌安排。期末學(xué)校各職能部門根據(jù)本方案按各職能部門分工范圍進(jìn)行量化賦分或賦金額，辦公室匯總，經(jīng)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后進(jìn)行公示，無異議后發(fā)放。 四、考核細(xì)則教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資從德、能、勤、績四個(gè)方面進(jìn)行考核。 凡具有教師資格證人員，除有相關(guān)文件規(guī)定可以不代課者一律要求到一線代課。教學(xué)輔助人員實(shí)行大后勤管理，工作量由所參與部門負(fù)責(zé)人按工作時(shí)間折合成課時(shí)數(shù)計(jì)入總工作量。非教學(xué)中層班子享受全體平均分減50分。報(bào)賬員：參照中層職執(zhí)行。

4、 （一）勤1、全校教職工全員參加考勤。出勤一周一統(tǒng)計(jì)、公布，每月匯總。月滿勤獎(jiǎng)歸零，每缺簽一次扣5元；請假一周以上按阜南一小教職工請銷假實(shí)施方案執(zhí)行。2、由教務(wù)處安排臨時(shí)性上課屬多代課，多代一節(jié)獎(jiǎng)20元。（二）德1、上課玩手機(jī)、不按時(shí)完成分配任務(wù)、在校園內(nèi)抽煙、工作日飲酒、體罰或變相體罰學(xué)生等違反師德師風(fēng)行為，造成不良影響的師德分扣100分。2、學(xué)生對全體班主任、教師的班級(jí)管理、任課情況進(jìn)行評價(jià)，根據(jù)評價(jià)分的高低順序按1：1：1比例分一、二、三等次，對班主任的評價(jià)納入班主任考核，對任課教師的評價(jià)，按等級(jí)、周課時(shí)量賦分，賦分公式：分值系數(shù)*該科周課時(shí)數(shù)（評分項(xiàng)目及分值見網(wǎng)站發(fā)布的測評表）=該班該

5、項(xiàng)得分（一、二、三等的分值系數(shù)分別為1.2,1.0,0.8）,每位老師各班得分之和為該項(xiàng)最后得分。（三）能1、管理崗位津貼：校長、書記的績效工資按教育行政主管部門文件精神不超過全體教職工平均績效工資數(shù)的1.3倍標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。副校長（副書記）110元月，正主任級(jí)100元月，副主任級(jí)90元月；年級(jí)組長依據(jù)阜南一小年級(jí)組考核方案分三等依次為110元/月，90元/月，70元/月；教研組長依據(jù)阜南一小優(yōu)秀學(xué)科教研組評選方案分三等依次為90元/月，70元/月，50元/月；班主任依據(jù)阜南一小班主任文體、安全等綜合考評方案分三等依次為100元/月，80元/月，60元/月；總支委員、支部書記50元/月。每學(xué)期按五個(gè)

6、月發(fā)放。管理人員兼班主任或年級(jí)組長（教研組長)的，所兼職務(wù)的管理崗位津貼折半計(jì)算，兼三職及以上不累計(jì)享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效。2、各項(xiàng)工作要有計(jì)劃、有總結(jié)。（計(jì)劃總結(jié)包含教學(xué)、班隊(duì)、班務(wù)實(shí)錄、科室）缺一項(xiàng)扣5分。3、給學(xué)生布置適量作業(yè)，并認(rèn)真及時(shí)批改。學(xué)期末檢查作業(yè)根據(jù)評價(jià)分的高低順序按1：1：1比例分一、二、三等次，按等次、周課時(shí)量賦分，賦分公式：分值系數(shù)*該科周課時(shí)數(shù)=該班該項(xiàng)得分（一、二、三等的分值系數(shù)分別為1.5,1.0,0.5）,每位老師各班得分之和為該項(xiàng)最后得分。教師書法作業(yè)，每學(xué)期上交10次計(jì)20分，缺一次倒扣2分。4、充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行電子備課，期中、期末以網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，根據(jù)分?jǐn)?shù)的高

7、低順序按1：1：1比例分一、二、三等次，按等次分別賦36、30、24分，跨科老師各科分之和為該項(xiàng)最后得分。標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)以教科研室規(guī)定為準(zhǔn)，不允許一課多傳或同一內(nèi)容重復(fù)上傳。5、推門聽課、觀課議課要有記錄、評價(jià)、建議。教師每期聽課不少于15節(jié)。達(dá)不到要求的每次扣1分，只聽不評扣0.5分/節(jié)。推門聽課活動(dòng)，每參與一次計(jì)1分，無正當(dāng)理由未參與者倒扣1分。6、期末考試學(xué)生不允許請假，確屬一定要請假的，請假學(xué)生計(jì)入班級(jí)分?jǐn)?shù)后五名。學(xué)生確實(shí)參加考試，但最后試卷弄丟，逐層追查，屬誰失誤，扣失誤者每人次100元。7、教育主管部門組織（獲獎(jiǎng)）優(yōu)質(zhì)課、講座、說課、評課、公開課、經(jīng)驗(yàn)交流、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)活動(dòng)有材料，縣2

8、0、15、10分，市30、25、20分，省50、40、30分，國家75、60、50分（如果沒有評等次，按一等加分）；非教育主管部門或教育主管部門與其他部門合辦降一個(gè)等次。非學(xué)校同意的不得分。8、監(jiān)考閱卷：閱卷按份數(shù)計(jì)算，語文、數(shù)學(xué)每份0.8元，英語每份0.4元，其余學(xué)科每份0.15元。監(jiān)考20元/場。期中、期末考試考務(wù)分工后，無故不到崗位者，考務(wù)費(fèi)為0，另扣本人100元。9、總務(wù)處管理公務(wù)損害賠償：總務(wù)處統(tǒng)計(jì)，按阜南一小教職工公物、衛(wèi)生、安全責(zé)任書相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。北區(qū)、西區(qū)學(xué)生中午輪流就餐，值班教師多上一節(jié)自習(xí)課，按1個(gè)課時(shí)計(jì)入績效。10、校工會(huì)常規(guī)管理（1）家長參與活動(dòng)：召開家長參與的各類活動(dòng)

9、，一次班主任加2分。家長進(jìn)班聽課：授課者加2分。（3）家庭教育講座，按學(xué)校指定要求家長數(shù)參加的，班主任加1分。（2）家教征文及家校共育報(bào)：學(xué)校對獲獎(jiǎng)的班級(jí)指導(dǎo)老師分別獎(jiǎng)勵(lì)，縣級(jí)加5、3、1分，市級(jí)加10、7、5分，省級(jí)20、15、10分。（同一篇文章以最高為準(zhǔn)，不重復(fù)享受，刊登在本級(jí)教育刊物上等同享受此待遇）家校共育報(bào)公開發(fā)表老師稿件一篇獎(jiǎng)10分，家長稿件一篇獎(jiǎng)班級(jí)指導(dǎo)老師5分。11、教務(wù)處常規(guī)管理（1）實(shí)驗(yàn)室:實(shí)驗(yàn)室管理員每承接一節(jié)課且資料齊全加 0.4分。實(shí)驗(yàn)室使用者完成本班本學(xué)科本學(xué)期所規(guī)定實(shí)驗(yàn)課節(jié)數(shù) ,且填完相應(yīng)表格，完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的批閱并如數(shù)及時(shí)交送，并交送每節(jié)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。完

10、成以上者每節(jié)加0.5分。完不成規(guī)定節(jié)數(shù)，相差多少節(jié)，倒扣相差節(jié)數(shù)的2倍。（2）儀器室:實(shí)驗(yàn)室每借一次儀器（有記錄），儀器室管理員加0.15分。 （3）圖書室:完成規(guī)定借閱量，管理員每百冊加0.8分。每班一學(xué)期借閱量不少于300冊，并督促學(xué)生寫讀書筆記，每生一學(xué)期不少于25篇。借閱量、讀書筆記量、本班讀書筆記本數(shù) （丟失率控制在5%以內(nèi)）三種都?jí)蛘咔野嗉?jí)圖書角正常運(yùn)行、資料齊全。班主任所缺資料每項(xiàng)倒扣15分。（4）閱覽室：北區(qū)：課外活動(dòng)每開放一次，管理員加1分。南區(qū)：每天課間保證對一個(gè)班開放，資料齊全，每天加0.5分。（5）音樂器材室：管理員做到按時(shí)保養(yǎng)樂器、按鍵等工作?；顒?dòng)時(shí)每借一次（資料齊全

11、）加0.25分。（6）體育器材室：管理員每承接一節(jié)課加0.1分。 使用者根據(jù)所帶年級(jí)教學(xué)內(nèi)容借不同類器材，每班每學(xué)期不少于30次，完不成者缺一次扣5分。體育教師按規(guī)定借器材，器材室可以使用的器材不使用者（學(xué)期初每個(gè)年級(jí)列出可使用器材清單及使用最低次數(shù)）每次扣5分。（7）音樂室：管理員每承接一節(jié)課且資料齊全加0.25分。 音樂教師到該功能室上課，完不成者每節(jié)扣5分。一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假一節(jié)，管理員、使用者每節(jié)均扣10分。（8）美術(shù)室：管理員每承接一節(jié)課且資料齊全加 0.25分。 美術(shù)教師到該功能室上課完不成者規(guī)定節(jié)數(shù)每節(jié)扣5分。一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假一節(jié)，管理員、使用者每節(jié)各扣5分。（9）留守兒童之家：資

12、料齊全，管理員加1分，累加。班主任如實(shí)報(bào)本班留守兒童，并按要求及時(shí)提供所需相關(guān)資料（包括電話、視頻）。若資料不齊者班主任每生扣2分。班主任不如實(shí)上報(bào)本班留守兒童每生扣10分。（10）智慧課堂：管理員每承接1節(jié)課加0.4分。授課教師要按課程表上課，完不成者每節(jié)扣10分。（11）籃球館：管理員每使用一節(jié)課加0.2分。每班的體育教師每周到籃球館上1節(jié)課完成本學(xué)期規(guī)定任務(wù)，完不成者每節(jié)扣10分。 （12）錄播室：管理員承接一節(jié)課且資料齊全加0.4分。（13）儲(chǔ)藏室:管理員要做好相關(guān)工作。接收一次集體活動(dòng)服裝并記錄簽字，一次加0.4分。（14）黨建室：每活動(dòng)一次管理員加0.4分。（15）在線課堂：管理員

13、每使用一節(jié)課加0.4分。 其余相關(guān)未列舉的功能室，管理員的工作量由教務(wù)處根據(jù)實(shí)際工作量進(jìn)行如實(shí)統(tǒng)計(jì)，賦相應(yīng)分值。所有非常規(guī)性使用功能室的，算做臨時(shí)性加班，可考慮按加班標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助。（四）績1、同級(jí)同科期中、期末教學(xué)質(zhì)量檢測，每班去掉前5名最高分和后5名最低分，計(jì)算出班級(jí)剩余人數(shù)的平均分?jǐn)?shù)，平均分?jǐn)?shù)大于等于該科總分60%的享受此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)性績效。按1：1：1比例分一、二、三等次，按等次、周課時(shí)量賦分，賦分公式：分值系數(shù)*該科周課時(shí)數(shù)=該班該項(xiàng)得分（一、二、三等的分值系數(shù)分別為3.6，3.0，2.4）,每位老師各班得分之和為該項(xiàng)最后得分。連續(xù)二個(gè)學(xué)期期末考試都是年級(jí)組倒數(shù)第一的且與倒數(shù)第二相差較大（5分以

14、上），調(diào)整工作。2、學(xué)科抽考或期末統(tǒng)考中如有弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校不準(zhǔn)參與總評，視為末名。、學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)人數(shù)班數(shù)加1（學(xué)校組織），分為三等；、團(tuán)體獎(jiǎng)：校級(jí)30、20、10分；、抽考學(xué)困生與上期比較，團(tuán)體平均分上升一個(gè)名次獎(jiǎng)10分（抽5人參與，無故缺席仍按5人參與平均）。3、教師能利用安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)提供的“曬課”功能，參加安徽省“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動(dòng)，在活動(dòng)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在平臺(tái)注冊后按要求進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上“曬課”的教學(xué)人員每完成一節(jié)完整的曬課加3分，少一節(jié)扣6分；多曬一節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)加1分，少曬一節(jié)扣2分；非教學(xué)人員每多曬一節(jié)加1分，少曬一節(jié)扣2分。沒有登錄平臺(tái)曬課

15、的，將被扣除本學(xué)期平均一個(gè)月的績效工資。在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上，評出縣級(jí)“優(yōu)課”的加20分，評出市級(jí)“優(yōu)課”的加30分，評出省級(jí)“優(yōu)課”加50分，評出國家級(jí)“優(yōu)課”的加100分。觀課議課每上一節(jié)觀摩課加3分，除客觀原因外，不上者倒扣3分。積極參加各級(jí)各類的上級(jí)主管部門組織的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)評比。上傳的優(yōu)秀案例、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、精品課、微課等，學(xué)校對獲獎(jiǎng)教師分別獎(jiǎng)勵(lì)，校10、7、5分，縣20、15、10分，市30、25、20分，省50、40、30分，國家70、60、50分。同一篇作品以最高為準(zhǔn)，不重復(fù)享受，同一篇文章有多名作者，平均享受。4、教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、論文，按交流、發(fā)表、征文獎(jiǎng)勵(lì)

16、。（論文集、文庫、副刊、增刊、綜合刊、刊中刊，非法刊物均不加分）。論文?？唤?jīng)采用，每篇稿件獎(jiǎng)10分（無論幾個(gè)作者）。縣10、7、5分，市15、12、10分，省25、20、15分，國家35、30、25分。征文類論文，酌情處理 ，在國家承認(rèn)刊物CN刊號(hào)上發(fā)表，按同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)算（級(jí)別根據(jù)主管單位和主辦單位），同一篇文章以最高為準(zhǔn)，不重復(fù)享受，同一篇文章有多名作者，平均享受。優(yōu)秀獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)不加分。各部門和年級(jí)組通訊員按規(guī)定完成每周兩篇稿件，每篇加2分；被校園電視臺(tái)采用的每篇另加2分；采編、組稿人員加班按標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助。鼓勵(lì)除通訊員以外的全體教職工積極向校園電視臺(tái)投稿，一經(jīng)采用，每篇加2分。在縣級(jí)以上新聞媒體發(fā)表新聞宣傳作品的，按有關(guān)文件規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。5、學(xué)生參加教育主管部門組織的各類比賽，獲一、二、三等獎(jiǎng)，給指導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)：縣級(jí)5、3、2分，市級(jí)10、7、5分，省級(jí)20、15、10分，國家級(jí)30、25、20分。同一學(xué)生同一作品以最高為準(zhǔn)，不重復(fù)享受。學(xué)生作品在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表，教師獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)，縣級(jí)3分，市級(jí)5分，省級(jí)10分，國家級(jí)15分。非教育主管部門（雜志社、編輯部或其它單位、部門、團(tuán)體）舉辦的各級(jí)各類征文或其他比賽獲獎(jiǎng)，均不獎(jiǎng)。一個(gè)教師輔導(dǎo)的學(xué)生（無論幾人）獲獎(jiǎng)總分上線為50分，低于50分的，按得