




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 小小 學(xué)學(xué) 語(yǔ)語(yǔ) 文文閱讀理解閱讀理解 1;.第二關(guān) 奇妙的詞語(yǔ)v例:我要變得強(qiáng)大起來,不做弱小的人。例:我要變得強(qiáng)大起來,不做弱小的人。v1、王大伯一家很注意(、王大伯一家很注意( )用水,從不()用水,從不( )。)。v2、下課鈴響了,(、下課鈴響了,( )的校園頓時(shí))的校園頓時(shí) ( )起來。)起來。3、在學(xué)習(xí)和生活中要獲得(、在學(xué)習(xí)和生活中要獲得( ),必須要有面對(duì)(),必須要有面對(duì)( )的勇氣。)的勇氣。2;.v4、飛機(jī)好不容易穿過( )的山谷,來到了( )的平原上空。v5、經(jīng)過技術(shù)革新,工廠里的工人雖然( )了,但產(chǎn)量卻( )了。v6、春天,小河的水很( ),夏天,山洪暴發(fā),河水變
2、得( )了。v7、小蜜蜂很( ),從不( )。3;.第二關(guān) 奇妙的詞語(yǔ)v填一填,使詞組更完整v認(rèn)真地( ) 絢麗多彩的( )v飛快地( ) 川流不息的( )v熱情地( ) 風(fēng)光秀麗的( )v輕輕地( ) 五光十色的( )4;.把字句與被字句互換v1、我把作業(yè)做完了。v v2、農(nóng)民伯伯把果園里的果子摘下來了。v v3、家里的老鼠被我消滅了。v4、我的水杯被別人撿走了。v 5;.v給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),注意冒號(hào)和引號(hào)的用法。v(1)奶奶說 那是四十多年前的事了v(2)我給你們講個(gè)故事 奶奶停了停 接著說 那一天 村上來了紅軍的隊(duì)伍 他們可講紀(jì)律哩v(3)怎么 還有個(gè)故事 我好奇地問v讀下面的一
3、段話,想一想,哪些句子具體寫小蜜蜂“勤勞”?哪些句子具體寫小蜜蜂“無私”?把這些句子分別用橫線和曲線畫出來。v可是,蜜蜂釀蜜,必須付出辛勤的勞動(dòng)。據(jù)說,一只蜜蜂釀一克蜜,需要飛幾十公里的路程,采集好多好多花粉呢。而它們釀造出來的那么甜美的好東西,幾乎全部獻(xiàn)給了人類,只給自己留下一點(diǎn)點(diǎn)來維持生活。它們又勤勞,又無私。這就是它們最可貴的品德。v6;.v 鄰家的小鸚鵡鄰家的小鸚鵡v v 我家隔壁,住著一位和藹可親的老伯伯,他有一只最心愛的鸚鵡。老伯伯無親無故,于是,把小鸚鵡當(dāng)成自己的孩子,每天細(xì)心地照顧它,并且教小鸚鵡學(xué)了許多話?,F(xiàn)在,小鸚鵡已經(jīng)能和我們互相溝通語(yǔ)言了。v老伯伯剛搬到這兒來時(shí),附近的
4、孩子們天天都來找老伯伯談天,逗小鸚鵡玩,老伯伯家中常常充滿了歡聲笑語(yǔ)。老伯伯、小鸚鵡和我們家更是親近。以前我上學(xué)常常遲到,現(xiàn)在我可不敢了,因?yàn)樾←W鵡一看到我遲了,便會(huì)大叫:“遲到了,遲到了。”引得老伯伯從屋里出來,我又得聽一番大道理了。v弟弟更是怕見到小鸚鵡。自從弟弟頑皮地學(xué)小飛俠,從床上跌下來,頭皮逢了八針后,小鸚鵡一看到弟弟就會(huì)取笑他。因此弟弟更加警惕自己,不再頑皮了。v每次爸媽的學(xué)生來訪,找不到我們家在哪兒,在樓下喊:“請(qǐng)問黃老師家在哪一樓”時(shí),小鸚鵡就會(huì)回答:“七樓,七樓?!贝蠹也坏貌粐@服它的聰明。v可愛的小鸚鵡,它不僅是老伯伯的精神支柱,更是我們大家的好伙伴。7;.v 1、寫出下面字
5、的部首。v隔( ) 壁( ) 鸚( ) 玩( ) 嘆( ) 神( ) 屋( )v2、在括號(hào)里填上合適的字。v例:無(親)無(故)v無( )無( ) 無( )無( ) v無( )無( ) 無( )無( ) v3、把下面的詞語(yǔ)適當(dāng)?shù)卮钆淦饋怼照顧 危險(xiǎn) 可愛的 弟弟v溝通 敵人 慈祥的 道理v警惕 親人 調(diào)皮的 老人v充滿 思想 深刻的 鸚鵡v4、按要求寫詞語(yǔ)。(不少于4個(gè))v鳥類:鸚鵡 ( ) ( ) ( ) ( )v稱呼:伯伯 ( ) ( ) ( ) ( )v5、把下面的句子寫完整。v(1)我家隔壁住著( )。v(2)老伯伯把小鸚鵡當(dāng)成( )。v(3)( )天天都來找老伯伯,逗小鸚鵡玩。v(4)( )一看到弟弟,就會(huì)取笑他。v(5)可愛的小鸚鵡成了( )。v8;.v 6、“小鸚鵡已經(jīng)能和我們互相溝通語(yǔ)言了”。為了說明這一點(diǎn),文章舉了3個(gè)具體事例,你知道是哪3個(gè)事例嗎?v第一個(gè)事例:v第二個(gè)事例:v第三個(gè)事例:v7、根據(jù)文章內(nèi)容,改寫下面的句子。v(1)弟弟更加警惕自己,不再頑皮了,因?yàn)? )。v(2)小鸚鵡一看到我遲到了,便會(huì)大叫:“遲到了,遲到了?!币美喜畯奈堇锍鰜?,我又要聽一番大道理了。因此我( )。v8、給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。v我們走下冰山 來到人造河的冰砌橋上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 老齡化浪潮中的2025年:老年健康管理長(zhǎng)期照護(hù)服務(wù)模式創(chuàng)新與護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)估體系001
- 家居新零售2025年線上線下融合模式創(chuàng)新模式與售后服務(wù)優(yōu)化報(bào)告
- 2025年大氣污染防治專項(xiàng)資金項(xiàng)目環(huán)境治理技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 公司旅游車上活動(dòng)方案
- 公司特色手伴活動(dòng)方案
- 公司級(jí)安全月活動(dòng)方案
- 公司組織釣魚活動(dòng)方案
- 公司搬家營(yíng)銷活動(dòng)方案
- 公司文化多樣性活動(dòng)方案
- 公司種草節(jié)活動(dòng)方案
- 電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)機(jī)房運(yùn)維管理制度
- 2025年北京高考化學(xué)試卷試題真題及答案詳解(精校打印版)
- 陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育2025公需課《黨的二十屆三中全會(huì)精神解讀與高質(zhì)量發(fā)展》20學(xué)時(shí)題庫(kù)及答案
- 福利院財(cái)務(wù)管理制度
- 郴州市2025年中考第二次???xì)v史試卷
- 學(xué)習(xí)通《科研誠(chéng)信與學(xué)術(shù)規(guī)范》課后及考試答案
- 2022年西雙版納傣族自治州景洪教師進(jìn)城考試筆試題庫(kù)及答案解析
- 公路改建工程邊施工邊通車安全專項(xiàng)施工方案
- 道路交通安全法律法規(guī)知識(shí)測(cè)試題
- 國(guó)際籃聯(lián)記錄表
- 煤礦培訓(xùn):自救器課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論