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文檔簡介
1、走近細(xì)胞問題探討1. SARS病毒是一種什么樣的生物?結(jié)構(gòu)?怎樣生活和繁殖?2. SARS病毒主要侵害了人體哪些部位的細(xì)胞? 本節(jié)聚焦為什么說生命活動離不開細(xì)胞?地球上的生命系統(tǒng)可以分為那些層次?為什么說細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)?資料分析思考:1. 草履蟲是一種什么樣的生物?2. 能完成哪些生命活動?若沒有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),它們還能完成這些生命活動嗎 ?資料分析資料分析思考 :1. 人的生命是從什么細(xì)胞開始的?2. 子女和父母之間什么細(xì)胞充當(dāng)了“橋梁”?胚胎的發(fā)育與細(xì)胞的生命活動有什么關(guān)系? 實(shí)例3 縮手反射 多細(xì)胞生物簡單和復(fù)雜的生命活動都離不多細(xì)胞生物簡單和復(fù)雜的生命活動都離不開細(xì)胞,都需要細(xì)胞
2、間相互協(xié)調(diào)配合。開細(xì)胞,都需要細(xì)胞間相互協(xié)調(diào)配合。實(shí)例4 艾滋病侵染人體1、HIV致病原理是什么?致病原理是什么?2、舉出特定的細(xì)胞受損導(dǎo)致、舉出特定的細(xì)胞受損導(dǎo)致疾病的例子疾病的例子運(yùn)動與分裂運(yùn)動與分裂生殖與發(fā)育生殖與發(fā)育反射與調(diào)節(jié)反射與調(diào)節(jié)疾病與免疫疾病與免疫都與細(xì)胞有關(guān)都與細(xì)胞有關(guān)生物的生命活動都離不開細(xì)胞生物的生命活動都離不開細(xì)胞1、地球上的生命系統(tǒng)可以分為哪、地球上的生命系統(tǒng)可以分為哪些層次?些層次? 2、它們從小到大的排列順序是什、它們從小到大的排列順序是什么?么? 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞細(xì)胞組織組織器官器官系統(tǒng)系統(tǒng)個體個體種群種群群落群落生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)生物圈生
3、物圈指由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同指由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。指由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起指由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定生理功能的結(jié)構(gòu)。來,形成具有一定生理功能的結(jié)構(gòu)。由能夠共同完成一種或幾種生理功能由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官,按照一定的次序構(gòu)成。的多個器官,按照一定的次序構(gòu)成。指在一定空間和時間內(nèi)的指在一定空間和時間內(nèi)的同種生物個體的總和。同種生物個體的總和。指在一定自然區(qū)域內(nèi),相互之間有著指在一定自然區(qū)域內(nèi),相互之間有著直接或間接關(guān)系的各種生物的總和。直接或間接關(guān)系的各種生物的總和。
4、指生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相指生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體?;プ饔枚纬傻慕y(tǒng)一整體。是最大的生態(tài)系統(tǒng),指地球上的全部生物和它們是最大的生態(tài)系統(tǒng),指地球上的全部生物和它們的無機(jī)環(huán)境的總和。的無機(jī)環(huán)境的總和。包括海平面上、下各包括海平面上、下各10Km的空間圈層,包括大的空間圈層,包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的上部。氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的上部。結(jié)構(gòu)層次結(jié)構(gòu)層次結(jié)構(gòu)層次概念概念細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單基本單位位組織組織由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起胞聯(lián)合在一起器官器官不同的組織按照不同的
5、組織按照一定的次序一定的次序結(jié)合在結(jié)合在一起一起系統(tǒng)系統(tǒng)能夠完成一種或幾種生理功能的多能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官按照個器官按照一定的次序一定的次序組合在一起組合在一起個體個體由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物。成復(fù)雜的生命活動的生物。種群種群生物群落和它的無機(jī)環(huán)境相互作用而生物群落和它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體形成的統(tǒng)一整體由地球上所有的生物和這些生物生由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成?;畹臒o機(jī)環(huán)境共同組成。群落群落生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)生物圈生物圈在特定的時間,在一定的區(qū)域內(nèi),同在特定的時間,在一定的區(qū)域內(nèi),同種生
6、物的所有個體組成一個群體種生物的所有個體組成一個群體。在特定的時間,在一定的區(qū)域內(nèi),所在特定的時間,在一定的區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個群落有的種群組成一個群落如果把圖中的龜換成人,圖中其他各如果把圖中的龜換成人,圖中其他各層次的組成會不會發(fā)生變化?如果換層次的組成會不會發(fā)生變化?如果換成一棵松樹,一只草履蟲又會怎樣?成一棵松樹,一只草履蟲又會怎樣?人:一樣。人:一樣。一棵松樹:缺少了系統(tǒng)這一層次一棵松樹:缺少了系統(tǒng)這一層次草履蟲:細(xì)胞草履蟲:細(xì)胞(個體個體)種群種群群落群落生態(tài)生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)生物圈生物圈在生命系統(tǒng)的各個層次中,能完整在生命系統(tǒng)的各個層次中,能完整地表現(xiàn)各種生命活動的最微?。吹乇?/p>
7、現(xiàn)各種生命活動的最微小(即最基本的)層次是哪一個?最基本的)層次是哪一個? 1)其他層次都是建立在這一層次上的。)其他層次都是建立在這一層次上的。 2)生物體內(nèi)的細(xì)胞還具有一定的獨(dú)立性,)生物體內(nèi)的細(xì)胞還具有一定的獨(dú)立性,能獨(dú)立完成一系列的生命活動能獨(dú)立完成一系列的生命活動 3)某些生物體還是由單細(xì)胞構(gòu)成的。)某些生物體還是由單細(xì)胞構(gòu)成的。一個分子或一個原子,也是一個系統(tǒng)一個分子或一個原子,也是一個系統(tǒng)嗎?如果是,它們是不是生命系統(tǒng)?嗎?如果是,它們是不是生命系統(tǒng)?如果不是,請說明理由。如果不是,請說明理由。1)一個分子或一個原子是一個系統(tǒng)。)一個分子或一個原子是一個系統(tǒng)。2)不是生命系統(tǒng)。因
8、為生命系統(tǒng)能完成一系)不是生命系統(tǒng)。因?yàn)樯到y(tǒng)能完成一系列的生命活動,單靠一個分子或一個原子是不列的生命活動,單靠一個分子或一個原子是不可能完成的??赡芡瓿傻?。總結(jié)總結(jié) 構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性、復(fù)雜性和多樣性。從最小的性、復(fù)雜性和多樣性。從最小的細(xì)胞開始,到最大的系統(tǒng)生物圈,細(xì)胞開始,到最大的系統(tǒng)生物圈,盡管生命系統(tǒng)復(fù)雜多樣,大小不盡管生命系統(tǒng)復(fù)雜多樣,大小不同,但它們層層相依,緊密聯(lián)系,同,但它們層層相依,緊密聯(lián)系,都離不開細(xì)胞這一最基本的生命都離不開細(xì)胞這一最基本的生命系統(tǒng)。系統(tǒng)。 練習(xí):練習(xí):1.池塘中,生活著許多同種草履蟲。從池塘中,生活著許多同種草履
9、蟲。從結(jié)構(gòu)上看,一只草履蟲就是由一個結(jié)構(gòu)上看,一只草履蟲就是由一個_構(gòu)成的,這些草履蟲共同構(gòu)構(gòu)成的,這些草履蟲共同構(gòu)成一個成一個_,這些草履蟲與其它生,這些草履蟲與其它生物一起形成一個物一起形成一個_。細(xì)胞細(xì)胞種群種群群落群落2.一片森林中的桉樹苗、小桉樹、大桉一片森林中的桉樹苗、小桉樹、大桉樹組成一個()樹組成一個()A種群種群B群落群落C生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)D生物圈生物圈A A3.在特定的培養(yǎng)基上,培育出了純種的在特定的培養(yǎng)基上,培育出了純種的酵母菌,這些酵母菌構(gòu)成了一個酵母菌,這些酵母菌構(gòu)成了一個( )A個體個體 B種群種群 C群落群落 D組組織織B B4. 在一顆倒伏的朽木上,生長著蕨類、苔蘚、在一顆倒伏的朽木上,生長著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物,這些生物構(gòu)成了真菌、螞蟻等生物,這些生物構(gòu)成了( )A.種群種群 B.群落群落 C.生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng) D.生物個體生物個體5.將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶,培養(yǎng)酵母將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶,培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎,培養(yǎng)基受到污染,不菌。由于操作不慎,培養(yǎng)基受到污染,不僅長出了酵母菌,還長出了細(xì)菌和霉菌等僅長出了酵母菌,還長出了細(xì)菌和霉菌等微 生 物 。 瓶 中 的 一
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