小班保教計劃

1、2016-2017 學年度秋季幼兒園小班保教 工作計劃新學期開始了，本學期有 13位孩子步入小班生活。 我們本著“一 切為了孩子，為了孩子的一切 ”來做好各項工作，尊重幼兒、尊重家 長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”為依據，結合我園實際制定以下 保教工作計劃：一 班級情況分析和工作重點本班有 13位同學，其中男孩 11名，女孩 2 名。大部分幼兒在生 活自理、常規(guī)習慣、適應能力方面較弱，針對以上情況，本學期將重 點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣、語言能力、生活自理能力、社會交往能 力以及基本的音樂素養(yǎng)。 在工作中注重個別兒童的引導， 培養(yǎng)幼兒在 “體、智、德、美”諸方面和諧發(fā)展的幼兒。二 幼兒的發(fā)展目標

2、健康領域1. 逐步適應集體生活，情緒基本愉快。2. 在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐等基本自理能力。3. 了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，學會保護自己。4. 愿意參與體育活動，動作靈活。語言領域1. 學習普通話，樂意用普通話去表達與交流。2. 學習聽他人說話，并聽懂簡單指令。3. 喜歡聽故事、念兒歌，學習表達自己的感受與認識。社會領域1. 愿意上幼兒園，樂意參加集體活動，愿意親近他人。2. 樂意與同伴一起游戲，嘗試分享和體驗快樂。3. 在成人啟發(fā)下學習關注他人的明顯的情緒表現(xiàn)，學習關心他人， 樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。4. 學習在性別、外形等外在特征上比較自己的不同。5. 學習在

3、集體眾遵守基本規(guī)則?？茖W領域1. 在成人的引導下，學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2. 樂意用多種感官感知周圍的物品和現(xiàn)象。3. 喜歡操作，擺弄。4. 親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物。藝術領域1. 在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的植物、動物 等美的事物，產生愉悅的情緒。2. 喜歡聽音樂，能借助動作、語言等表達對藝術作品的感受。3. 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動，學習用畫、 剪、貼等技能。4. 學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作進行律動。三 保教保育工作計劃1. 做好新生入園的情緒安撫工作，這是一個必要的過程，教師要采 取各種方式來應對幼兒的分離焦慮。開學之前

4、，邀請家長帶孩子來參觀幼兒園環(huán)境。給孩子提供一個溫馨舒適的環(huán)境教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除陌生感。2. 培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習慣，提高生活自理能力，做到生活有序認識自己的標記學會正確的洗手方法。能安靜午睡，不吵醒別人。 培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學會自己吃飯等。3. 培養(yǎng)良好的學習習慣愿意參加各項集體活動，注意力集中。愛護幼兒園的玩具，不與他人爭搶。學會用語言表達自己的意愿；能將玩具歸類放好。 學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。4. 豐富幼兒的一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間， 豐富音樂活動和文學活動的形式。四衛(wèi)生保健工作計劃小班的衛(wèi)生保健工作非常重要， 應嚴格

5、實施各項衛(wèi)生保健工作。 在工 作中加強對幼兒的生活照顧， 將幼兒的身心健康放在首位， 給幼兒提 供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行。1. 定期使用消毒藥水或開啟紫光燈對室內室外進行消毒。2. 堅持幼兒入園晨檢、午檢制度，對疑似體溫過高的幼兒，要主動第 一時間和幼兒家長取得聯(lián)系， 了解幼兒的健康情況， 并定時測量體溫， 并做好應急準備。3照顧好生病的幼兒，根據醫(yī)囑或家長的陳述定時定量給幼兒喂藥， 保證幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路?的幼兒及時更換衣服。4. 在室外活動、游戲結束后，要注意幼兒的防暑、保暖工作，及時采 取降溫、增暖措施。5. 增強保育員的責任意

6、識，始終將在園幼兒的保健工作放在首位，常 抓不懈。五家長工作計劃 在本學期的家長工作，我們班重點以“尊重家長”為原則，提高教師 的服務意識，加強教師與家長的溝通，我們將努力做好以下工作： 1.加強與家長的交流與溝通，以填寫家訪調查表的形式，了解每位幼 兒的興趣、愛好以及家長的需求、是否愿意參加班上的活動。 2.按時更換家長園地內容，讓家長及時了解本班教學活動內容，取得 家長的支持與配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。3. 鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。 根據實際情況，以園計劃為核心，制訂有針對性的實施措施，重視幼 教觀念的轉變，不斷摸索、 創(chuàng)新科學的幼兒園教育教學管理理念

7、、管 理方式， 爭創(chuàng)霍邱縣優(yōu)質幼兒園。 積極提高教師的工作熱情及各方面 素質，尤其要發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢，以培養(yǎng)健康活潑、身體健康、游 戲愉快，快樂伴隨成長的幼兒?；羟窨h長集鎮(zhèn)小園幼兒園2016-2017 學年度秋季幼兒園小班保僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ür den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l '