小雨入端午現(xiàn)代文閱讀答案

1、小雨入端午現(xiàn)代文閱讀答案12. 本文結(jié)構(gòu)精巧，如兩段多處內(nèi)容與后文相照應(yīng)。結(jié)合文 章，填寫(xiě)下而表格。（4分）段內(nèi)容后文相關(guān)內(nèi)容描述絲線粽子的制作方法徐又芳用彩色線頭纏出斑瀾又精細(xì)的絲線粽子每個(gè)同學(xué)都想纏出特別的絲線粽子教室滿(mǎn)地都是線頭13. 本文題為“小雨入端午”，文中兩處寫(xiě)到小雨，除了交代自 然環(huán)境，還與作者的心境有什么關(guān)聯(lián)？（4分）14. 情結(jié)，指深藏心底的感情。結(jié)合文章，說(shuō)說(shuō)作者“端午的情 結(jié)”具體指什么。（3分）15. 當(dāng)年“我”送徐又芳絲線原本是善意的舉動(dòng)，為什么卻對(duì)她 造成了傷害?結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫夂蛷闹蝎@得的啟示。（不 超過(guò)150字）（7分）12. ®徐又芳纏的

2、絲線粽子超過(guò)所有人徐又芳撿拾線頭答案示例：各色絲線家家都有徐又芳家境貧困評(píng)分：共4分。每空1分。13. 第段中似有若無(wú)的小雨烘托了作者悠閑愜意的心境， 結(jié)尾段中“小雨似?！?“天光漸明”喻示作者有所領(lǐng)悟后的豁然開(kāi) 朗和心靈凈化。評(píng)分：共4分。每個(gè)要點(diǎn)2分。14. 對(duì)往事的難忘曾經(jīng)不經(jīng)意傷人自尊的愧疚沒(méi)有機(jī)會(huì)澄 清誤會(huì)和表達(dá)歉意的遺憾評(píng)分：共3分。每個(gè)要點(diǎn)1分。15. 答案示例：徐又芳是個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩子，她雖然家貧，但不愿接受別人的憐憫施舍，用撿來(lái)的線頭纏岀最好看的絲線粽子, 希望憑借自己的努力得到他人的贊揚(yáng)。“我”不僅沒(méi)有贊揚(yáng)她心細(xì) 手巧，反而用“你太可憐了”作為送絲線的理由，深深傷害了徐

3、又 芳的自尊。由此我感悟到，只有顧及別人的感受，采取恰當(dāng)?shù)姆绞? 善意才容易被他人接受。評(píng)分：共7分。結(jié)合文章內(nèi)容分析原因3分，談啟示2分，語(yǔ)言 表達(dá)2分。馮驥才 今日進(jìn)入端午假日，醒來(lái)很早，起身坐在我的“心居”，身閑 氣舒，意定神足。我這心居，不是齋號(hào)，乃是在陽(yáng)臺(tái)一角搭個(gè)棚屋, 屋里屋外栽些花草藤蔓，屋間放置老家的綠茶、好吃的零食、有彈 性的藤椅和心愛(ài)的木獅鐵佛陶罐石硯等。這是一己的私人角落。平 日在外邊跑累了，回來(lái)坐在這里聚聚氣力，抑或有什么未了的思考, 便到這里舒展一下腦袋里的翅膀。 今日，我特意在那個(gè)木雕花架上掛了幾件艷麗五彩的小物件一 絲線粽子。這種端午特有的吉祥小品，給花架上青翠又

4、蓬松的螟 蚣草一襯，端午的氣息油然而生。其實(shí)，過(guò)這種古老的節(jié)日，不必 太刻意表達(dá)什么深刻的精神內(nèi)涵，隨性而自然地享受一下傳統(tǒng)情味 就是了。 小雨從昨晚就來(lái)到我的城市里，此刻依舊未走。雨太小，看不 到零零落落的雨點(diǎn)，卻見(jiàn)屋外邊綠葉被雨點(diǎn)敲得一動(dòng)一動(dòng)。 眼瞧著這優(yōu)美地懸垂著的絲線粽子，悠悠地想起一件相關(guān)的老 事： 念小學(xué)的時(shí)候，每逢端午佳節(jié)，都是班上同學(xué)們纏絲線粽子的 一次熱潮。大家先用硬紙疊成小小的粽子殼，然后使五彩絲線一道 道纏起來(lái)，纏的過(guò)程中不斷改變顏色，最后纏成一個(gè)個(gè)五彩紛呈卻 各不相同的小粽子來(lái)。這原本是課堂上老師教的一種節(jié)日手工，由 于大家喜愛(ài)，課間休息時(shí)也纏，下課后不回家還纏。絲線粽

5、子最大 的魅力是，顏色完全任由自己搭配，所以每個(gè)人都想纏出一個(gè)特別 又好看的絲線粽子，向別人顯擺。于是，弄得教室滿(mǎn)地都是彩色線 頭，做衛(wèi)生可就費(fèi)勁了，那些花花綠綠的小線頭一掃全繞在掃帚上, 得使好大勁才能摘干凈。 纏粽子的絲線都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的。那時(shí)代母親們?cè)诩叶?做針線，各色絲線家家都有，關(guān)鍵看誰(shuí)配色好，想法出奇。 我的班上有一個(gè)女生，叫徐又芳一一那時(shí)的孩子名字都是三個(gè) 字，大概與家族的字輩有關(guān)。記得她個(gè)子高，短發(fā)，衣著很舊，據(jù) 說(shuō)她家里窮，家里沒(méi)有好看的絲線，就從地上拾別人扔的線頭來(lái)纏, 可是她心細(xì)手巧，雖然拾的線頭很短，但纏出的粽子反而色彩十分 復(fù)雜和豐富，斑斕又精細(xì)，超過(guò)了所有的人

6、。我向她借一個(gè)拿回家 給母親看，母親也連連稱(chēng)贊說(shuō)，這種纏法要每纏一道線換一個(gè)顏色, 太難了。我說(shuō)她的線都很短，只能纏一道，因?yàn)樗木€是從地上拾 的。母親說(shuō)，這孩子太可憐了，便用一個(gè)木線軸纏了各色的絲線， 叫我?guī)Ыo她。 要命的是那時(shí)我太不懂事。豐子愷說(shuō)：“孩子的目光是直線 的?！逼鋵?shí)孩子的一切都是直線的。轉(zhuǎn)天我到班上，把線軸給她， 真心對(duì)她說(shuō)：“我母親說(shuō)你太可憐了，叫我把這線給你。” 我以為她會(huì)高興，誰(shuí)料她臉色立刻變得很不好看，只說(shuō)一 句：“我不要！”似乎很生氣，轉(zhuǎn)身就走，從此便不大搭理我了，一 直到小學(xué)畢業(yè)各自東西，以后再?zèng)]有見(jiàn)到她。這個(gè)帶著對(duì)我的誤解 卻無(wú)法接受我歉意的女孩如今在哪里？ 我當(dāng)時(shí)不明白她何以會(huì)那樣氣憤，后來(lái)明白了：別人的自尊是 決不能傷害的。哪怕是不經(jīng)意的傷害。傷人自尊，那會(huì)是一種很深 的傷害。這