高一物理物體的受力_第1頁(yè)
高一物理物體的受力_第2頁(yè)
高一物理物體的受力_第3頁(yè)
高一物理物體的受力_第4頁(yè)
高一物理物體的受力_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第一講 物體的受力1.重力(1)產(chǎn)生:由于地球的吸引而使物體受到的力(2)大小:與物體的質(zhì)量成正比,即Gmg.可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力(3)方向:總是豎直向下的(4)重心:其位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)2.彈力(1)定義:發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原狀,對(duì)與它接觸的物體會(huì)產(chǎn)生力的作用,這種力叫做彈力。(2)產(chǎn)生條件:兩物體相互接觸;發(fā)生彈性形變。(3)方向:彈力的方向總是與施力物體形變的方向相反。3胡克定律(1)內(nèi)容:彈簧發(fā)生彈性形變時(shí),彈力的大小F跟彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)的長(zhǎng)度x成正比。(2)表達(dá)式:Fkx。k是彈簧的勁度系數(shù),單位為牛/米;k的大小由彈簧自身性質(zhì)決定。x是彈簧長(zhǎng)度的變化量,不

2、是彈簧形變以后的長(zhǎng)度。4摩擦力 名稱(chēng)項(xiàng)目靜摩擦力滑動(dòng)摩擦力定義兩相對(duì)靜止的物體間的摩擦力兩相對(duì)滑動(dòng)的物體間的摩擦力產(chǎn)生條件(1)接觸面粗糙(2)接觸處有彈力(3)兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)(1)接觸面粗糙(2)接觸處有彈力(3)兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)大小、方向大?。?<FFmax方向:與受力物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反大?。篎FN方向:與受力物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反作用效果總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)練習(xí)():1.在圖中,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),則A、B之間一定有彈力的是()解析假設(shè)將與研究對(duì)象接觸的物體逐一移走,如果研究對(duì)象的狀態(tài)發(fā)生變化,則表示它們之間有彈力;如果狀態(tài)無(wú)變化

3、,則表示它們之間無(wú)彈力四個(gè)選項(xiàng)中當(dāng)B選項(xiàng)中的B物體移走后,A物體一定會(huì)擺動(dòng),所以B選項(xiàng)中A、B間一定有彈力 答案B2.一根輕質(zhì)彈簧,當(dāng)它上端固定、下端懸掛重為G的物體時(shí),長(zhǎng)度為L(zhǎng)1;當(dāng)它下端固定在水平地面上,上端壓一重為G的物體時(shí),其長(zhǎng)度為L(zhǎng)2,則它的勁度系數(shù)是()A.B.C.D.解析設(shè)彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng)0,由胡克定律知,Gk(L1L0),Gk(L0L2),聯(lián)立可得k,D對(duì)答案D()3.如圖所示,在一個(gè)正方體的盒子中放有一個(gè)質(zhì)量分布均勻的小球,小球的直徑恰好和盒子內(nèi)表面正方體的邊長(zhǎng)相等,盒子沿傾角為的固定斜面滑動(dòng),不計(jì)一切摩擦,下列說(shuō)法中正確的是()A無(wú)論盒子沿斜面上滑還是下滑,球都僅對(duì)盒子的下底面

4、有壓力B盒子沿斜面下滑時(shí),球?qū)凶拥南碌酌婧陀覀?cè)面有壓力C盒子沿斜面下滑時(shí),球?qū)凶拥南碌酌婧妥髠?cè)面有壓力D盒子沿斜面上滑時(shí),球?qū)凶拥南碌酌婧妥髠?cè)面有壓力解析先以盒子和小球組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,無(wú)論上滑還是下滑,用牛頓第二定律均可求得系統(tǒng)的加速度大小為agsin ,方向沿斜面向下,由于盒子和小球始終保持相對(duì)靜止,所以小球的加速度大小也是agsin ,方向沿斜面向下,小球沿斜面向下的重力分力大小恰好等于所需的合外力,因此不需要左、右側(cè)面提供彈力故選項(xiàng)A正確 答案A4(2013·山東淄博模擬)(單選)如圖所示,物塊A放在傾斜的木板上,已知木板的傾角分別為30°和45°

5、;時(shí)物塊所受摩擦力的大小恰好相同,則物塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為()A.B.C.D.解析由題意可以判斷出,當(dāng)傾角30°時(shí),物塊受到的摩擦力是靜摩擦力,大小為Ff1mgsin 30°,當(dāng)45°時(shí),物塊受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,大小為Ff2FNmgcos 45°,由Ff1Ff2得.答案C()5. 一輕彈簧兩端分別連接物體a、b,在水平力作用下共同向右做勻加速運(yùn)動(dòng),如圖所示,在水平面上時(shí),力為F1,彈簧長(zhǎng)為L(zhǎng)1,在斜面上時(shí),力為F2,彈簧長(zhǎng)為L(zhǎng)2,已知a、b兩物體與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,則輕彈簧的原長(zhǎng)為()A. B. C.D.解析設(shè)物體a、b的質(zhì)量分別為m1

6、、m2,與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng)0,在水平面上時(shí),以整體為研究對(duì)象有F1(m1m2)g(m1m2)a,隔離a物體有k(L1L0)m1gm1a,聯(lián)立解得k(L1L0)F1,同理可得k(L2L0)F2,聯(lián)立可得輕彈簧的原長(zhǎng)為L(zhǎng)0,C對(duì) 答案C考點(diǎn)一 輕繩和輕桿彈力的分析技巧(1)輕繩中間沒(méi)有打結(jié)時(shí),輕繩上各處的張力大小都是一樣的;如果輕繩打結(jié),則以結(jié)點(diǎn)為界分成不同輕繩,不同輕繩上的張力大小可能是不一樣的。(2)輕桿可分為固定輕桿和有固定轉(zhuǎn)軸(或鉸鏈連接)的輕桿。固定輕桿的彈力方向不一定沿桿,彈力方向應(yīng)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),由平衡條件或牛頓第二定律分析判斷;有固定轉(zhuǎn)軸的輕桿只能起到“拉”

7、或“推”的作用,桿上彈力方向一定沿桿。()1.如圖所示,一重為10 N的球固定在支桿AB的上端,用一段繩子水平拉球,使桿發(fā)生彎曲,已知繩的拉力為7.5 N,則AB桿對(duì)球的作用力()A大小為7.5 NB大小為10 NC方向與水平方向成53°角斜向右下方D方向與水平方向成53°角斜向左上方解析:選D對(duì)小球進(jìn)行受力分析可得,AB桿對(duì)球的作用力與繩子的拉力的合力與小球重力等值反向,令A(yù)B桿對(duì)小球的作用力與水平方向夾角為,可得:tan ,53°,故D項(xiàng)正確。()2.如圖甲所示,輕繩AD跨過(guò)固定的水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個(gè)質(zhì)量為M1的物體,ACB30°;圖乙中

8、輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上,另一端G通過(guò)細(xì)繩EG拉住,EG與水平方向也成30°,輕桿的G點(diǎn)用細(xì)繩GF拉住一個(gè)質(zhì)量為M2的物體,求: (1)輕繩AC段的張力FTAC與細(xì)繩EG的張力FTEG之比;(2)輕桿BC對(duì)C端的支持力;(3)輕桿HG對(duì)G端的支持力。解析題圖2210甲和乙中的兩個(gè)物體M1、M2都處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡的條件,首先判斷與物體相連的細(xì)繩,其拉力大小等于物體的重力;分別取C點(diǎn)和G點(diǎn)為研究對(duì)象,進(jìn)行受力分析如圖2211甲和乙所示,根據(jù)平衡規(guī)律可求解。圖2211(1)圖甲中輕繩AD跨過(guò)定滑輪拉住質(zhì)量為M1的物體,物體處于平衡狀態(tài),輕繩AC段的拉力FTACFTCDM1g圖

9、乙中由FTEGsin 30°M2g,得FTEG2M2g。所以。(2)圖甲中,三個(gè)力之間的夾角都為120°,根據(jù)平衡規(guī)律有FNCFTACM1g,方向和水平方向成30°,指向右上方。(3)圖乙中,根據(jù)平衡方程有FTEGsin 30°M2g,F(xiàn)TEGcos 30°FNG,所以FNGM2gcot 30°M2g,方向水平向右。答案(1)(2)M1g方向和水平方向成30°指向右上方(3)M2g方向水平向右()3.(2013·東北三省四市模擬)如圖所示,一條細(xì)繩跨過(guò)定滑輪連接兩個(gè)小球A、B,它們都穿在一根光滑的豎直桿上,不計(jì)繩與

10、滑輪間的摩擦,當(dāng)兩球平衡時(shí)OA繩與水平方向的夾角為2,OB繩與水平方向的夾角為,則球A、B的質(zhì)量之比為()A2cos 1B12cos Ctan 1 D12sin 解析:選A以A為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件得:Tsin 2mAg。以B為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件得:Tsin mBg,解得mAmB2cos 1,故A正確。考點(diǎn)二 摩擦力方向()1.(2013·上海高考)如圖,質(zhì)量mA>mB的兩物體A、B疊放在一起,靠著豎直墻面。讓它們由靜止釋放,在沿粗糙墻面下落過(guò)程中,物體B的受力示意圖是() 解析選A兩物體A、B疊放在一起,在沿粗糙墻面下落過(guò)程中,由于物體與豎直墻面之間沒(méi)有壓力,沒(méi)有摩擦力

11、,二者一起做自由落體運(yùn)動(dòng),A、B之間沒(méi)有彈力作用,因而不存在摩擦力,物體B的受力示意圖是A項(xiàng)。()2.(2013·江都一模)如圖所示,某糧庫(kù)使用電動(dòng)傳輸機(jī)向糧垛上輸送麻袋包,現(xiàn)將一麻袋包放置在傾斜的傳送帶上,與傳送帶一起向上勻速運(yùn)動(dòng),其間突遇故障,傳送帶減速直至停止。若上述勻速和減速過(guò)程中,麻袋包與傳送帶始終保持相對(duì)靜止,下列說(shuō)法正確的是()A勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),麻袋包只受重力與支持力作用B勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),麻袋包受到的摩擦力一定沿傳送帶向上C減速運(yùn)動(dòng)時(shí),麻袋包受到的摩擦力一定沿傳送帶向下D減速運(yùn)動(dòng)時(shí),麻袋包受到的摩擦力一定沿傳送帶向上解析選B傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),麻袋包受力平衡,麻袋包除受重力、垂直

12、斜面向上的支持力外,還要受沿斜面向上的摩擦力的作用,A錯(cuò)誤,B正確。傳送帶向上減速運(yùn)動(dòng)時(shí),麻袋包的加速度沿斜面向下,受到的摩擦力可能沿傳送帶向上、沿傳送帶向下或?yàn)榱?,C、D錯(cuò)誤。3.(2014·江西九江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校月考)如圖所示,截面為三角形的木塊a上放置一鐵塊b,三角形木塊豎直邊靠在豎直且粗糙的豎直墻面上,現(xiàn)用豎直向上的作用力F推動(dòng)木塊與鐵塊一起向上勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中鐵塊與木塊始終保持相對(duì)靜止,則下列說(shuō)法正確的是()A木塊a與鐵塊b間一定存在摩擦力B木塊與豎直墻面間一定存在水平彈力C木塊與豎直墻面間一定存在摩擦力D豎直向上的作用力F大小一定大于鐵塊與木塊的重力之和解析選A隔離鐵塊b

13、,因其勻速運(yùn)動(dòng),故鐵塊b受重力、斜面對(duì)它的垂直斜面向上的支持力和沿斜面向上的靜摩擦力,A正確。將a、b看做一個(gè)整體,豎直方向:FGaGb,D錯(cuò)誤。a、b整體水平方向不受力,故木塊與豎直墻面間不存在水平彈力,沒(méi)有彈力也就沒(méi)有摩擦力,B、C均錯(cuò)誤??键c(diǎn)三 摩擦力大小的計(jì)算()1.(2014·安徽師大摸底)如圖所示,物體B疊放在物體A上,A、B的質(zhì)量均為m,且上、下表面均與斜面平行,它們以共同速度沿傾角為的固定斜面C勻速下滑,則()AA、B間沒(méi)有靜摩擦力BA受到B的靜摩擦力方向沿斜面向上CA受到斜面的滑動(dòng)摩擦力大小為2mgsin DA與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)tan ()2.如圖所示,在光滑水平面

14、上以水平恒力F拉動(dòng)小車(chē)和木塊,讓它們一起做無(wú)相對(duì)滑動(dòng)的加速運(yùn)動(dòng),若小車(chē)質(zhì)量為M,木塊質(zhì)量為m,加速度大小為a,木塊和小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。對(duì)于這個(gè)過(guò)程,某同學(xué)用了以下四個(gè)式子來(lái)表示木塊受到的摩擦力的大小,下述表達(dá)式一定正確的是()AFMaB(Mm)aCmg DMa解析:選A由牛頓第二定律得F(Mm)a,對(duì)木塊m,則有FfmaFMa,故A正確,B錯(cuò)誤;因不知木塊與小車(chē)間是否達(dá)到剛要滑動(dòng)的臨界狀態(tài),故C不一定正確;又因不知M與m是否相等,故D也不一定正確。()3.(2013·全國(guó)新課標(biāo)卷,15)如圖,在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用,F(xiàn)平行于斜面向上若要物塊在斜面上保持靜止,F(xiàn)的取

15、值應(yīng)有一定范圍,已知其最大值和最小值分別為F1和F2(F20)由此可求出()A物塊的質(zhì)量B斜面的傾角C物塊與斜面間的最大靜摩擦力D物塊對(duì)斜面的正壓力解析物塊在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),先對(duì)物塊進(jìn)行受力分析,確定其運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),列平衡方程可得Ff.物塊受與斜面平行的外力F作用,而在斜面上靜止,此時(shí)摩擦力的大小和方向?qū)㈦SF的變化而變化設(shè)斜面傾角為,由平衡條件F1mgsin Ffmax0,F(xiàn)2mgsin Ffmax0,解得Ffmax,故選項(xiàng)C正確答案C()4.(2014·懷化模擬)如圖所示,物體A、B置于水平地面上,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,物體A、B用一跨過(guò)動(dòng)滑輪的細(xì)繩相連,現(xiàn)用逐漸增大的力向上提

16、升滑輪,某時(shí)刻拉A物體的繩子與水平面成53°,拉B物體的繩子與水平面成37°,此時(shí)A、B兩物體剛好處于平衡狀態(tài),則A、B兩物體的質(zhì)量之比為(認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,sin 37°0.6,cos 37°0.8)()A. B.C. D.解析:選A設(shè)繩中張力為F,對(duì)A應(yīng)用平衡條件可得:Fcos 53°(mAgFsin 53°),對(duì)B應(yīng)用平衡條件可得:Fcos 37°(mBgFsin 37°),以上兩式聯(lián)立可解得:,A正確??键c(diǎn)四 圖解法分析動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題類(lèi)型一、三力中有一個(gè)力確定,即大小、方向不變,一個(gè)力方向確定,

17、這個(gè)力的大小及第三個(gè)力的大小、方向變化情況待定 ()1.(2013·天津高考)如圖所示,小球用細(xì)繩系住,繩的另一端固定于O點(diǎn)。現(xiàn)用水平力F緩慢推動(dòng)斜面體,小球在斜面上無(wú)摩擦地滑動(dòng),細(xì)繩始終處于直線狀態(tài),當(dāng)小球升到接近斜面頂端時(shí)細(xì)繩接近水平,此過(guò)程中斜面對(duì)小球的支持力FN以及繩對(duì)小球的拉力FT的變化情況是()AFN保持不變,F(xiàn)T不斷增大BFN不斷增大,F(xiàn)T不斷減小CFN保持不變,F(xiàn)T先增大后減小DFN不斷增大,F(xiàn)T先減小后增大解析選D()2.如圖11所示,豎直桿AB在繩AC拉力作用下使整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài),若繩AC加長(zhǎng),使點(diǎn)C緩慢向左移動(dòng),桿AB仍豎直,且處于平衡狀態(tài),那么繩AC的拉力

18、T和桿AB所受的壓力N與原先相比,下列說(shuō)法中正確的是() AT增大,減小BT減小,增大 CT和均增大DT和均減小 正確答案為選項(xiàng)D()3. 如圖13所示,用繩通過(guò)定滑輪牽引物塊,使物塊在水平面上從圖示位置開(kāi)始沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),若物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)1,滑輪的質(zhì)量及摩擦不計(jì),則在物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,以下判斷正確的是() A繩子拉力將保持不變 B繩子拉力將不斷增大 C地面對(duì)物塊的摩擦力不斷減小 D物塊對(duì)地面的壓力不斷減小 分析與解本題中物塊是在四個(gè)力作用下保持動(dòng)態(tài)平衡我們可先將地面施予物體的支持力N與摩擦力合成為地面作用力F,由于f=,可知力F的方向是確定的:與支持力的方向成arctan角,支

19、承面約束力(支持力與滑動(dòng)摩擦力或最大靜摩擦力的合力)與支持力間的這個(gè)角,通常稱(chēng)“摩擦角”,如圖14所示這樣,問(wèn)題轉(zhuǎn)化為三力平衡,其中重力G為確定力,地面作用力F為方向確定力,屬于類(lèi)型一的問(wèn)題 如圖15所示,取點(diǎn)O,作表示重力的有向線段,從該線段箭頭端點(diǎn)作地面作用力F的作用線所在射線,作從射線上任意點(diǎn)指向O點(diǎn)且將圖形封閉成三角形的一系列有向線段,它們就是繩拉力矢量,用曲箭頭標(biāo)明變化趨勢(shì) 根據(jù)題給限制條件,由于1,故力三角形中、兩線間夾角小于45°;由于初始狀態(tài)繩拉力與水平面成45°,故力三角形中線段與線段的夾角從45°開(kāi)始減小,圖15中角小于90°容易判斷

20、:繩子拉力不斷增大,地面作用力不斷減?。挥蓤D14所示關(guān)系顯見(jiàn),地面支持力與摩擦力均隨之減小本題正確答案為選項(xiàng)BCD 綜上所述,類(lèi)型一問(wèn)題的作圖方法是:以確定力矢量為力三角形系的基準(zhǔn)邊,在它的箭頭端沿已知方向力的方向作射線,從射線上的點(diǎn)作指向確定力矢量箭尾的有向線段,勾畫(huà)出一簇閉合的矢量三角形,用曲箭頭標(biāo)明動(dòng)態(tài)趨勢(shì)由此可判斷各個(gè)力的大小和方向的變化趨勢(shì) 類(lèi)型二、三力中有一個(gè)力大小方向確定,另二力方向變化有依據(jù),判斷二力大小變化情況 相似三角形()4.如圖110所示,繩子a一端固定在桿上C點(diǎn),另一端通過(guò)定滑輪用力拉住,一重物用繩b掛在桿BC上,桿可繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),桿、繩質(zhì)量及摩擦不計(jì),重物處于靜止若將

21、繩子a慢慢放下,則下列說(shuō)法正確的是() A繩a的拉力Fa減小,桿的壓力F增大 B繩a的拉力Fa增大,桿的壓力F增大  C繩a的拉力Fa不變,桿的壓力F減小 D繩a的拉力Fa增大,桿的壓力F不變 正確答案為選項(xiàng)D()5.如圖所示,一個(gè)重為G的小球套在豎直放置的半徑為R的光滑圓環(huán)上,一個(gè)勁度系數(shù)為k,自然長(zhǎng)度為L(zhǎng)(L<2R)的輕質(zhì)彈簧,一端與小球相連,另一端固定在圓環(huán)的最高點(diǎn),求小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧與豎直方向的夾角。解析對(duì)小球B受力分析如圖2325所示,由幾何關(guān)系有AOBCDB,則 又Fk(ABL)聯(lián)立可得AB在AOB中,cos 則arccos ??键c(diǎn)五 臨界問(wèn)題()1.傾角為

22、37°的斜面與水平面保持靜止,斜面上有一重為G的物體A,物體A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.5?,F(xiàn)給A施以一水平力F,如圖所示。設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等(sin 37°0.6,cos 37°0.8),如果物體A能在斜面上靜止,水平推力F與G的比值不可能是()A3B2C1 D0.5解析設(shè)物體剛好不下滑時(shí)FF1,則F1·cos FNG·sin ,F(xiàn)NF1·sin G·cos 。得:;設(shè)物體剛好不上滑時(shí)FF2,則:F2·cos FNG·sin ,F(xiàn)NF2·sin G·cos ,得:2,即2,

23、故F與G的比值不可能為A。答案A綜合題1.如圖所示,在光滑的水平桿上穿兩個(gè)重均為2 N的球A、B,在兩球之間夾一彈簧,彈簧的勁度系數(shù)為10 N/m,用兩條等長(zhǎng)的線將球C與A、B相連,此時(shí)彈簧被壓短了10 cm,兩條線的夾角為60°,求: (1)桿對(duì)A球的支持力為多大?(2)C球的重力為多大?解析:(1)A、C球的受力情況如圖所示其中Fkx1 N對(duì)于A球,由平衡條件得:FTsin 30°FNGATcos 30°解得:FN(2)N(2)由(1)可得兩線的張力為:T2 N對(duì)于C球,由平衡條件得:2Tcos 30°GC解得:GC2 N。答案:(1)(2)N(2)2 N2(2014·甘肅名校質(zhì)檢)擦黑板也許同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò),手拿黑板擦在豎直的黑板面上,或上下或左右使黑板擦與黑板之間進(jìn)行摩擦,將黑板上的粉筆字擦干凈。已知黑板的規(guī)格是:4.5×1.5 m2,黑板的下邊緣離地的高度為0.8 m。小黑板擦(可視為質(zhì)點(diǎn))的質(zhì)量為0.1 kg,現(xiàn)假定某同學(xué)用力將小黑板擦在黑板表面緩慢豎直向上擦黑板,當(dāng)手臂對(duì)小黑板擦的作用力F與黑板面成45°角時(shí),F(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論