小學(xué)傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案

1、小學(xué)傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案2021年小學(xué)傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案（3篇） 小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案1為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作，防止傳染病在學(xué)校內(nèi)暴發(fā)流行，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。 一、組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校負(fù)責(zé)人朱相軍為組長，劉懋為副組長，其他各位老師及各班主任為組成成員。報告員由高麗兼任。 學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)： 按照上級有關(guān)文件的要求，制定本學(xué)校的工作預(yù)案； 建立健全傳染病防控責(zé)任制度，并將責(zé)任分解到班級，落實(shí)到教師； 制定學(xué)校晨檢制度、“零”報告制度、專人負(fù)責(zé)聯(lián)系制度、24小時電話暢通制

2、度，并檢查督促本校各年級落實(shí)情況。 開展對學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育； 建立每日學(xué)生缺課登記制度，查明學(xué)生缺課的原因； 立馬了解學(xué)生身體狀況，對有傳染性疾病癥狀的學(xué)生，立馬督促到村衛(wèi)生室就診，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療； 配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。 二、防治措施 （一）、全體教職工嚴(yán)格落實(shí)“五早”要求，對于可能發(fā)生的疫情做出快速反應(yīng)。 1、要早發(fā)現(xiàn)。要堅持實(shí)行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學(xué)生到校情況（必要時要測量體溫）；每天都要保證教室的通風(fēng)；加強(qiáng)對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作，特別是加強(qiáng)對學(xué)校食堂、小賣部、飲用水的質(zhì)量管理，確保師生飲

3、食、用水的安全，加強(qiáng)校園衛(wèi)生清潔工作，尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具要加強(qiáng)消毒，立馬消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角；建立缺課登記制度，班主任要立馬落實(shí)學(xué)生缺課的原因，并對生病學(xué)生進(jìn)行跟蹤了解；學(xué)生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時，班主任需對學(xué)生逐一進(jìn)行晨檢。 2、要早報告。出現(xiàn)疫情時，要第一時間隔離學(xué)生并報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時立馬告知學(xué)生家長。 3、要早隔離。一是對疑似病人要立馬隔離，并通過家長將其送往醫(yī)院診治，嚴(yán)重者直接撥打120將其送往醫(yī)院；二是對密切接觸者要實(shí)行隔離，通知家長接回家觀察或到衛(wèi)生室檢查。當(dāng)一個班級出現(xiàn)一例確診的傳染性疾病患者，整個班級應(yīng)該停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)

4、醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校檢查確認(rèn)后方能返校。 4、要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須立馬通知家長將學(xué)生送往醫(yī)院治療。 5、要早處理。要配合當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡认嚓P(guān)醫(yī)療部門，做好疫情檢測和發(fā)生原因分析，并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進(jìn)行科學(xué)消毒處理。 （二）、廣泛宣傳，普及衛(wèi)生知識。學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識，通過各種形式，做好預(yù)防宣傳教育工作，加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病知識的培訓(xùn)，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。 （三）、做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等人群較集中的公共場所，落實(shí)好以下防范措施： 保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。 課間要求師生到室外活動。 學(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。 三、突發(fā)事件

5、應(yīng)急處理機(jī)制 （一）突發(fā)事件監(jiān)測 1、建立防控傳染性疾病疫情監(jiān)測制度，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點(diǎn)實(shí)施對體溫37.5以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進(jìn)行檢測，對缺勤者要逐一登記，立馬查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其立馬就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班，必要時要采取進(jìn)一步措施。 2、重視信息的'收集。要與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。 （二）傳染性疾病疫情報告 1、學(xué)校召開傳染性疾病防控專題會議，指定疫情報告責(zé)任人，我校由高麗負(fù)責(zé)每日疫情防控報告。 2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染性疾病疫情報告程序，對疫情實(shí)行“日報

6、告”制度和“零報告”制度。出現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校負(fù)責(zé)人立即（第一時間）向上級主管部門報告，同時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。 3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)科室平時要加強(qiáng)日常工作，各負(fù)其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按小組責(zé)任分工保證工作迅速到位。 4、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情，對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。 四、傳染性疾病疫情的應(yīng)急響應(yīng) 學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。 （一）啟動日報告和零報告制度，實(shí)行24小時值班制度，加強(qiáng)疫情通報。 （二）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，實(shí)行24小明值班制度，控制

7、校外人員進(jìn)入校園。 （三）做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。 （四）發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時，要立馬與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。 （五）開展對于性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。 （六）當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情時，學(xué)校不得組織師生參加各類大型集體活動，學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動；學(xué)生的社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進(jìn)行；并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意，實(shí)施全面或部分停課。 全體教職

8、工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓，以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控工作，層層落實(shí)責(zé)任，做到防患于未然。對因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的，要實(shí)行安全責(zé)任追究。 小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案2一、傳染病防控小組成員及職責(zé) a、總指揮：張某某 副總指揮： 姜某某（注：總指揮不在場時，由副總指揮代替。） 職責(zé)：根據(jù)病情預(yù)測和變化情況，立馬召開會議，研究各班防控工作的開展和落實(shí)。 b、安全保衛(wèi)組：史某某、 楊某某 職責(zé)：若出現(xiàn)突發(fā)事件，安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)以及人員疏散等工作。 c、醫(yī)療救護(hù)組：常嘯、劉甄 職責(zé)：傳染病知識的宣傳以及疫情的監(jiān)測、承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理工作，建立傳染病管理的