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文檔簡介
1、小學升旗主持詞小學升旗主持詞小學升旗主持詞1男:敬愛的老師 女:親愛的同學們 合:大家,早上好! 男:(有一句古希臘格言篆刻在石頭上) 如果你想強壯,跑步吧! 如果你想健美,跑步吧! 如果你想聰明,跑步吧! 女:波蘭科學家居里夫人也說:科學的基礎是健康的身體. 男:生命需要運動.因為運動是一切生命的源泉. 女:在本周我們即將迎來小學20某年度秋季運動會。 合:讓我們在這秋高氣爽,陽光明媚的秋天里一起運動起來吧! 男:今天,主持升旗儀式的是小學五(二)中隊。 我是今天的主持人:尹宇凡 女:我是主持人:王藝霖 男:下面我宣布小學“我運動,我健康”主題升旗儀式正式開始! 女: 下面進行第一項全體 立
2、正,出旗。 男:下面進行第二項升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮。 女:下面進行第三項唱校歌。 女:讓我們伴著熟悉悅耳的音樂,在這個美好的清晨,再次唱起校歌吧! 男:下面進行第四項學生宣誓。請同學們右手放在左胸前,跟我一起宣誓:我是少年,要讀好書,寫好字,努力成為健康、陽光、樂學、全面發(fā)展的現代人。 宣誓人: 女:下面進行第五項有請五二中隊給大家?guī)砭收故尽?女:我們是個團結互助,積極向上的班集體。班級現在同學50人,在這個溫馨可愛的集體里,我們沐浴愛的春風,我們遨游知識的海洋,我們體驗成功的喜悅,我們編織美麗的夢想;我們以年華作筆,以汗水為墨,在一張又一張白紙上揮灑出紅橙黃綠藍靛紫,我們是在陽
3、光下折射的班級-五年級二班。 男:陽光,給人溫暖,運動,讓生活充滿陽光。 女;運動,是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情 男:運動是一種財富,它帶給我們品質、健康、快樂 女:運動是一種藝術,它使我們協調、大方、優(yōu)美 男:運動更是一門智慧,它讓我們用頭腦、用技能,用知識來征服困難,越過一個又一個前進中的障礙。 女:所以我們要敢于在生活中鍛煉自己,讓我們的生命因運動而精彩!下面請大家欣賞的五二班給大家?guī)淼墓饷ⅰ?男:我運動,我健康!我成長,我快樂!運動會大幕已經拉開,同學們讓我們超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,一起運動起來吧! 女:下面我宣布,小學“我運動我健
4、康”主題升旗儀式到此結束!請各班按秩序帶回。 小學升旗主持詞2尊敬的老師、親愛的同學們: 早上好! 擔任本周升旗任務的是中隊, 我是主持人。小學升旗儀式現在開始,全體立正! 第一項:出旗!(播放出旗曲歌唱祖國) 第二項:介紹升旗手護旗手;升旗手: 護旗手: 第三項:奏國歌,升國旗,全體少先隊員敬禮!禮畢! 第四項:唱國歌,指揮(播放國歌) 第五項:宣誓,領宣人: 第六項:國旗下演講,演講者: 第七項:播報新聞,播報員: 第八項:有值班老師總結紀律衛(wèi)生情況 升旗儀式到此結束,下周升旗儀式由中隊主持,請各中隊有秩序帶回,(體育老師或大隊輔導員主持退場) 附:宣誓詞:我們是小學的一員,校園是我們溫馨
5、的家,我們要尊敬師長,團結同學,勤奮學習快樂生活,今天,我為學校而自豪,明天,學校將因我而驕傲! 小學升旗主持詞3尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家早上好! 東莞實驗小學第( 13 )周升旗儀式現在開始!全體立正。 第一項:出旗; (方隊站立后主持人解說)承擔本周升旗儀式的是 二年 2 中隊。我們中隊的名字叫琢玉軒,我們是一個“團結、樂觀、向上”的班集體。我們的口號是:玉不琢不成器。升旗手是每天進步一點點的同學,護旗手是本學期進步最大的 和 。 第二項:升國旗,奏唱國歌; (行禮)(右手握拳至左胸臟處、行禮、高唱國歌) (禮畢) 第三項:國旗下講話;有請 同學上臺講話。 感謝 同學的發(fā)言,感
6、謝二(2)班同學精彩的課間游戲展示。 第四項:輔導員周前談話;有大隊輔導員曹靜老師。 感謝曹靜老師。 今天的升旗儀式到此結束,請各班有次序地退場。 小學升旗主持詞4甲:尊敬的各位領導。 乙:親愛的老師們,同學們。 合:大家早上好! 乙:本周升旗儀式由主持。 甲:我們偉大祖國的某年國慶即將來臨。 乙:我們懷著激動的心情,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。 甲:金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信! 乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。 甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。 乙:自信是路標,指引人生前進的方向。 甲:人生之旅的向導是自信。
7、乙:成功路上的基石也是自信! 甲:讓我們堅持“我能行”的信念! 合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛! 乙:中第周升旗儀式。 合:現在開始! 乙:全體肅立,出旗! 甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮! 甲:禮畢!下面有請校長給我們講話! 乙:下面有請總務處主任講話! 乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。 甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。 乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。 甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。 乙:在祖國周年的慶祝之日來臨之際,讓自信的種子飄滿世界。 甲:讓自信在我們心中萌發(fā),衷心祝愿祖國母
8、親,國運昌隆! 乙:本周升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。 小學升旗主持詞5畢:金秋送爽,萬里江山披錦繡。 陳:丹桂飄香,一輪明月寄深情。 畢:我們見證歷史,見證新中國62年的光輝歷程。 陳:我們迎來十月,迎來祖國繁榮昌盛的明天。 畢:珠海市香華實驗學校升旗儀式, 合:現在開始!(程序略) 陳:感恩祖國,我們的成長離不開他,祖國繁榮昌盛,人民才能安居樂業(yè),我們才能過上幸福美滿的生活。 畢:感恩父母,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我自信的放飛理想。 陳:感恩師長,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。 畢:感恩朋友,因為他們給了我友愛,讓我
9、在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。 陳:下面有請401班盧欣晨、莊妍、龍學茵、姚佳琪同學為我們帶來歌曲感恩的心。 畢:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽。 陳:我有著寶石般黑色的眼睛,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國人。 畢:接下來,請欣賞301班同學帶來的詩朗誦我驕傲,我是中國人。 陳:唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著62個春秋的累累碩果。畢:道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著億萬華夏兒女的滴滴汗水。 陳:歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華。 畢:讓我們用歌聲回味激情歲月,用真情祝福我們的祖國繁榮昌盛!陳:珠海市香華實驗學校升旗儀式, 合:到此結束!
10、 畢:請各班按順序退場。 小學升旗主持詞6主持人:甲: 乙: 甲:尊敬的老師 乙:親愛的同學們: 合:大家上午好! 甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是每一分每一秒的努力付出。 乙:書到用時方恨少,事非經過不知難。學海無涯,歷練是我們每個人成長的必修課。 甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。 乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。 甲:學習是實實在在某個單位的事情,在學習上要不得半點投機取巧。 乙:我們學了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢的面對和仔細準
11、備。 甲:下面我宣布臨沂杏園小學“仔細復習迎接考試”主題升旗儀式 合:正式開始! 乙:今天,主持升旗儀式的是臨沂杏園小學五(2)中隊。我是主持人: 甲:我是主持人: 下面進行第一項:出旗 乙:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮。 甲:下面進行第三項:國旗下的歌聲。讓我們伴著熟悉悅耳的音樂,以最飽 滿的情緒唱起杏園之歌吧! 乙:下面進行第四項:國旗下宣誓。請同學們將右手放在左胸前,跟我一起 宣誓:我是杏園少年,要讀好書,寫好字,努力成為健康、陽光、 樂學、全面發(fā)展的現代人。宣誓人: 甲:親愛的同學們,再過半個月就是期末考試了。一個學期的辛苦努力最終到了收獲的時刻。 乙:關于如何復習我
12、有幾個小小的建議: 一、復習要有計劃,“凡事預則立,不預則廢”,要取得好的復習效果,務必先訂立一個復習計劃。 甲:二、復習時應注意反復記憶,理解性記憶,不要死記硬背。 乙:三、復習要明確重點、難點,查漏補缺,不必須要面面懼到。 甲:四、在復習的過程中,我們還應注意勞逸結合,學會調整休息。 (合)預祝大家在期末考試中取得好成績。 乙:在緊張的復習之余,我們五二班給大家準備了一個極具智慧和挑戰(zhàn)的特別表演。 下面請欣賞五二中隊帶來魔方表演。 甲:親愛的同學們,看了這么精彩的表演,我們都在由衷贊嘆魔方的魔力,佩服魔方表演者的技藝高超,接下來的時間就請大家全心投入到學習中吧 乙:我宣布,臨沂杏園小學“仔
13、細復習迎接考試”主題升旗儀式到此結束!請各班按秩序帶回。 小學升旗主持詞7合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。 甲:學習對于同學們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。 乙:一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。 合:學習從好習慣開始升旗儀式現在開始。出旗 甲:在我們班,有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一直遙遙領先,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。 乙:請老師為他們授佩帶。 甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。 乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。 甲:全體少先
14、隊員面對升旗臺站好。 乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮!禮畢,唱國歌。 甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。 乙:全體面對主席臺站好。 甲:請老師做國旗下講話。 乙:養(yǎng)成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。 甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。 乙:習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。 甲:良好學習習慣的養(yǎng)成,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優(yōu)異的學習成績; 乙:良好學習習慣的養(yǎng)成,不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。 甲:我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢妼W習習慣對人
15、的一生是多么重要。 乙:播種一種行為,收獲一種習慣。 甲:播種一種習慣,收獲一種性格。 乙:播種一種性格,收獲一種命運。 合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。學習從好習慣開始主題升旗儀式到此結束! 小學升旗主持詞8甲:尊敬的各位老師! 乙:親愛的同學們! 合:大家上午好! 甲:嶄新的一周又開始了。 乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們三年級主持。 甲:我是三年級的 乙:我是三年級的 甲:我們三年級,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班29名同學在老師的引領下,一起團結奮進,一
16、起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩 合:升旗儀式現在開始! 乙:立正、稍息!現在進行第一項,出旗。 甲:今天的升旗手是三年級的 三位同學。 乙:三位同學都是學習刻苦、樂觀向上,敢于拼搏、不怕吃苦、做事仔細,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。 甲:現在進行第二項,-立正-。升國旗,奏國歌, 乙:全體敬禮!少先隊行隊禮。 甲:全體師生唱國歌。指揮: 同學 乙:齊呼我們的校訓:勤奮 好學 合作 創(chuàng)新 甲:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書! 乙:下面是國旗下的演講,有三年級的 同學為大家演講。 甲:祝新的一周老師們工作愉快,同學們學習開心,謝謝大家! 乙:升旗儀式到此結束,請各班按順序解散 小學升旗主持詞9小學第18周立安全意識,樹文明新風主題升旗儀式現在開始。 擔任本周升旗班級為三五中隊。我是主持人史梓涵。三五中隊是一個團結向上的集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。這里有嚴謹求實、一絲不茍的袁彩萍老師,有和藹可親、潤物無聲的成云老師,有平易近人、兢兢業(yè)業(yè)的張?zhí)鹄蠋?。還有多才多藝的體音美科
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