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文檔簡介
1、學(xué)生犯錯萬能檢討書學(xué)生犯錯萬能檢討書4篇 學(xué)生犯錯萬能檢討書篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 您好。謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書! 我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,以向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯誤的決心。其時,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理組對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在某個單位的責(zé)任,造成了現(xiàn)在某個單位的錯誤。 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高
2、,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認(rèn)識到現(xiàn)在某個單位的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。 所以我決定有如下整改措施: 1、寫份保質(zhì)保量的檢討書一份! 2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 3、仔細(xì)克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。 4、經(jīng)常和管理組加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。 短短幾百字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新的機會。如果組織上仍能給
3、我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識到自己的錯誤,給了我改過的機會,使我離成功更進了一部。我會努力的工作,說真心話,在公司上班認(rèn)識很多同事,真的很開心很愉悅!我已經(jīng)把這個工作當(dāng)成我生活的一部分了!請領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。 檢討人: 某年某月某日 學(xué)生犯錯萬能檢討書篇2尊敬的老師: 這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申
4、,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,2021年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任
5、。 每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。 對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連
6、最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí) 我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí)各課都努力往上趕。 我所犯錯誤的影響
7、很壞。在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,同學(xué)們對我的考研也充滿期待。然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評及其處分。對于這一切我將對我的人生做進一步深入的總結(jié)和深刻反省。敬望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地懇求學(xué)校能認(rèn)我這個不爭氣的學(xué)生,繼續(xù)關(guān)心和教誨我,并對我的問題酌情從輕處理。 希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。 記得剛進入學(xué)校時,班主任老師對我抱
8、有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長, 老師我錯了,我錯了。媽媽、爸爸我錯了,我錯了。 我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情
9、處理。 檢討人: 時間: 學(xué)生犯錯萬能檢討書篇3老師,這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重。我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了, 我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時間里,我一定好好學(xué)習(xí)做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次。 今后我會做到: 1、仔細(xì)聽講 2、團結(jié)同學(xué) 3、做事三思而后行 我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的! 檢討人: 某年某月某日 學(xué)生犯錯萬能檢討書篇4尊敬的系領(lǐng)導(dǎo): 首先,我為自己由于無知而犯下錯誤耽誤了您寶貴的時間表示深深的
10、歉意。 雖然事情已經(jīng)過去了一段時間,但是我依然記得那天自己犯錯誤的全過程。就在我們即將犯下更嚴(yán)重錯誤的關(guān)鍵時刻,一名保安同志立馬的制止了我的錯誤,我非常的感謝他,若沒有他,我很可能已經(jīng)走上了繼續(xù)犯錯的不歸路。 不遵守國家法律和學(xué)校規(guī)定是國家學(xué)校已經(jīng)自己的極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),這種行為不但對其他考生不公平,而且違犯了國家法律,屬于違規(guī)違法的無恥行為! 那天當(dāng)保安同志制止住我的錯誤的時候,我心中還不以為然,沒有意識到問題的嚴(yán)重性和破壞性?,F(xiàn)在我完完全全的明白了自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,我在本質(zhì)上就是在犯法?。‰m然我沒有參與進去,但是為他們提供電腦等作案工具,從法律上講,這也叫伙同犯罪!是要收到法律制裁的!
11、 明白了我的錯誤之后!在這里我們要感謝老師的思想指導(dǎo),如果沒有您立馬地指出我的錯誤,那我們可能還會在這條路上越走越遠! 我知道我這種不自律。不自愛的行為傷害了很多關(guān)心我的師兄師姐學(xué)弟學(xué)妹,作為一個犯下嚴(yán)重錯誤的罪人,我在這里向大家說:對不起。我傷害了你們的感情!我的行為還可能會在同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)互相促進,而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無無知的僥幸心理釀成了現(xiàn)在某個單位的后果。只有仔細(xì)反思,尋找比較大錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以改正。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的工作帶來了很大的麻煩。 犯下如此嚴(yán)重的錯誤,我自己也想了很久,思考了很多東西,反省了很多事情,自己也很悔恨,也深刻的意識到了問題的嚴(yán)重性。對自己所犯的錯誤感到了羞愧。冷靜過后,我對自己的犯錯動機進行了深刻的分析,問題最終歸結(jié)于我世事太淺,沒有經(jīng)受住社會上的誘惑,輕信社會上的人,借給他們電腦,并天真的以為只要自己不參與就不關(guān)我的事?,F(xiàn)在,多虧老師您的幫助,
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