中秋活動(dòng)策劃方案_第1頁(yè)
中秋活動(dòng)策劃方案_第2頁(yè)
中秋活動(dòng)策劃方案_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中秋活動(dòng)策劃方案中秋活動(dòng)策劃方案 1中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東 方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民 族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等 傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承 民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng) 節(jié)日 , 學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各 個(gè)細(xì)節(jié)處??傮w活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié) 的來(lái)歷。2、豐富幼兒的科普知識(shí),了解“月食”現(xiàn)象,與影像 知識(shí)。3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一 同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。活動(dòng)時(shí)間中秋節(jié)當(dāng)

2、天下午 14: 3017:30活動(dòng)準(zhǔn)備:環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境 布置。有些簡(jiǎn)單, 最好再具體些, 都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料, 列舉出來(lái),最好有圖片也可以附上道具準(zhǔn)備:繪畫工具 ; 燈泡、皮球 (大、小各一個(gè) ); 手電 筒、白墻 / 屏幕 ; 月餅、水果、盤子、水果刀。其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。 活動(dòng)過(guò)程: 全園孩子參加,通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng) 目?;顒?dòng)一、美麗圖,我來(lái)畫時(shí)間: 14:3015:30活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的,所以有一個(gè)統(tǒng)一的 時(shí)間就行,活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)

3、的圖片貼、掛在 教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具?;顒?dòng)目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力活動(dòng)過(guò)程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與 中秋相關(guān)的美麗圖畫。作畫期間,其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。 作畫后 (15 :50) 教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周 墻壁上。過(guò)程太簡(jiǎn)單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老 師提供一些可參考的, 否則老師會(huì)覺(jué)得很空, 例如:水粉畫、 水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶 藝、裝飾瓶子 ( 將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上 作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾) 等等,都

4、可以,每種后邊說(shuō)明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與 指導(dǎo), 都需要配合哪些環(huán)境布置, 供老師參考, 不一定都用, 但是老師可以選用,這樣老師就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了?;顒?dòng)二、小故事,大家講。時(shí)間: 15:00-15:50 中秋活動(dòng)策劃方案 2一、活動(dòng)背景 每年的農(nóng)歷八月十五,作為中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這 一天所有的中國(guó)人都抬頭望著一年中最大最美的月亮,寄托 自己的思念之情。中秋豐收節(jié),迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)節(jié)點(diǎn),勇攀 工程高峰的日子,同時(shí)也是人們對(duì)美好生活向往的節(jié)日。二、活動(dòng)目的1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓學(xué) 生們每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè)景象,印象良 好。2、通過(guò)這次文娛

5、活動(dòng),增進(jìn)我們與學(xué)生和家之間的和 諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好 和諧的關(guān)系。3、提升聚友的影響力和吸引力,樹立良好形象三、活動(dòng)主題 一輪滿月圓虎邦河畔,大風(fēng)起兮揚(yáng)華龍風(fēng)帆。四、活動(dòng)時(shí)間今年的中秋節(jié)為 9 月 25 日是星期六晚。五、活動(dòng)地點(diǎn) 步行街聚友跆拳道六、活動(dòng)人員聚友學(xué)員七、活動(dòng)內(nèi)容1、致開幕詞2、聚友簡(jiǎn)介八、趣味游戲1、搶凳子2、九九乘法表3、成語(yǔ)接龍4、腦筋急轉(zhuǎn)彎5、猜燈謎九、活動(dòng)新來(lái)的家長(zhǎng)只要掃一掃聚友微信二維碼、即可獲得半月 卡。中秋活動(dòng)策劃方案 3一、 活動(dòng)背景每年的農(nóng)歷八月十五,作為中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這 一天所有的中國(guó)人都抬頭望著一年中最大最美的月

6、亮,寄托 自己的思念之情。中秋豐收節(jié),迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)節(jié)點(diǎn),勇攀 學(xué)習(xí)高峰的日子,同時(shí)也是一個(gè)人們對(duì)美好生活向往的節(jié) 日。這一天是對(duì)自己一個(gè)美好未來(lái)的既定,更加是堅(jiān)定學(xué)生 的信念,大大提高同學(xué)們的歸屬感?;顒?dòng)目的借著節(jié)日活躍學(xué)校氣氛,豐富同學(xué)業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司 與員工間的互動(dòng),密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工 能更蓬勃的朝氣,更積極樂(lè)觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工 作,鞏固企業(yè)文化氛圍。三、活動(dòng)主題 一輪滿月圓虎邦河畔,大風(fēng)起兮揚(yáng)華龍風(fēng)帆。四、活動(dòng)時(shí)間 今年的中秋節(jié)為 9 月 8 日是星期一。五、活動(dòng)地點(diǎn)公司食堂六、活動(dòng)人員中方人員及中秋節(jié)活動(dòng)特邀嘉賓七、相關(guān)準(zhǔn)備由行政部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備前期活動(dòng)策劃、

7、宣貫。(包含兩張海報(bào),內(nèi)容以伸出單手左右掌心平放如握手狀, 背景為月亮, 越圓越好,代表我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)每一位員工參與我們的活 動(dòng)。一張貼至中方主營(yíng)地食堂,另一張貼至中方主營(yíng)地辦公 室。 ) 節(jié)日活動(dòng)所需相關(guān)物資保障,包括月餅禮盒派送( 在周 日當(dāng)天上午由各部門負(fù)責(zé)人按照行政部提供的中秋節(jié)發(fā)放月餅名單為準(zhǔn) ) ,車輛的接送 (如有需求時(shí) ) ,中方食堂需要 提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食,場(chǎng)地的整 修( 需要將場(chǎng)地雜草清理,打除草,除蟲藥,由后勤負(fù)責(zé)),硬件設(shè)施擺放與規(guī)劃 ( 需為嘉賓提供三張圓桌 ) ,燒烤設(shè)備的 使用和回收,食物食材的供應(yīng)( 燒烤類:豆角,鵪鶉蛋,雞心,雞胗,韭菜,豆腐干,香蕉,土豆,雞翅,玉米,茄子, 牛筋,青辣椒,對(duì)蝦,羅非魚等涼菜類:涼拌三絲,油炸 / 醋泡花生米 , 酒水類:以啤酒和碳酸飲料為主,各個(gè)部門抽 調(diào)至少二名或以上人員協(xié)助行政部后勤準(zhǔn)備 ) 場(chǎng)地衛(wèi)生的清 理和打掃,活動(dòng)當(dāng)天的攝影攝像素材的收集,后續(xù)節(jié)日文字 報(bào)道。由負(fù)責(zé)音響的調(diào)試和背景的搭設(shè),vCR的制作,宣傳海報(bào)的制作八、燒烤晚會(huì)及活動(dòng)流程1、燒烤晚會(huì) (6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論