主題班會(huì)：搞好團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)合作

1、主題班會(huì)：搞好團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)合作天長中心山北學(xué)校梁云霞活動(dòng)目的：1通過活動(dòng)讓學(xué)生真實(shí)地體驗(yàn)成功和失敗，感受群體合作活動(dòng)帶來的樂 趣，同時(shí)明白成功來自于大家的協(xié)調(diào)和有力的合作，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要 性。2. 培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中學(xué)會(huì)合作的意識(shí)，增強(qiáng)班級團(tuán)隊(duì)凝聚力。 活動(dòng)準(zhǔn)備：課桌凳、小故事動(dòng)物拉車、螞蟻搬食物。活動(dòng)過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入，感知合作1 .談話：師：同學(xué)們，咱們今天上課把座位圍成一個(gè)圈，好不好？生：好。師：時(shí)間有限，搬的速度可要快一些，不過一定要注意安全?。?（師生一起動(dòng)手搬桌凳）師：好，通過大家齊心協(xié)力、互相幫助，很快就把課桌凳都圍了起來， 真了不起！誰能說說我們成功的秘訣是什么？（請不

2、同的學(xué)生談體會(huì)和感受）師：看來，大家通過搬桌凳都感受到了，一個(gè)人的力量不夠時(shí)，幾個(gè)人 一起配合，搬起來就輕松多了。像剛才這樣，為了把桌凳圍成圓形，大家齊 心協(xié)力、互相配合，這就叫合作。（板書）師：我們?nèi)昙壒灿?9名同學(xué)，每天我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，就象親 兄妹一樣，為班集的進(jìn)步而努力著，那么，你知道要想建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集 體最重要的是什么嗎？生：師：（那就是）搞好團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)合作。（板書）二、講故事，談感受1、師：今天，我們班的 、兩位同學(xué)帶來了兩個(gè)故事，同學(xué)們，想聽嗎？生：想。師：好，首先請給我們講一個(gè)動(dòng)物拉車的故事，同學(xué)們認(rèn)真聽,一會(huì)說說你的感想。動(dòng)物拉車的故事梭子魚、蝦和天鵝三個(gè)不知什么

3、時(shí)候成了好朋友，一天，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn) 一輛車，車上有許多好吃的東西。于是就想把車子從路上拖下來，三個(gè)家伙一齊負(fù)起沉重的擔(dān)子，他們鉚足了狠勁，身上青筋暴露，使出了平身的力氣， 可是，無論他們怎樣拖呀、拉呀、推呀，小車還是老地方，一步也動(dòng)不了 原來，天鵝使勁往天上提，蝦一步步向后倒拖，梭子魚又朝著池塘拉去，究 竟誰對誰錯(cuò)？反正，他們都使勁了。師：為什么會(huì)這樣？生：（學(xué)生談感想）2、 好，請來講第二個(gè)故事，故事題目叫螞蟻搬食物。同學(xué)們 認(rèn)真聽，一會(huì)說說你的感想。螞蟻搬食物的故事螞蟻王國里住著一群勤勞的小螞蟻， 一天，小螞蟻“乖乖”在游玩的涂中發(fā) 現(xiàn)了一只剛死的蝗蟲，頓時(shí)來了精神，他想把這個(gè)大蝗蟲搬回家

4、當(dāng)做家里人 的晚餐，可是蝗蟲太大了，它搬了幾次都沒有成功。于是“乖乖”急忙回家搬救 兵，不一會(huì)，一群小伙伴在“乖乖”的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地出發(fā)了，來到了目的 地，大家密謀了一會(huì)，一起用力將大蝗蟲搬回了家。師：這個(gè)故事里，螞蟻?zhàn)龅氖鲁晒α藛?？生：成功了。師：你知道秘訣在哪兒嗎？同學(xué)們來說一說你的想法。生：（學(xué)生談感想）3、小結(jié)師：大家說得非常好，動(dòng)物之所以拉不動(dòng)輕快的小車，不是因?yàn)樗鼈兞?氣小，而是因?yàn)樗鼈兊牧α坎煌黄鹩?；螞蟻之所以能拖?dòng)比他們身體大得 多的食物，是因?yàn)樗麄兌弥挥旋R心協(xié)力才能取得成功。三、做游戲，談感受（1）說游戲規(guī)則師：同學(xué)們想玩游戲嗎？生：想。師：好，不過這個(gè)游戲要靠小組同

5、學(xué)齊心協(xié)力才能玩好。有沒有信心？生：有。師：好。我們這個(gè)游戲的名字叫“解開千千結(jié)”。老師先來說一下游戲規(guī) 則：1、分成四個(gè)小組，男、女各兩組；2、小組同學(xué)圍成圈站好，拉起手來；3、記住你左手拉的是誰，右手拉的是誰；4、老師播放音樂，你松開手在圈內(nèi)隨意走動(dòng)，音樂一停，你就站好不動(dòng)，拉起剛拉手的同學(xué)；5、如果沒有形成千千結(jié)，你就站著不動(dòng)，如果形成了，你們小組的同學(xué)要齊心協(xié)力想辦法 打開它，或者跨、或者鉆都行；6、時(shí)間有限制，最先成功的小組把手舉 起來。游戲規(guī)則聽清了嗎？生：聽清了。師：好，開始。（老師組織安排場地德先等）（2）游戲過程（略）（3）交流游戲感想師：首先，我們向成功的小組表示祝賀。好，

6、下面，老師想問一問你們, 成功的秘訣是什么？說說你的感想。生：（學(xué)生談感受）師：說得非常好，關(guān)鍵是團(tuán)結(jié)合作。老師再來問一問沒有成功的同學(xué)， 原因在哪兒？生：（學(xué)生談感受）師：大家說得好極了，要想成功，我們就要做到積極參與活動(dòng)，服從安 排，互相配合，并努力地按要求去做。通過剛才這個(gè)游戲，老師也感覺到了 搞好團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)合作，才能成功。四、老師總結(jié)師：同學(xué)們，通過今天的主題班會(huì)，我們知道了什么叫合作，怎樣學(xué)會(huì) 合作。最后，老師送給大家一句話：一滴水，只有匯入海洋，與浩瀚的大海 融為一個(gè)集體，它才會(huì)永不干涸。好，讓我們再次合作將桌凳搬回原處。注 意安全。教學(xué)反思：搞好團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)合作這個(gè)主題班會(huì)，準(zhǔn)備了差不多一個(gè)星期，最后才 確定主題。主要通過講故事、做游戲、談感受的形式來進(jìn)行。一節(jié)課上下來，感覺教學(xué)過程還算順利，學(xué)生配合還算默契，教學(xué)效果 應(yīng)該還行。反思整節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)了很多不足，有：1、教