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1、節(jié)約用水倡議書(shū)6篇 在生活中,倡議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大,倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非??鄲腊?,以下是收集整理的節(jié)約用水倡議書(shū)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 節(jié)約用水倡議書(shū) 篇1 親愛(ài)的老師和同學(xué)們:*年以來(lái),隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校用水、用電量大幅度增加,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,我校水電浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號(hào),更應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用

2、水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)論是在寢室、課室都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全校師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹(shù)立正確的用水觀念,科學(xué)用水、用電制度和合理用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。四、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)

3、控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,不用熱水洗衣服。六、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。七、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”。十、光線充足時(shí),不開(kāi)燈。用完教室的多媒體設(shè)備后要及時(shí)關(guān)機(jī),以減少耗電量。全體師生員工,積極行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、

4、電資源,從現(xiàn)在開(kāi)始! 節(jié)約用水倡議書(shū) 篇2 親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們:早在二十年前甚至更早以前,北美自由貿(mào)易區(qū)等經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體如同雨后春筍紛紛涌現(xiàn),世界經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。然而聯(lián)合國(guó)卻指出,世界經(jīng)濟(jì)重發(fā)展、輕保護(hù)的模式正在一步步迅速的消耗著地球上的資源,水資源由于其重要的地位,受到的污染和浪費(fèi)尤為嚴(yán)重。為了讓越來(lái)越多的組織和人群認(rèn)識(shí)到水資源問(wèn)題的嚴(yán)重性,為了呼吁各國(guó)家改變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,聯(lián)合國(guó)于1993年確定每年的3月22日為“世界水日”,并且專門(mén)成立了世界水理事會(huì),以解決嚴(yán)峻的缺水問(wèn)題。時(shí)至今日,在越來(lái)越多的志愿者與科研工作者的共同努力下,水資源的節(jié)約與保護(hù)情況早已改善了許多,然而現(xiàn)實(shí)仍不允許我們有多

5、么樂(lè)觀。事實(shí)上,世界上70%的人包括我們自己,所飲用的都是不安全、不衛(wèi)生的水,發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家無(wú)一幸免,僅僅由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和科技水平不同而程度不同而已。讓我們的視線回到學(xué)校。學(xué)校的情況又是怎樣的呢?我們常??吹竭@樣的情況:飲水池邊一大群同學(xué)四處找不到水,口渴難耐,同時(shí)許多同學(xué)將大杯大杯沒(méi)有喝完的冷水倒掉,甚至用飲水區(qū)的水洗手;還有在洗澡的時(shí)候,一邊是先到的同學(xué)們從頭到尾都不關(guān)上水龍頭,邊洗澡邊與身邊的朋友聊天,另一邊卻是其他后來(lái)的同學(xué)們只能用比較冷的水洗澡。僅通過(guò)一人一件小事不能完全判斷他的為人處世是什么樣子的,但至少可以映射出他性格中的一部分,那就是缺少對(duì)他人的關(guān)愛(ài)、對(duì)周?chē)挛锏年P(guān)注,

6、缺少必要的社會(huì)責(zé)任感。其實(shí)我們可以嘗試僅索取自己確實(shí)需要的那一個(gè)部分,避免一些不必要的浪費(fèi)并不會(huì)使我們損失什么,與他人的分享卻能換來(lái)尊敬與欣賞,何樂(lè)而不為呢?對(duì)水資源的保護(hù)之所以能在世界中較為順利的進(jìn)行,是因?yàn)楦鲊?guó)和媒體的互相監(jiān)督。廣大的發(fā)展中國(guó)家地區(qū)正經(jīng)歷著嚴(yán)重的水資源短缺問(wèn)題,我們身邊的人卻仍在浪費(fèi)著可貴的衛(wèi)生飲用水,那么你是否對(duì)身邊不自覺(jué)地浪費(fèi)水的行為提出過(guò)譴責(zé)和批評(píng)、對(duì)自己曾經(jīng)不當(dāng)?shù)男袨槎⒕文?我想,多了善意的提醒,無(wú)心之過(guò)會(huì)更少,我們的力量會(huì)更巨大,我們的生活會(huì)更美好。 節(jié)約用水倡議書(shū) 篇3 大家好!我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“取之不盡,用之不竭”吧,但是說(shuō)起這句話,可能絕大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)想起水

7、,水真的是“取之不盡,用之不竭”的嗎?其實(shí)我們都知道,現(xiàn)在的水資源非常緊張。在我國(guó)的西北地區(qū)的人們,就會(huì)經(jīng)常喝不到水,一個(gè)臉盆的水可以用好多次。由此可見(jiàn),水資源并不像我們說(shuō)的那么多。而且,隨著我國(guó)人口的快速增長(zhǎng),需水量自然也會(huì)越來(lái)越大。這就更加要我們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)了。在我們的生活中,或許會(huì)看到這樣的場(chǎng)景:在學(xué)校,吃完飯后去洗飯盆,就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)甚至好幾個(gè)水龍頭流著水卻沒(méi)有人在洗??吹竭@樣的場(chǎng)景,我相信同學(xué)們會(huì)把它們一個(gè)一個(gè)的關(guān)住的。因?yàn)槟切┧€是干凈的,卻被浪費(fèi)掉了。這是多么可惜的事??!為了號(hào)召同學(xué)們可以更好的節(jié)水,我在這里給同學(xué)們提出以下建議:1.一水多用。我們可以用洗菜的水來(lái)沖廁所,或者

8、用洗完衣服的水來(lái)拖地,這樣可以有效的節(jié)水。2 .用完水以后一定要記得關(guān)緊水龍頭 ,關(guān)到不滴水為止。3.在洗澡時(shí),可以盡量用淋浴流動(dòng)水,不要用浴缸,從而減少水的使用。倡議人:*年*月*日 節(jié)約用水倡議書(shū) 篇4 親愛(ài)的朋友們:“817”特大洪災(zāi)泥石流致我鎮(zhèn)集鎮(zhèn)片區(qū)集中供水取水主管道損毀嚴(yán)重。歷經(jīng)39個(gè)多小時(shí)連續(xù)搶通,今(22日)晨4:30恢復(fù)供水,此次搶通的水源為臨時(shí)應(yīng)急水源,水流量有限。為此,紅白鎮(zhèn)抗擊“817”特大洪災(zāi)泥石流應(yīng)急指揮部向廣大群眾發(fā)出節(jié)約用水倡議:1.大家要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。樹(shù)立形成“節(jié)約用

9、水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。2.盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)維修。3.提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,杜絕長(zhǎng)流水洗漱,做好日常節(jié)約用水。4.衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。5.對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。 節(jié)約用水倡議書(shū) 篇5 1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)

10、水。3、對(duì)于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請(qǐng)盡量二次用水沖廁所。4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。5、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向有關(guān)部門(mén)反映。8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。自來(lái)水不是“自來(lái)的”,水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率。為此向全體職工及家屬倡議:積極行動(dòng)起來(lái),從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi);從杜絕“滴、漏、跑、冒”開(kāi)始。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),

11、我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開(kāi)始! 節(jié)約用水倡議書(shū) 篇6 親愛(ài)的同學(xué)們:水是生命之源,是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜 ,沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。 事實(shí)上,中國(guó)的水資源十分緊缺,我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當(dāng)于世 界平均水平的四分之一。為此,我國(guó)于200x年1月頒布新水法,其第一章第七條明確規(guī)定,“ 國(guó) 家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”,把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。由此來(lái)看,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是意識(shí)不夠,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:1. 請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。2. 在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)斷水。3. 見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

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