美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)自查報(bào)告_第1頁(yè)
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)自查報(bào)告_第2頁(yè)
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)自查報(bào)告_第3頁(yè)
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)自查報(bào)告_第4頁(yè)
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)自查報(bào)告_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)自查報(bào)告美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)自查報(bào)告是一篇好的范文,覺(jué)得有用就收藏了,希望對(duì)網(wǎng)友有用。20xx 年以來(lái),我鎮(zhèn)積極響應(yīng)上級(jí)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)的號(hào)召,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)活動(dòng)重視力度持續(xù)強(qiáng)化, 多次在會(huì)議上部署工作, 強(qiáng)調(diào)我鎮(zhèn)清潔鄉(xiāng)村建設(shè)在取得階段性成果的基礎(chǔ)上,要深入村屯、社區(qū)貫徹落實(shí)“美麗 xx”鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)?,F(xiàn)將建設(shè)活動(dòng)自查情況匯報(bào)如下:一、基本情況xx 鎮(zhèn)轄 10 個(gè)行政村、 1 個(gè)社區(qū),有 74 個(gè)自然屯, 276 個(gè)村民小組,全鎮(zhèn)總?cè)丝谌f(wàn)人。目前全鎮(zhèn)各村屯已完成 227 個(gè)垃圾池建設(shè)。成立 75 個(gè)村屯衛(wèi)生理事會(huì),聘用 100名村屯保潔員。全鎮(zhèn)成立了一個(gè)保潔公司,配備清運(yùn)垃圾后驅(qū)車2

2、 輛,1 輛垃圾抓車,人員 15 名。村級(jí)組建 9個(gè)垃圾清運(yùn)隊(duì)伍,配備后驅(qū)車輛10 輛,三輪車 2輛,人力三輪車 1 輛,人員 38名。此外,配備了城鎮(zhèn)管理巡邏車1 輛。我鎮(zhèn)“清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)運(yùn)作機(jī)制整體上進(jìn)入了常態(tài)化,鄉(xiāng)村臟亂差狀況得到較好治理,農(nóng)村環(huán)境點(diǎn)、線、面得到全面提升;圩鎮(zhèn)街道整潔寬敞,公路、鐵路沿線無(wú)垃圾成堆現(xiàn)象,鎮(zhèn)容村貌大為改觀。二、工作措施(一)落實(shí)措施,保障經(jīng)費(fèi)。保潔經(jīng)費(fèi)保障主要通過(guò)區(qū)級(jí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、群眾環(huán)衛(wèi)費(fèi)收繳、社會(huì)募捐資金三種方式籌集、范文寫作投入, 群眾環(huán)衛(wèi)費(fèi)收繳在農(nóng)戶自愿的基礎(chǔ)上委托信用社按月代扣。(二)明確目標(biāo)、細(xì)化任務(wù)全鎮(zhèn)組建了 11 個(gè)工作隊(duì)(組),派駐 11 個(gè)建

3、制村(社區(qū)),隊(duì)長(zhǎng)由鎮(zhèn)黨委、政府、人大領(lǐng)導(dǎo)成員, 隊(duì)員由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)直單位干部職工, 區(qū)直機(jī)關(guān)安排掛點(diǎn)干部,貧困村黨組織第一書記和新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員組成, 工作隊(duì)和村“兩委”干部實(shí)行“劃片分屯、 定崗明責(zé)”, 到點(diǎn)到位開(kāi)展工作, 大力推動(dòng)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展。每個(gè)責(zé)任片區(qū)由一名領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)單位負(fù)責(zé), 明確各片區(qū)責(zé)任, 認(rèn)真開(kāi)展鎮(zhèn)、村環(huán)境衛(wèi)生和亂搭亂建等行為進(jìn)行大整治, 督查考評(píng)驗(yàn)收組每天對(duì)各責(zé)任片區(qū)和各組的工作進(jìn)行檢查, 做得好的進(jìn)行表?yè)P(yáng), 做得差的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和限期整改。切實(shí)做到了各項(xiàng)工作有人抓、 有人管,各責(zé)任片區(qū)既各司其職, 又互相配合,有力地促進(jìn)了我鎮(zhèn)“美麗 xx”鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)工作的開(kāi)

4、展。(三)繼續(xù)宣傳,加大培訓(xùn)緊緊抓住元旦和春節(jié)時(shí)期,印發(fā)了以“生態(tài)鄉(xiāng)村,美化家園”為主題的宣傳單,組織各村工作組進(jìn)村入戶進(jìn)行面對(duì)面宣傳, 通過(guò)多種形式的宣傳, 切實(shí)提高了全鎮(zhèn)人民自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),共同參與清潔環(huán)境、心得體會(huì)美化鄉(xiāng)村的積極性。我鎮(zhèn)召集各村保潔員,清運(yùn)隊(duì),村干部等人員召開(kāi)清潔鄉(xiāng)村暨美麗鄉(xiāng)村建設(shè)會(huì)議。在會(huì)上以照片、 視頻等形式, 生動(dòng)直觀地展示了各村在清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)中所取得的成績(jī)以及存在問(wèn)題, 責(zé)令各村對(duì)所存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。 表彰了一批在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的保潔人員, 并對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行較為系統(tǒng)的培訓(xùn)。 很好地鼓勵(lì)和支持了保潔人員的工作熱情和其主觀能動(dòng)性。(四)搶抓時(shí)機(jī),集中力量,重點(diǎn)整治1圩

5、容圩貌集中整治大行動(dòng)針對(duì)春節(jié)期間,務(wù)工返鄉(xiāng)人員回家過(guò)節(jié),人員激增的實(shí)際。根據(jù)上級(jí)部門工作安排,我鎮(zhèn)迅速行動(dòng), 對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有單位進(jìn)行了整治大行動(dòng)動(dòng)員和部署, 所有干部職工和村屯保潔員都被部署到行動(dòng)中來(lái), 對(duì)圩鎮(zhèn)亂擺亂賣、 亂停亂放、 廣告紙亂貼的現(xiàn)象進(jìn)行集中整治。 同時(shí)要求工作人員對(duì)沿街所有商鋪和零售攤點(diǎn)進(jìn)行挨家挨戶地毯式的宣傳“門前三包”制度。 為鞏固活動(dòng)成果繼續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì), 堅(jiān)持每日兩次街道巡查制度, 持續(xù)對(duì)圩鎮(zhèn)街道進(jìn)行巡查整治, 確保街道暢通市場(chǎng)整潔。通過(guò)疏堵結(jié)合,“引攤?cè)胧小?,圩?zhèn)“五亂”問(wèn)題得到解決,圩容圩貌煥然一新。2. 持續(xù)開(kāi)展“清潔田園、清潔水源、清潔家園” TOP100范文排

6、行活動(dòng)20xx 年,我鎮(zhèn)繼續(xù)大力開(kāi)展“三清”專項(xiàng)活動(dòng)。動(dòng)員農(nóng)戶、所有干部職工清理道路兩邊、村屯、農(nóng)戶房前屋后的垃圾(包括建筑材料)、障礙物、雜草雜物和各類糞堆,及時(shí)清運(yùn)村屯垃圾池內(nèi)垃圾,整治挖溝引水和堆物作業(yè)。 清理整治河道、池塘、農(nóng)田灌溉渠道、水溝的垃圾、漂浮物和淤積物。實(shí)施嚴(yán)格的飲用水水源地環(huán)境保護(hù)及衛(wèi)生治理制度措施,開(kāi)展水源地保護(hù)示范村建設(shè)。 規(guī)范鄉(xiāng)村生活生產(chǎn)污水排放,選擇部分基礎(chǔ)較好的村屯探索開(kāi)展生活污水處理。清理田間垃圾,治理田間地頭農(nóng)藥瓶(袋)亂丟、稻草堆占道路、農(nóng)業(yè)廢棄物亂堆亂放等現(xiàn)象??刂妻r(nóng)藥、化肥等過(guò)量使用, 開(kāi)展農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn), 大力推廣農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)實(shí)用技術(shù),發(fā)展生態(tài)

7、循環(huán)農(nóng)業(yè),防治農(nóng)業(yè)面源污染。3鐵路公路沿線專項(xiàng)整治黎湛鐵路經(jīng)過(guò)我鎮(zhèn)大零村,沿線長(zhǎng)1450 米,沿線居民有5 戶人家,共 32 人。其中 3 戶水庫(kù)移民 20 人,離鐵路線約 70 米,生活垃圾拿到附近的御龍屯垃圾池; 2 戶大零村官田屯 12 人,離鐵路線約 40 米,生活垃圾自行處理。鐵路沿線環(huán)境綜合整治活動(dòng)開(kāi)展后, 我鎮(zhèn)成立了鐵路沿線環(huán)境綜合整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組, 加大宣傳,動(dòng)員并落實(shí) 2 戶農(nóng)戶把生活垃圾拿到附近村屯垃圾池。20xx 年,進(jìn)一步開(kāi)展了公路沿線專項(xiàng)整治活動(dòng),配備了電動(dòng)三輪車,安排專人每天分時(shí)段對(duì)公路沿線進(jìn)行清理,公路沿線治理步入常態(tài)化。工作總結(jié)(五)發(fā)揮一組兩會(huì)作用,集中民智搞

8、建設(shè)一組兩會(huì)作為村一級(jí)自治組織,鎮(zhèn)黨委政府高度重視其職能和作用的發(fā)揮,對(duì)其加強(qiáng)引導(dǎo),對(duì)村屯、社區(qū)基層建設(shè)廣泛聽(tīng)取黨小組成員、戶主、理事會(huì)的意見(jiàn),激發(fā)他們建設(shè)美麗家園、 美麗 xx 的智慧與活力, 為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)建言獻(xiàn)策,為村屯道路硬化、村屯綠化、水源凈化出工出力。三、存在問(wèn)題(一)春節(jié)期間各村屯垃圾量激增,各村垃圾池承載量超出預(yù)期目標(biāo)。由于春節(jié)期間大量務(wù)工人員返鄉(xiāng), 村民生活垃圾激增, 節(jié)日大量燃放鞭炮, 各村屯舉辦各種豐富多彩的文娛活動(dòng)等, 導(dǎo)致垃圾池滿池、 垃圾不能及時(shí)清運(yùn), 垃圾中轉(zhuǎn)站周轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái), 垃圾大量堆放在垃圾池旁邊, 路邊垃圾散落等問(wèn)題較突出, 即使我鎮(zhèn)強(qiáng)化監(jiān)督和指導(dǎo)保潔員、

9、清運(yùn)隊(duì)加班加點(diǎn)工作,垃圾仍未得到徹底處理。(二)“美麗 xx”鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)缺口龐大。村屯待硬化、綠化道路里程數(shù)多,僅僅依靠群眾籌資,資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,上級(jí)劃撥額度有限,嚴(yán)重制約了活動(dòng)的深入開(kāi)展。(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)未配備生活污水處理設(shè)施設(shè)備。污水隨意排放,嚴(yán)重影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯鎮(zhèn)貌村容,對(duì)生活生產(chǎn)環(huán)境造成一定的污染,不利于生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)。四、下步工作(一)繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)保潔員和清運(yùn)隊(duì)的監(jiān)督,確保問(wèn)責(zé)不減退;協(xié)調(diào)垃圾中轉(zhuǎn)站工作人員,清運(yùn)隊(duì)、個(gè)人簡(jiǎn)歷保潔員在特殊時(shí)期加班加點(diǎn),保質(zhì)保量工作。 其次,和北控水務(wù)公司加強(qiáng)溝通交流, 及時(shí)加派車輛裝載垃圾、 運(yùn)輸垃圾,減少垃圾處理停滯時(shí)間,提高工作效率,以確保垃圾得到及時(shí)清

10、理。(二)繼續(xù)發(fā)動(dòng)群眾籌工籌勞,爭(zhēng)取他們對(duì)建設(shè)美麗 xx 鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)的支持和理解,主動(dòng)參與到活動(dòng)當(dāng)中,并充分發(fā)揮他們的聰明才智。其次,主動(dòng)和上級(jí)有關(guān)部門反映我鎮(zhèn)專項(xiàng)資金建設(shè)缺口, 爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政補(bǔ)助。 最后,廣泛號(hào)召企業(yè)家、社會(huì)團(tuán)體捐資捐物支持美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)。(三)積極謀劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理系統(tǒng)設(shè)施設(shè)備建設(shè),加強(qiáng)和上級(jí)有關(guān)部門溝通交流,爭(zhēng)取上級(jí)支持,同時(shí)對(duì)群眾廣泛宣傳,爭(zhēng)取他們的理解和參與。xx 鎮(zhèn)人民政府20xx 年 xx 月 xx 日20XX 019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)

11、效益,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí),以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過(guò)程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。主要工作一、教研組建設(shè)方面:、深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實(shí)施課改實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng) 化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),做到以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。()備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡

12、其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。()上課關(guān)。()作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量,本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,要在作業(yè)批改上狠下工夫 。()考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。()質(zhì)量關(guān)。、加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學(xué)方面:加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹(shù)教研氛圍。特別 要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。、教研組要加強(qiáng)集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問(wèn)題 由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次,定時(shí)間定內(nèi)容,對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,在實(shí)效上下工夫,要認(rèn)真落實(shí)好組

13、內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每位教師聽(tīng)課不少于 20節(jié),青年教師不少于節(jié),興“聽(tīng)課,評(píng)課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流 。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動(dòng)物的行為12月 114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月 2818 四朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-20X下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20X年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的

14、工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20XX 019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃XXXX 學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新 課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究,積極支持和開(kāi)展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的

15、研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英二主要工作及活動(dòng):加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生改

16、進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)課題研究,提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文,并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃,并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。三具體安排:二月份:制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。三月份:、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。、組織好高三第一次???、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份:、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。五月份:、組織好高三第二次???、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開(kāi)展好我校

17、的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。六月份:、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、收集課題活動(dòng)材料。20 19學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目 標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二、工作

18、目標(biāo)、以課改為中心,組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語(yǔ)文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng) ,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍,提高教師說(shuō)課能力,和評(píng)課能力,能夠結(jié)合主題教研活動(dòng),對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討,開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。、加強(qiáng)教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點(diǎn)課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng),形式主義,而是真

19、真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù) ,提高教師的素質(zhì)服務(wù)。、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng),激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的 興趣,在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作,及時(shí)分析,尋找得失,確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。三、主要工作及具體措施(一)骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。、本學(xué)期,語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式 ”這個(gè)主題,深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段(1-2年級(jí))則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開(kāi)展教研活

20、動(dòng),使教研活動(dòng)更成熟、有效,切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(二)年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出成績(jī)。、為了提 高教學(xué)質(zhì)量, 促成新教師迅速成長(zhǎng),年教齡新教師每一學(xué) 期上堂模仿 課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑,根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。20 19年高二歷史第二學(xué)期 教學(xué)工作計(jì)劃范文 1一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基

21、礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念 。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展,研究考試的變化,力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏 。按照教學(xué)大綱和考試說(shuō)明的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué) 生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷

22、史唯物主義的理論水平。二、教學(xué)依據(jù)和教材使用全班共40 人,其中男生15人,女生人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)習(xí)方法死板,沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo) ,加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟 上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽(tīng)講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng),課后也很自覺(jué),當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng),不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容:()混合運(yùn)算和應(yīng)用題;()整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算;()量的計(jì)量;()小數(shù)的意義和性質(zhì);()小數(shù)的加法和減法;()平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn):混

23、合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn),這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序,學(xué)習(xí)使用小括號(hào),繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)習(xí)、概三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有三級(jí)的多位數(shù)。、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力

24、量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì)需要相,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)()教學(xué)目標(biāo):總體目標(biāo):建立“健康第一”的理 念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇

25、性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證具體目標(biāo):運(yùn)動(dòng)參與:養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。 學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。運(yùn)動(dòng)技能:認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。 學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。身體健康:能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康:自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改

26、變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。社會(huì)適應(yīng):在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。()教學(xué)措施:采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評(píng)價(jià),再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心理健康的教育,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)

27、動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)二、教學(xué)研究的計(jì)劃()課題研究:加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進(jìn)行研究,開(kāi)展活動(dòng)。()校本教研:加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā),加強(qiáng)體育備課組的教研能力,做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā),本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上,有所側(cè)重。()論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。()校際、教研組、備課組教研活動(dòng):做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng);積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng),提升教研水平;做為備課組長(zhǎng)的我,我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)高二下學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文20X學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文20X高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃高二下學(xué)期工作計(jì)劃范文20X年高二下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃高二下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃生積極性,要求作業(yè)在課堂上完成,并及時(shí)反饋。4.做好后進(jìn)生的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論