聯(lián)想校園營銷大賽策劃方案說明

1、2008 年聯(lián)想校園營銷大賽企劃說明一、企劃目標(biāo)通過策劃相關(guān)的活動，以互動式參與為形式，由大學(xué)生將聯(lián)想付諸行動。在行動中，我們展現(xiàn)Ideal、享受Ideal、創(chuàng)造Ideal，于無形中使這個特殊的群體增加對IdealPad的認(rèn)知。二、企劃宣言在這個夏天，你會做到生如夏花，一切皆因Ideal ！“你”因如此，這是生活的主意Ideal三、企劃概述毫無疑問，筆記本將是交易型客戶市場的主流。作為收購了IBM PC 業(yè)務(wù)的聯(lián)想，從“天賦”和“志向”上來說會促使他成為這個市場的領(lǐng)先者。但，就校園市場來看，聯(lián)想還有很大空間予以挖掘，這需要Ideal 。下面將從大學(xué)生消費(fèi)群體和 IdealPad系列著手論述。（

2、一）大學(xué)生大學(xué)生，實(shí)際上是多個角色的轉(zhuǎn)換和重合機(jī)制。在一般意義上說，他們處于走向社會的通道上，這個通道有保護(hù)的作用，他們在其中選擇性的吸收相關(guān)的營養(yǎng)，期待“成蝶”的那一刻。更多的是，他們終于從“苦讀”中出來，開始接觸個人意義上的生活：結(jié)社、寫作、旅游、放肆、戀愛 這些寶貴的自由！當(dāng)然，我們不能忘記要離去校園的人，他們會是職場新貴、消費(fèi)新主力。從市場行為分析，大學(xué)生可看做三個階段：高中大學(xué)，大學(xué)大學(xué)，大學(xué)職場。對三個市場，我們需要采取不同的營銷措施。本次企劃重點(diǎn)針對大學(xué)大學(xué)這一階段。如此細(xì)分， 還是不能忽略他們對個性、時尚等的追求，少不了攀比和小小的信息不對稱。（二） IdealPad系列它屬于

3、聯(lián)想的筆記本品牌產(chǎn)品，目前主推IdealPadY510、 IdealPadY710、IdealPadU110 這三款新產(chǎn)品。皆采用引領(lǐng)時尚潮流的設(shè)計（動感的 KINKID、觸摸燈效多媒體按鍵、無邊視頻設(shè)計）、尖端科技的應(yīng)用設(shè)計（人臉識別、飛梭控制、杜比音效認(rèn)證）、人性關(guān)懷設(shè)計（觸感鍵盤、一鍵恢復(fù)、節(jié)電管理）。IdealPad Y510 ：打造學(xué)生娛樂和學(xué)習(xí)的最佳電腦媒介，裝有網(wǎng)絡(luò)電視接收器及杜比家庭影院認(rèn)證的揚(yáng)聲器：2個2W主喇叭， 2 個次喇叭，加一個低音炮。IdealPad Y710:頂級專業(yè)設(shè)備，尤其適合游戲發(fā)燒友。配有游戲?qū)侔存I區(qū)，英特爾頂級Extreme 處理器。IdealPad

4、U110 ：極致薄美、尊尚奢華。以 IdealPad 系列超強(qiáng)的配置所具有的魅力，以大學(xué)校園為背景，在系列的活動中貫徹 Ideal 對生活的重要性，逐步激發(fā)大學(xué)生市場的潛力。聯(lián)想將在主動的市場培養(yǎng)中獲取豐厚的回報。四、效果評價品牌： IdealPad屬于聯(lián)想新的戰(zhàn)略框架下的子系統(tǒng)，此次活動會初步地推廣Ideal的品牌概念，尤其是IdealPad的品牌聯(lián)想度生活中Ideal無處不在。產(chǎn)品： 文字、語言、活動、視頻等間接性體驗(yàn)，本身就能使消費(fèi)者主動地去想象產(chǎn)品，同時具有提高產(chǎn)品吸引力的可能性。而適時、適當(dāng)?shù)闹苯有泽w驗(yàn)，當(dāng)然會強(qiáng)化產(chǎn)品的被認(rèn)可力和被購買的可能性。市場： 1. 它將向?qū)W生消費(fèi)者釋放出聯(lián)

5、想不僅會關(guān)注校園市場而且致力于經(jīng)營校園市場的信號。2. 以此次活動為契機(jī)，聯(lián)想將不僅注重這個市場的商業(yè)消費(fèi)能力，更會參與到大學(xué)生活的拓展。 3. 此時的市場不再是單一的買方或賣方市場，而是一種參與式的市場，有一股青年人特有的氣息。2010 年讀書節(jié)活動方案一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標(biāo)：1 、通過活動，建立起以學(xué)校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書

6、庫。2 、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3 、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4 、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動實(shí)施的計劃1 、 做好讀書登記簿（ 1）每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當(dāng)作讀書筆記。（ 2） 每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。（ 3）中隊(duì)會組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。2 、 舉辦讀書展覽：各班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言” 、格言、諺