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文檔簡介

1、立體裁剪教學(xué)與考核大綱開課專業(yè):服裝設(shè)計與工藝專業(yè)學(xué)時:72學(xué)時一、課程性質(zhì)和任務(wù)服裝立體裁剪是服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的專業(yè)技能課。本課程通過理論講授、動手能力的訓(xùn)練,使學(xué)生掌握在人臺上獲取衣片的方法,為學(xué)生一步學(xué)習(xí)服裝造型設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工業(yè)制版和服裝工藝打基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)1、了解立體裁剪的來歷;2、掌握服裝原型的立體裁剪方法;2、掌握在人臺上獲取衣片的方法;3、學(xué)會制作可裝卸的手臂;3、掌握服裝的省道、分割、抽褶等變化規(guī)律;4、掌握領(lǐng)子和袖子的立體裁剪方法。(二)能力目標(biāo):1、使學(xué)生具備利用人臺進(jìn)行服裝設(shè)計的能力;2、使學(xué)生能運用坯布直接進(jìn)行成衣造型設(shè)計;3、使學(xué)生具備

2、把立體裁剪和平面裁剪相結(jié)合的能力。(三)素質(zhì)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生的想象力;2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。三、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求第一單元:立體裁剪概論(一)理論教學(xué)內(nèi)容1、教學(xué)內(nèi)容(1)立體裁剪的意義(2)人體與服裝的立體性(3)工具與材料(4)量體與選擇模型.2、教學(xué)要求(1)了解立體裁剪的來歷及意義;(2)了解立裁的工具和材料;(3)了解立體裁剪的量體。第二單元:立體裁剪基礎(chǔ)(一)理論教學(xué)內(nèi)容1、教學(xué)內(nèi)容(1)基準(zhǔn)線的標(biāo)記(2)原型衣身的制作(3)手臂模型的制作(4)人體模型的修正(5)針的別法2、教學(xué)要求(1)了解基準(zhǔn)線的定位方法;(2)掌握原型衣身的制作方法;(3)掌握

3、手臂模型的制作方法;(4)了解人體模型的修正的原理;(5)掌握針的別法。(二)實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容1、目的和任務(wù)通過實訓(xùn),掌握手臂模型的制作方法、原型衣身的制作方法,并掌握針法的別法。2、對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求培養(yǎng)學(xué)生熟練制作手臂模型和原型衣身的制作能力。3、技能訓(xùn)練內(nèi)容及步驟(1)通過基準(zhǔn)線的定位方法的分析和示范,掌握基準(zhǔn)線的準(zhǔn)確定位;(2)通過原型衣身的講解和示范,掌握立體裁剪的表達(dá)方式;(3)通過手臂模型制作的講解和示范,掌握人體手臂的結(jié)構(gòu);(4)通過針的別法講解和示范,掌握立體裁剪的縫制過程。(三)實訓(xùn)指導(dǎo)書和主要參考資料1、指導(dǎo)書(1)魏靜. 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計下冊M: 北京: 高等教育出版社,20

4、00.2、主要參考資料(1)阿姆斯特朗.美國經(jīng)典立體裁剪提高篇M : 北京:中國紡織出版社,2003.(2)白琴芳/徐卷來. 立體裁剪和設(shè)計M: 上海:上??茖W(xué)技術(shù)出版社,2003.第三單元:部位立體裁剪 (一)理論教學(xué)內(nèi)容1、教學(xué)內(nèi)容(1)衣身的立體裁剪(2)衣領(lǐng)的立體裁剪(3)衣袖的立體裁剪2、教學(xué)要求(1)掌握衣身的立體裁剪方法和變化原理;(2)掌握衣領(lǐng)的立體裁剪方法;(3)掌握衣袖的立體裁剪方法。(二)實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容1、目的和任務(wù)在理論的指導(dǎo)下,通過實訓(xùn),掌握衣身、衣領(lǐng)、衣袖及其變化款式等局部的立體裁剪方法,達(dá)到運用各種部位制作方法進(jìn)行服裝立體造型設(shè)計。2、對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求培養(yǎng)學(xué)生運

5、用立體裁剪的手段、將服裝設(shè)計構(gòu)思以直觀形象表達(dá)出來的能力,具備成衣設(shè)計制作的能力;養(yǎng)成立體思維的習(xí)慣和正確的工作態(tài)度。3、技能訓(xùn)練內(nèi)容及步驟(1)通過在人臺上進(jìn)行衣身的立體裁剪訓(xùn)練,掌握服裝立裁的基本方法;(2)通過衣領(lǐng)的立體裁剪,掌握袖子的變化原理和方法;(3)通過衣領(lǐng)講解和示范,掌握服裝領(lǐng)造型的變化原理和方法。(三)實訓(xùn)指導(dǎo)書和主要參考資料1、指導(dǎo)書(1)魏靜. 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計下冊M: 北京: 高等教育出版社,2000.2、主要參考資料(1)阿姆斯特朗.美國經(jīng)典立體裁剪提高篇M : 北京:中國紡織出版社,2003.(2)白琴芳/徐卷來. 立體裁剪和設(shè)計M: 上海:上??茖W(xué)技術(shù)出版社,2003

6、.第四單元:褶飾、扎系、包纏(一)理論教學(xué)內(nèi)容1、教學(xué)內(nèi)容(1)褶飾(2)扎系(3)包纏2、教學(xué)要求(1)了解褶飾的操作方法和技巧;(2)了解扎系的操作方法;(3)了解包纏的操作方法;(二)實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容1、目的和任務(wù)通過實訓(xùn),掌握褶飾、扎系、包纏的操作方法和技法。2、對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求培養(yǎng)學(xué)生運用各種手段進(jìn)行立體裁剪和制作的能力。3、技能訓(xùn)練內(nèi)容及步驟(1)通過褶飾操作方法的分析和示范,掌握立體設(shè)計褶飾的表達(dá)方法;(2)通過扎系講解和示范,掌握立體扎系的技巧;(3)通過包纏講解和示范,掌握立體處理的方法。(三)實訓(xùn)指導(dǎo)書和主要參考資料1、指導(dǎo)書(1)魏靜. 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計下冊M: 北京: 高等

7、教育出版社,2000.2、主要參考資料(1)阿姆斯特朗.美國經(jīng)典立體裁剪提高篇M : 北京:中國紡織出版社,2003.(2)白琴芳/徐卷來. 立體裁剪和設(shè)計M: 上海:上??茖W(xué)技術(shù)出版社,2003.第五單元:立體裁剪實例(一)理論教學(xué)內(nèi)容1、教學(xué)內(nèi)容(1)生活裝的立裁(2)禮裝與展示裝的立體裁剪2、教學(xué)要求(1)了解生活裝的種類;(2)了解生活裝的立裁方法;(3)了解禮裝與展示裝的區(qū)別;(4)了解禮裝與展示裝的設(shè)計原理和處理方法。(二)實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容1、目的和任務(wù)在理論的指導(dǎo)下,通過實訓(xùn),使學(xué)生掌握生活裝的立體裁剪方法,并能進(jìn)行不同服裝的立體裁剪2、對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求培養(yǎng)學(xué)生運用立體裁剪進(jìn)行各

8、種服裝設(shè)計和制作的能力3、技能訓(xùn)練內(nèi)容及步驟(1)了解生活裝的種類。(2)通過常見生活裝的立體制作,掌握變化款式立體裁剪的方法。(3)通過禮服和展示裝的講解和示范,掌握常用特殊服裝的立體裁剪方法。(三)實訓(xùn)指導(dǎo)書和主要參考資料1、指導(dǎo)書(1)魏靜. 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計下冊M: 北京: 高等教育出版社,2000.2、主要參考資料(1)阿姆斯特朗.美國經(jīng)典立體裁剪提高篇M : 北京:中國紡織出版社,2003.(2)白琴芳/徐卷來. 立體裁剪和設(shè)計M: 上海:上海科學(xué)技術(shù)出版社,2003.四、教學(xué)組織設(shè)計1、通過理論知識的講授,以及示范作業(yè)的演示配合,讓學(xué)生能夠了解立體裁剪的制作方法,為將來能夠把設(shè)計構(gòu)思

9、順利表達(dá)出來打下基礎(chǔ)。2、通過實訓(xùn)課題的安排、作業(yè)的指導(dǎo)和講評,面對面地與學(xué)生交流,培養(yǎng)學(xué)生的立體裁剪的能力。3、教學(xué)手段概述:理論講授;實例示范;一對一的習(xí)作輔導(dǎo);全班性的習(xí)作觀摩與評論。五、考核方式和標(biāo)準(zhǔn)1、考核方式考核方式分為過程考核和綜合考核兩種考核分類考核方式考核時間成績比例過程考核課堂理論測試以分組競賽、課堂提問、個人筆試為主共10次10實訓(xùn)技能測試以檢查作業(yè)為主共6次50綜合考核主要考核學(xué)生對該門課程的綜合應(yīng)用能力筆試共1次20技能考試共1次202、考核標(biāo)準(zhǔn)序號教學(xué)單元考核的知識點及要求考核比例1立體裁剪概論立體裁剪的意義人體與服裝的立體性工具與材料量體與選擇模型5%2立體裁剪基

10、礎(chǔ)基準(zhǔn)線的標(biāo)記原型衣身的制作手臂模型的制作人體模型的修正針法的別法10%3部位立體裁剪衣身的立體裁剪衣領(lǐng)的立體裁剪衣袖的立體裁剪20%4褶飾、扎系、包纏褶飾扎系包纏10%5立體裁剪實例生活裝的立裁禮裝與展示裝的立體裁剪45%6綜合內(nèi)容10% 合計100%六、與相關(guān)課程及教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系1、與前續(xù)課程的聯(lián)系服裝制版基礎(chǔ)和女裝制版為本課程的學(xué)習(xí)提供造型基礎(chǔ)。2、與后繼課程的關(guān)系通過對立體裁剪的學(xué)習(xí),對以后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計類課程打下基礎(chǔ)。七、主要參考資料1、指導(dǎo)書(1)魏靜. 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計下冊M: 北京: 高等教育出版社,2000.2、主要參考資料(1)阿姆斯特朗.美國經(jīng)典立體裁剪提高篇M : 北京:中國紡織出版社,2003.(2)白琴芳/徐

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