誠(chéng)信感恩責(zé)任演講稿

1、誠(chéng)信感恩責(zé)任演講稿今天的演講主題很好， " 感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn) " ，我想，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任，報(bào)恩于奉獻(xiàn)，在承擔(dān)責(zé)任中感恩，在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn)。感恩是一種處事哲學(xué)，是生活中的大智慧，可以滌蕩世間塵埃。種種失敗，都需要勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人，生活會(huì)賜予你陽(yáng)光，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活，精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。感恩是一種生活態(tài)度，是健康人格的表現(xiàn)。感恩說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。 學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度，透明而潔凈的心是快樂(lè)所在。 奉獻(xiàn)是人類(lèi)所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個(gè)

2、時(shí)代、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累、文明的積累、社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多，社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快，國(guó)家就越富強(qiáng)。因此，奉獻(xiàn)是愛(ài)國(guó)主義的一種體現(xiàn)。如果沒(méi)有一份對(duì)自身生命的珍重，對(duì)他人命運(yùn)的尊重，對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感， 是難以做到這些的。 追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn)，她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn)，就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值， 同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí)， 做好力所能及的事，自覺(jué)奉獻(xiàn)，努力成為有益于社會(huì)的人。同志們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任、奉獻(xiàn)，這座精神的 " 金字塔 " 不能傾斜，對(duì)于今天的你們來(lái)說(shuō)，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)

3、任，感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺(jué)踐行。只有懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，我們才會(huì)真正懂得尊重，領(lǐng)會(huì)責(zé)任，我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容，多一份和- 諧和溫暖，多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。同志們，畢業(yè)之際，你們對(duì)家長(zhǎng)心存感激， 你們對(duì)老師心存感激。今天我要特別強(qiáng)調(diào)的是， 老師也非常感謝你們， 當(dāng)教師踏上三尺講臺(tái)的那一刻起，就在享受著教育帶給我們的快樂(lè)， 它讓我們有那么多的機(jī)會(huì)體會(huì)成功和挫折?？粗?jīng)默默無(wú)聞的學(xué)生在自己的 " 點(diǎn)撥 " 下，成為學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者， 怎能不快樂(lè)？看著小女生敢跟自己為一個(gè)見(jiàn)解爭(zhēng)論不休，怎能不暗自欣喜？看著自己在學(xué)生的作業(yè)上寫(xiě)下一句句鼓勵(lì)的話，

4、畫(huà)出一個(gè)個(gè)滑稽的表情臉譜， 怎能不喝彩？看著畢業(yè)后的你們，還能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰？企業(yè)也非常感謝你們。首先，感謝你們對(duì)公司的信任； 其次，在這幾年，每一年的學(xué)力長(zhǎng)進(jìn)，豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，你們的風(fēng)采，你們的一系列成績(jī)，給公司增添了光彩，給社會(huì)各屆留下了深刻的印象。第三，在運(yùn)用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實(shí)施的緊密配合。同志們，從現(xiàn)在起，你們已不再只是愛(ài)的接受者，也應(yīng)該是施愛(ài)者，應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛(ài)著的年輕人成為能釋放愛(ài)心的社會(huì)人。 期望你們懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，響應(yīng)時(shí)代的召喚，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，以滿腔的熱情，去開(kāi)拓，去創(chuàng)造，去擁抱無(wú)窮的希望。誠(chéng)信感恩責(zé)任演講稿 篇 2在人生道路上，我

5、們會(huì)有各種各樣的相遇。 遇見(jiàn)好的人，壞的事；遇到欺騙，遇見(jiàn)真誠(chéng)；遇到成功，也遭遇失敗。人生是符合能量守恒的，在某一段有所失，另一段就會(huì)有所得。而在時(shí)光長(zhǎng)河中正是這各種各樣的風(fēng)景造就了今天的自己。 我們有理由相信美好， 帶著熱情跟心意，創(chuàng)造屬于我們的精彩人生。感恩在我心我們每個(gè)人與生俱來(lái)所擁有的都是公平的，在不同的環(huán)境里展開(kāi)的是同樣純粹的生命。缺陷或者天賦，貧乏或者富庶，生命給我們多少，我們便要用那個(gè)多少活出自己的精彩。我出身貧寒，但這并不是消沉的理由，精神的匱乏才是真的貧窮。 “生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”，海涅如是說(shuō)。中國(guó)留學(xué)日本的一個(gè)學(xué)生的故事，因?yàn)樗⑼霑r(shí)為圖一時(shí)便利，所以導(dǎo)致那個(gè)城

6、市再無(wú)人相信、錄用他。給我們警醒，值得深思。失足，我們可以馬上復(fù)立站起。但失信，或許就永難挽回。為一時(shí)小利，一時(shí)之便而失信，無(wú)疑于飲鳩止渴。開(kāi)始的時(shí)候或許并沒(méi)有什么， 但當(dāng)釀成自食惡果的慘境時(shí)， 我們必定懊悔不已，哀嘆不息。放羊的小孩的“狼來(lái)了”這類(lèi)故事我們聽(tīng)說(shuō)的并不少。誠(chéng)信是我們的責(zé)任，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的基本準(zhǔn)則。在這樣紛繁復(fù)雜的世界上，為什么要堅(jiān)持做個(gè)誠(chéng)信的人？因?yàn)檫@是遇見(jiàn)誠(chéng)信的人、愛(ài)上誠(chéng)信的人，和誠(chéng)信的人交朋友的最好的方式。民無(wú)信不立，常以誠(chéng)信律己。與人交，言而有信。禮尚往來(lái)，以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。誠(chéng)信是一種美德，它顯示著一個(gè)人高度的自制和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。謊言不過(guò)是自