【最新】活動方案范文匯編5篇_第1頁
【最新】活動方案范文匯編5篇_第2頁
【最新】活動方案范文匯編5篇_第3頁
【最新】活動方案范文匯編5篇_第4頁
【最新】活動方案范文匯編5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、let the process speak, and the process is the only way to turn what is said into what is done.(頁眉可刪)活動方案范文匯編5篇 活動方案篇1一、活動目的:為了進(jìn)一步推進(jìn)我校陽光體育的蓬勃發(fā)展,展示學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌,樹立“健康第一”的觀念,規(guī)范學(xué)生的廣播操動作,提高廣播操的質(zhì)量體現(xiàn)班級的集體凝聚力,特舉行學(xué)校1-6年級學(xué)生廣播操比賽。現(xiàn)將規(guī)程制定如下:二、活動領(lǐng)導(dǎo)組:組長:副組長:成員:全體教師三、參加對象:1-6年級全體學(xué)生。四、比賽時(shí)間:20年3月20日下午(周五下午)五、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場六、比賽內(nèi)

2、容:第三套小學(xué)生廣播體操(希望風(fēng)帆),校園啦啦操七、比賽順序:以年級為單位進(jìn)行比賽。八、計(jì)分與獎項(xiàng)設(shè)置:計(jì)裁判總分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分),按年級段設(shè)獎。設(shè)一等獎3名、二等獎3名,頒發(fā)獎狀及獎品。九、評比標(biāo)準(zhǔn):評分人員:(一)人員要求:原則上每班全體學(xué)生參賽。(注:有備案的身體有缺陷的學(xué)生可不參加比賽,但不扣分。無故不參加者,每少1人,從班級總分中扣2分。(二)比賽要求:1、各班班主任負(fù)責(zé)領(lǐng)操。2、各班級進(jìn)退場動作迅速、安靜、整齊。3、出入場隊(duì)形安排縱隊(duì),從低至高排列。4、廣播操動作準(zhǔn)確、整齊有力。5、要求參賽隊(duì)伍服裝盡量統(tǒng)一。(三)具體要求:1、比賽采用一次性決賽的辦法,當(dāng)場公布比賽結(jié)

3、果。2、每個(gè)參賽隊(duì)必須提前到達(dá)操場整理隊(duì)形。3、進(jìn)退場由各班領(lǐng)操員指揮,進(jìn)場后向裁判報(bào)告班級、應(yīng)到參賽人數(shù)、實(shí)到參賽人數(shù),裁判同意后方可進(jìn)行比賽。(四)評分標(biāo)準(zhǔn):比賽采用百分制標(biāo)準(zhǔn)評分精神面貌精神飽滿,體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌(10分)服裝整潔。(5分)隊(duì)列整齊(15分)領(lǐng)操員站位得當(dāng),調(diào)動隊(duì)伍合理,動作正確、規(guī)范。(10分)、進(jìn)退場做到動作迅速,安靜,整齊。(20分)廣播操動作準(zhǔn)確、整齊有力、合節(jié)拍。(40分)(五)其他要求:1、希望各班充分利用時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生廣播操訓(xùn)練,爭取賽出好成績。2、未盡事宜另行通知?;顒臃桨钙?一、活動背景春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對第二個(gè)銷售旺季,在此期間,“

4、五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好抓住這一契機(jī),特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定低價(jià)敏感商品及應(yīng)季商品促銷,拉動周遍顧客群,穩(wěn)固周遍顧客群,從而樹立好當(dāng)家形象。二、活動主題家感覺,價(jià)樂趣三、活動時(shí)間4月28日5月10日四、活動目的讓顧客朋友們度過一個(gè)輕松、休閑、娛樂、省錢假期,享受一家人購物幸??鞓?,從而促進(jìn)假日消費(fèi),提高賣場銷售額。五、活動地點(diǎn)店內(nèi)促銷店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,最好聯(lián)系一家做場外大型促銷(演出)等活動。六、促銷形式買贈、現(xiàn)場試吃、抽獎等。七、活動內(nèi)容1?!拔逡弧?,我想要五元、一元商品集中營,組成商品商品特賣區(qū)(小食品、小百貨、日化類等),做封

5、面。2。商品折扣購:一次性購物滿38元顧客可享受大米/500g折扣,五一折每人限1kg3。凡一次性購物滿38元以上顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運(yùn)抽獎活動,78元2次,買多機(jī)會多,中獎機(jī)會就越多,以此類推小票不累計(jì),最多不超3次(外場專柜、家電不參與此項(xiàng)活動)??尚疫\(yùn)獲得以下豐厚獎品:(見獎品設(shè)置:)一等獎:價(jià)值300元禮品一份(總計(jì)5份)二等獎:價(jià)值30元禮品一份(5份)三等獎:價(jià)值10元禮品一份(20份)四等獎:價(jià)值3元禮品一份(100份)五等獎:價(jià)值1元禮品一份(500份)注:1。當(dāng)日現(xiàn)場抽取獎品,購物小票不予累計(jì)(多買多重)。2。店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動。活動方案篇3一、活動

6、宗旨:開展“手拉手關(guān)愛留守兒童”行動,目的是發(fā)揮弱勢群體幫扶志愿隊(duì)的優(yōu)勢,通過志愿者組織的實(shí)際行動,動員盡可能多的社會力量,為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務(wù)和幫助。二、了解留守學(xué)生的特點(diǎn):1、學(xué)業(yè)失教:部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。2、生活失助:約有6%的留守兒童生活貧困,衣食住行等方面缺乏照顧,營養(yǎng)不良,身體健康受到危害。3、心理失恒:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題,抱怨、自卑、驕橫、焦慮,有的甚至沉迷吧,行為失控等惡劣行為。4、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨(dú),非常想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛。5、安全失保:由于缺少親人的照料,留守兒童在生

7、活中存在著嚴(yán)重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、下學(xué))。6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨(dú)立生活能力強(qiáng),比起一般兒童,他們對父母少有依賴性,因?yàn)樯贁?shù)留守兒童承擔(dān)生活勞動量超出了范圍,對身心健康不利。三、措施活動內(nèi)容:1、倡導(dǎo)全社會,為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛心。通過絡(luò)論壇等媒體向全社會廣泛宣傳,并呼吁更多有愛心人士加入到關(guān)愛留守兒童的隊(duì)伍中來,作好本次活動的宣傳推廣工作,作好報(bào)名志愿者的登記造冊工作,及時(shí)在發(fā)布。2、初步構(gòu)想從附近社區(qū)開始,以后慢慢輻射到其他區(qū)域。兩名志愿隊(duì)員與一位留守兒童結(jié)對后,雙方要互相認(rèn)識、互相了解、真情互動,為日后幫扶打下良好

8、的基礎(chǔ)。責(zé)任人要及時(shí)把幫扶雙方的具體情況(志愿隊(duì)員名、留守兒童姓名、年齡、性別,家庭住址、就讀學(xué)校、班主任姓名等),整理登記,并在公布。3、在志愿隊(duì)中開展“家訪”活動。堅(jiān)持“家訪”制度,即訪班主任、訪臨時(shí)監(jiān)護(hù)人。弱勢群體幫扶隊(duì)員要定期與留守兒童班主任取得聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況;與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通,了解孩子的生活和身心健康情況。4、組織“留守兒童”開展兩地書信活動。志愿隊(duì)員定期以電話、見面、書信等形式與孩子和臨時(shí)監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,指導(dǎo)孩子給父母寫信或通話,開展兩地書信活動,讓留守兒童感受到父母的溫暖。隊(duì)員可將有代表性的書信和郵件保留,將把傳遞愛心的書信裝訂成冊,發(fā)放給各位隊(duì)員與留守兒童。5、組織關(guān)愛留

9、守學(xué)生召開座談會,關(guān)注留守學(xué)生的生活。志愿隊(duì)員還要掌握留守兒童的家庭背景、思想表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績、日常行為,主要幫助孩子解決學(xué)習(xí)、思想、身體及生活上遇到的困難,使他們感到“心有人愛,身有人護(hù),難有人幫”。一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現(xiàn)社會的溫暖,我們將用真心去傾聽,用真愛去溫暖,用真情去為留守學(xué)生服務(wù),為他們撐起一片愛的綠蔭。關(guān)愛留守兒童活動方案鞍山市_高級中學(xué)20_年3月25日活動方案篇4為大力弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。一、活動宗旨關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人

10、走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。二、活動主題牽起愛心之手同看美麗風(fēng)景三、活動目的1、作為全國文明城市,通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。四、活動日程20_年5月17日(周日)8:30(時(shí)間暫定),到指定地點(diǎn)集合,統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場后,各自按分組分工進(jìn)行,若有特殊情況,聽從現(xiàn)場臨時(shí)指揮分配。參觀_縣_鎮(zhèn)景區(qū),下午3點(diǎn)返回。中午在_國際大酒店吃自助餐。五、活動機(jī)構(gòu)主辦單位:_市陽光志愿服務(wù)基金會、_縣文明辦、_鎮(zhèn)人民政府承辦單位:_市雙崗助殘隊(duì)、安徽正能量聯(lián)盟、_順風(fēng)車隊(duì)、_孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會、_市

11、康福殘疾人服務(wù)中心、_愛心驛站、_星火志愿者家園、_陽光愛心社。六、活動方式1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機(jī)關(guān)黨委具體落實(shí)相關(guān)事項(xiàng),市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與,每個(gè)殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的將多加配一名志愿者;2、到達(dá)活動點(diǎn)后,每位參與活動的愛心車隊(duì)駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾人服務(wù);3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。七、活動細(xì)則1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們,首先要確保自身安全,不得隨意離開活動現(xiàn)場,不得隨意脫離團(tuán)隊(duì),保管好自身財(cái)物。2、凡參加活動成員,要團(tuán)結(jié)一致,相敬互助,禮貌待人,文明交流。3、盡心盡力,盡職盡責(zé),各自做好分配工作。4、對于不服從組織

12、管理造成損失的,一切后果由本人負(fù)責(zé)。八、活動費(fèi)用整個(gè)活動費(fèi)用約_x元,其中車輛及飲用水費(fèi)用約_元,就餐費(fèi)用約_元,由_市陽光志愿服務(wù)基金會據(jù)實(shí)支付。_市陽光志愿服務(wù)基金會20_年5月12日活動方案篇5隨著改革開放的步伐,近年來農(nóng)村青年工紛紛外出務(wù)工,不能照顧自己的孩子,讓他們留守在家鄉(xiāng)。照顧他們的多是些老弱、病、殘的長輩,那么孩子的教育問題就陷入困境,而且給學(xué)校教育增加了難度。本學(xué)期六(1)班的留守兒童占55%,針對這一現(xiàn)象,本學(xué)期開展“我留守,我感恩”系列教育活動。一、活動的意義。父母之恩,終身難忘。通過一定的感恩內(nèi)容對孩子實(shí)施的識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育。通過“我留守,我感恩”

13、系列教育活動。使學(xué)生了解父母、理解父母,增強(qiáng)學(xué)生感恩意識,對父母心存感激,培養(yǎng)學(xué)生自理能力,自我控制能力,促進(jìn)孩子的健康成長。使學(xué)生知道“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”的道理,倡導(dǎo)在全班開展感恩教育,是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。二、活動的目的。提高感恩素養(yǎng)。使學(xué)生明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?促進(jìn)家庭和睦,為構(gòu)建和諧社會添磚加瓦。為促進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。使學(xué)生懂得在學(xué)校遵守紀(jì)律,在家里關(guān)心、尊重長輩。至少做到:孝敬長輩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛他人、講文明禮貌、遵守公德、遵紀(jì)守法、關(guān)愛社會等。三、活動的內(nèi)容和安排。1、九月份。召開班會,學(xué)習(xí)“我留守,我感恩”系列教育活動方案。了解開展“我留守,我感恩”系列教育活動的有關(guān)事宜。2、十月份。召開“我留守,我感恩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論