中班語言花臉虎的噴嚏教案_第1頁
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文檔簡介

1、中班語言花臉虎的噴嚏教案活動目標(biāo):<p1、理解故事內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)按情節(jié)線索進(jìn)行想象。<p2、嘗試運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z句表達(dá)自己的想法和感受。<p3、體驗(yàn)故事中角色的情感變化和感受體諒、關(guān)心別人的心情。<p重點(diǎn):學(xué)習(xí)按情節(jié)線索想象。<p難點(diǎn):嘗試用恰當(dāng)?shù)恼Z句表達(dá)自己的想法和感受。<p2活動準(zhǔn)備:<p1、拉線桌面教具一套,胸飾若干。<p2、薄紙每人一張。<p3、表演用服裝、道具若干,小籃子九個。<p3活動過程:<p一、激趣設(shè)疑<p1、幼兒每人一張薄紙,感受"噴嚏"的威力。<p3、介紹故事名稱,講述第一段。&l

2、t;p提問:花臉虎打了這么有威力的噴嚏,可能會發(fā)生什么事呢?<p二、理解故事情節(jié)發(fā)展,嘗試按線索想象。<p1、操作教具,講述第二段。運(yùn)用漸進(jìn)提問方法。導(dǎo)語:那么是不是發(fā)生了和小朋友說的一樣的事情呢?邊操作提問<pA、一個噴嚏把小熊打進(jìn)了河里。幼兒感受"憋足了勁"<pB、花臉虎的噴嚏把小猴怎么了?<pC、看見樹上的鳥窩,又會發(fā)生什么情況?<p聽講第二段后:這時候花臉虎會怎么想?小動物們又會怎么想?<p2、聽講第三段:<pA、你聽到小動物在說什么?<pB、花臉虎心里是怎么想了?<p<p3、嘗試思考和想象,讓幼兒大膽地說出自己的想法和感受。<p4、體驗(yàn)角色情感變化。<p提問:你得過感冒嗎?你得病時會希望什么?如果你是小動物你會原諒花臉虎嗎?幼兒自由回答治感冒的方法,幫助幼兒積累經(jīng)驗(yàn)。<p三、創(chuàng)編結(jié)尾,傾聽完整故事。<p1、幼兒四人一組,選擇表演道具,<p2、分組編結(jié)尾,教師巡回聽講。<p3、傾聽完整故事。<p導(dǎo)語:老師也想了一個結(jié)尾,現(xiàn)在我把整個故事和我編的結(jié)尾講給大家聽吧。<p四、概括討論

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