201X年減負(fù)工作總結(jié).

1、12019年減負(fù)工作總結(jié)減負(fù)工作總結(jié)本學(xué)期，學(xué)校全面貫徹落實青島市教育局關(guān)于加 強中小學(xué)作業(yè)建設(shè)的暫行規(guī)定和市北區(qū)中小學(xué)生課業(yè) 負(fù)擔(dān)征求意見稿的精神，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)， 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?？偨Y(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，監(jiān)管措施到位。1 1、 嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)。按照國家新課 程計劃的要求開齊、開全課程，上足課時。嚴(yán)格按照 教學(xué)計劃落實教學(xué)進度。學(xué)校堅持了每天檢查課程的落實情況，每月反饋備課與教學(xué)的情況。2 2、 嚴(yán)格授課程序，不隨意加深課程難度、加快新 課進度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科跟蹤了教研活動和課堂教學(xué)， 取得第一手資料，督促教師嚴(yán)格按照減負(fù)的相關(guān)規(guī)定開展教學(xué)活動。3 3、 嚴(yán)格控制學(xué)生

2、在校時間和活動總量。學(xué)校嚴(yán)格 按照作息時間表開展教學(xué)活動，學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)的 時間不超過 6 6 小時。每天在校有 1 1 小時的體育活動時2間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持了每天檢查制度的落實情況，當(dāng)場 反饋實施情況，發(fā)現(xiàn)有不符合要求的現(xiàn)象立即整改。4 4、 嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)用書。堅持用好上級規(guī)定使用的 教學(xué)用書及教輔材料，并且開展了調(diào)查工作，調(diào)查學(xué) 生書包是否出現(xiàn)了其它用書及規(guī)定之外的教輔材料。 本學(xué)期在調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)了家長給學(xué)生購買的教輔材料， 學(xué)校馬上通知任課教師對家長的行為進行了規(guī)勸和制 止。5 5、 嚴(yán)格規(guī)范考試管理制度。每學(xué)期只進行一次期 末檢測，并且不給學(xué)生排名次，以減輕學(xué)生的心理壓 力。6 6、

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)禁利用節(jié)假日組織學(xué)生在校或異地 進行集體補課；嚴(yán)禁教師進行有償家教。此類現(xiàn)象在學(xué) 校內(nèi)杜絕。二、改革作業(yè)類型，規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理。為了杜絕大量作業(yè)對學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展造成阻滯，避 免因為大量作業(yè)而產(chǎn)生的種種弊端，我校大力推進學(xué) 生作業(yè)改革，達到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時，增強 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強。31 1、 語數(shù)英教研組堅持每周研究一次學(xué)生作業(yè)布 置，在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面，經(jīng)過組內(nèi)成員 集體討論，提出學(xué)生作業(yè)周布置計劃，填寫作業(yè)布置 計劃與反饋記錄表。教導(dǎo)處跟蹤檢查作業(yè)的布置與作 業(yè)的落實情況。2 2、 精選作業(yè)內(nèi)容，實施有效作業(yè)，確保作業(yè)具有 典型性和啟發(fā)性。

4、作業(yè)的布置依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材 內(nèi)容，認(rèn)真精選具有典型性和代表性的習(xí)題，精選精 練。學(xué)校于1010 月和 1111 月分別進行了作業(yè)的檢查，就 作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行了集中反饋。3 3、 豐富作業(yè)形式，布置探究性、實踐性的家庭作 業(yè)。作業(yè)的答案需要學(xué)生通過詢問親友、查找資料、 動手實踐等方式獲得，避免了單一性抄寫作業(yè)的乏味 性和無創(chuàng)造性。4 4、 尊重學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異性， 給學(xué)生選擇的權(quán)利。教師采用“必做作業(yè)+ +選做作業(yè)”模式，使各層次的學(xué) 生都有收獲。5 5、 建立了教師“先做作業(yè)”制度。教師提前感受 作業(yè)的難易與所用的時間，為學(xué)生做作業(yè)打好前站。46 6、建立了作業(yè)統(tǒng)籌制。班主任負(fù)責(zé)，語數(shù)英每天 作業(yè)量統(tǒng)一協(xié)調(diào)時間，每天由三個不同層次的學(xué)生簽 字確認(rèn)作業(yè)時間。7 7、開展作業(yè)評比制度。本學(xué)期末的作業(yè)評比中， 語數(shù)英分別有 6 6 個班級獲得了優(yōu)秀作業(yè)獎。三、今后努力方向今后，應(yīng)該加強對作業(yè)批改過程中發(fā)現(xiàn)的問題進