班級學(xué)雷鋒活動計劃(精選5篇)

1、班級學(xué)雷鋒活動計劃（精選5篇）篇一：班 級學(xué)雷 鋒活動方案班級學(xué)雷 鋒活 動方案雷鋒 精神是我 們中華民族寶 貴的精神 財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健 康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。為此，YJBYS小編整理了3篇學(xué)雷鋒活動方案，歡迎閱、土 Q.讀參考。班級學(xué)雷鋒活動方案一“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨?”這首久 違的歌又在今天的班主任會 議上唱了起來。 會議有一項內(nèi)容就是布置學(xué)雷 鋒活動，主題是讓雷鋒精神永 駐我心。 結(jié)合學(xué)校要求和本班 實際初步設(shè)想其方案如下：“八個一”1.召開一次主 題班會。主 題：做雷 鋒這樣 的人2.樹立一個榜 樣。人物：第一個 “文明 標(biāo)兵”石雯煜。

2、建立關(guān)于石雯煜同學(xué)的小檔案。列 舉 石雯煜同學(xué)的好 習(xí)慣、好品 質(zhì)。3.讀一本 書。雷 鋒的故事或其它，在網(wǎng)上先 買幾本。4.看一部 電影。離開雷 鋒的日子5.唱一首歌。必唱曲目：學(xué) 習(xí)雷鋒好榜樣，欣賞曲目： 對待、 愛的奉獻(xiàn)、 把幸福 給你 、 讓世界充 滿愛。夕會 時播放，學(xué)唱或欣 賞。6.出一期板 報 。7.寫一遍征文。 續(xù)寫雷鋒日記。8.一次行 動。 為班 級及校園部分 場所提供宣 傳貼班級學(xué)雷鋒活動方案二一、指 導(dǎo) 思想：三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國際勞動婦 女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費(fèi)者權(quán)益日、3月的最后一周 為全國安全 教育 等節(jié)日。雷

3、鋒精神是我 們中華民族寶 貴的精神 財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的 青少年健康成 長，促進(jìn)了社會文明的 進(jìn)步。校園是青少年健康成 長的搖籃 ，提倡“以德育 人”，雷鋒精神就是最重要的 組成部分。因此，在毛 澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué) 習(xí)”的號召49周年之 際，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路， 結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定學(xué) 習(xí)雷鋒 月活 動方案。二、活 動目標(biāo) ：1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì) 念日為契機(jī)，各班班主任老 師組織 學(xué)生開展形式多 樣、扎實有 效的學(xué) 習(xí)雷鋒 活動。2、引導(dǎo)廣大師生學(xué) 習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推 進(jìn)學(xué)校德育工作開展。3、加深學(xué)生 對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生

4、自 覺主動地在學(xué) 習(xí)生活中 時刻關(guān)注雷 鋒 精神， 長期形成學(xué)雷 鋒的氛 圍。三、活 動主題： 學(xué)雷鋒精神，爭做學(xué) 習(xí)雷鋒小標(biāo)兵四、具體活 動 安排：1、3月1日 3月7日 “走近雷 鋒學(xué) 習(xí)周”(1)校廣播播放學(xué)雷 鋒歌曲;(2)周一升旗 儀式利用國旗下 講話進(jìn) 行學(xué)雷 鋒動員 。(3)學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀事跡。一至三年 級利用晨會、班會了解雷 鋒優(yōu) 秀事跡;四至六年 級通過摘抄雷 鋒日記了解雷 鋒優(yōu)秀事跡(每班于3月20日前上交5篇摘記);七至九年 級通過閱讀雷鋒優(yōu)秀事跡的 書籍書寫感受(每班于3月20日前上交5篇讀后感);(4)結(jié)合38國際婦女節(jié)，一是制作 愛心賀卡，寫上一句最想 對媽媽說的話

5、，并在宣傳窗進(jìn) 行展示;(四至九年 級每班上交2副優(yōu)秀作品，截止 時間3月15日)。二是開展 “四個一”活 動： 跟媽媽說 一句祝福的 話。 給媽媽 倒一杯 貼心的茶。 幫媽媽做一件家 務(wù)事。 為媽媽 洗一次腳。(班主任布置學(xué)生回家完成，并上交家 長反饋單)2、3月8日 3月14日 “學(xué) 習(xí)雷鋒行動周 ”(1)立足校園，開展美化校園活 動。各班成立 衛(wèi)生保潔隊 等形式的學(xué)雷 鋒活動小組，在校 園內(nèi)開展清 掃衛(wèi) 生死角、清 潔墻壁腳印、保持校園清 潔衛(wèi)生的美化校園活 動。(2)各班組織 學(xué)習(xí)互助小 組，發(fā)揚(yáng) 雷鋒釘子精神和助人 為樂 精神，鼓勵成 績好的、有特 長 的同學(xué)與班上學(xué) 習(xí)困難的學(xué)生

6、結(jié)成“手拉手學(xué) 習(xí)互助小 組”，共同克服學(xué) 習(xí)上的困 難，提高 學(xué)習(xí)成績。(3)結(jié)合植樹節(jié) ，積極組織隊員 參加 環(huán)保、節(jié)約 、愛護(hù)花草 樹木等活 動。每個中 隊保護(hù)好 本班公共 場地的 綠 地。(4)各班于3月14日 組織 一次學(xué) 習(xí)雷鋒主題班會。3、3月15日 3月21日 “踐行雷 鋒鞏固周 ”(1)在各班開展 “一言一行 見公德 ”的道德 實踐活動，結(jié)合學(xué)生守 則、學(xué)生日常行 為規(guī) 范加強(qiáng)學(xué)生的常 規(guī)教育，培養(yǎng)全體同學(xué)做 習(xí)慣 良好、文明守 紀(jì)、遵守道德 規(guī)范的“公德 小雷 鋒”。在 認(rèn)真做好 值日工作的同 時，還要維護(hù)校園清 潔，一方面自己做到不隨地亂拋 紙屑、果殼等 雜物，還要督促別

7、人;另一方面 見到校園內(nèi)有垃圾能自 覺主動地?fù)炱鸱旁诶?桶里。(2)3月21日舉行以“雷鋒在我心中 ”為主題的演 講比賽。(3)各班的好人好事做好 記錄，并上交德育 處檢查 ?？纯茨男┌?、哪些同學(xué)做了最多最有 意義的好人好事。， 對于比 較典型的在集會 時，進(jìn)行公開表 揚(yáng)。4、3月22日 3月28日 “深化雷 鋒總結(jié) 周”(1)塑造身 邊的學(xué)習(xí)典型，每個班 評出2名“學(xué)雷鋒標(biāo) 兵”，學(xué)校 發(fā)放證書 。(2)各班利用午 讀、班會加 強(qiáng)安全教育， 組織學(xué)生學(xué) 習(xí)安全知 識。(3)認(rèn)真總結(jié) 本次主 題教育活 動，要將學(xué)雷 鋒活動與行為規(guī) 范教育活 動相結(jié)合、與革命 傳 統(tǒng)教育相 結(jié)合、與感恩教育相

8、 結(jié)合、與社會 實 踐活 動相 結(jié)合。 讓“雷鋒”活在新世 紀(jì)的今天， 讓雷 鋒精神永 駐校園。班級學(xué)雷 鋒活 動方案三一、指 導(dǎo) 思想：以三月份 “學(xué)雷鋒”月為契機(jī)， 積極開展 對雷鋒精神的學(xué) 習(xí)、實踐、 總結(jié)活動，增強(qiáng)班集體 的凝聚力，把學(xué) 習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)，學(xué)生的自我教育和實際 行動相 結(jié)合，使學(xué)校的校園 環(huán)境、同學(xué) 們的學(xué)習(xí)風(fēng) 氣和精神面貌都有一個 質(zhì)的提高。二、活 動目標(biāo) ：1.組織 有效的教育活 動，引導(dǎo)廣大師生學(xué) 習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推 進(jìn)學(xué)校德育工 作開展。2.加深學(xué)生 對雷鋒精神的 認(rèn)識 和理解，促使學(xué)生自 覺主動地在學(xué) 習(xí)生活中 時刻關(guān)注雷 鋒精 神，

9、 長期形成學(xué)雷 鋒的氛 圍。三、活 動主題 ：弘揚(yáng) 雷鋒精神，構(gòu)建和 諧校園四、活 動時間 ：201x年3月五、 總體要求：1、全校各中 隊都要在學(xué)雷 鋒活動月中行 動起來， 積極學(xué) 習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷 鋒活 動。深刻學(xué) 習(xí)和領(lǐng)會新時期下雷 鋒精神的 時代含 義，不 單純地把學(xué)雷 鋒看成是做好事，幫 助人。雷 鋒精神除了 樂于助人外， 還包含著 愛學(xué)習(xí)、愛工作、 愛祖國等 許多方面。2、積極做好雷 鋒精神的宣 傳教育工作，各位教 師要利用班 隊課、板 報宣傳等方式 對學(xué)生 進(jìn)行教育，把學(xué)雷 鋒精神作 為對 學(xué)生思想教育的一個契機(jī)， 讓學(xué)生在了解雷 鋒精神的基 礎(chǔ) 上指 導(dǎo)學(xué)生如何 結(jié)合自

10、己的 實際開展學(xué)雷 鋒活動。3、每個中 隊要開好一次學(xué) 習(xí)雷鋒精神的主 題隊會，出好一期主 題黑板報，組織 好一次班 級學(xué)雷鋒活動。六、具體活 動 安排：1、走近雷 鋒，感悟雷 鋒 精神(1)3月1日大 隊部在利用集體晨會 進(jìn)行活動的啟 動工作，向全校 師生發(fā)出向雷 鋒同志學(xué) 習(xí)倡議。(2)各中隊出好一期手抄 報。(3)進(jìn)行一次 “學(xué)雷 鋒”主題隊 會一、二年 級主 題：聽 輔導(dǎo)員講 雷鋒的故事三、四年 級主題：尋找身 邊的小雷 鋒五、六年 級主 題：我做雷 鋒式的好少年(4)中隊內(nèi)開展溫情手拉手活 動，真情助困 結(jié)對 子。組織 學(xué)習(xí)互助小 組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精 神和助人 為樂 精神，鼓勵成 績

11、好的、有特 長的江村娃與班上學(xué)困生 結(jié)成“手拉手學(xué) 習(xí)互助 小組”，共同克服學(xué) 習(xí)上的困 難，提高學(xué) 習(xí)成績。（5）結(jié)合38國際婦女節(jié)，每個學(xué)生要爭做一名感恩小雷 鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、 奶奶， 為她們做一件家 務(wù)活。2、總結(jié) 提高， 傳承雷 鋒精神（1）學(xué)“雷 鋒”小標(biāo)兵的評選 、表彰。（2）學(xué)“雷 鋒”先進(jìn)中隊評選 、表彰。七、活 動 延伸：各中 隊認(rèn)真總結(jié) 本次主 題教育活 動，在以后的教育活 動中要將學(xué)雷 鋒活動與行為規(guī) 范教育 活動相結(jié)合、與革命 傳統(tǒng) 教育相 結(jié)合、與獻(xiàn) 愛心活動相結(jié)合、與社會 實踐活動相結(jié) 合， 讓 雷鋒 精神永 駐校園。篇二：五年 級 五班學(xué)雷 鋒活動計

12、劃四年 級（2）班學(xué)雷 鋒活動計劃一、指 導(dǎo) 思想通過開展“學(xué)雷 鋒獻(xiàn)愛心”系列活 動， 讓學(xué)生了解雷 鋒 的生平事跡，知道雷 鋒精神的內(nèi)涵， 學(xué)會唱雷 鋒的歌曲，會 講 一、兩個關(guān)于雷 鋒的故事，背 誦一句雷 鋒名言，獲得積極的情感體 驗，培養(yǎng)自己良好的 習(xí)慣， 樹立更 偉大的人生 觀、價 值觀。二、活 動主題：雷 鋒就是你、我、他三、活 動時間 ：2014年3月1日 3月30日四、活 動 安排：（一）、了解雷 鋒利用第一周班會 課開展“學(xué)雷 鋒”主題班會，做到 “四個一 ”即聽一個雷 鋒的故事、背一句雷 鋒的名言、學(xué)唱雷 鋒歌曲、摘抄雷 鋒 日記。（二）、 創(chuàng)造學(xué) 習(xí)雷鋒的環(huán)境氛 圍1、在

13、五月份第一周出一期學(xué)雷 鋒黑板報，班 級墻壁上 張貼學(xué)生摘抄的雷 鋒日 記、故事或 名言等。（三）、開展學(xué)雷 鋒系列 實踐活動1、為媽媽 獻(xiàn)愛心， 為媽媽 做一 張賀卡、干一件力所能及的事2、為班級獻(xiàn)愛心， 組織孩子們開展美化班 級環(huán)境。3、為社會獻(xiàn) 愛心， 為他人做一件小事：遇 見老師問一聲好， 說一句文明禮貌用 語，主動 彎腰 撿一次垃圾，幫助一位困 難同學(xué)，在公交 車上給老幼病殘孕 讓一個座。4、將愛心延續(xù)下去，學(xué)做雷 鋒一樣的人：像雷 鋒一樣珍惜時間，像雷 鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)， 像雷 鋒一樣勤儉節(jié)約 ，像雷 鋒一樣熱 心助人?五、總結(jié)表彰月底， 對開展學(xué)雷 鋒活動情況進(jìn)行總結(jié) ，表彰典型個

14、人。篇三：2014學(xué)雷 鋒活動計劃186班學(xué)雷 鋒活 動計 劃一、 活 動目的雷鋒是老一代無 產(chǎn)階級 革命前 輩為全黨全民 樹立的一面旗 幟，雷 鋒精神體 現(xiàn)了偉大的中 華 民族 優(yōu)良傳統(tǒng) ，雷鋒精神 閃爍著共產(chǎn)主義思想的光 輝，反映了社會主 義時 代新人的精神面 貌。 認(rèn)真組織 廣大學(xué)生學(xué) 習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷 鋒活動，賦予雷 鋒精神時代意 義，對 培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有 紀(jì)律的一代新人是非常必要的。二、活 動 措施1、從思想上提高 對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識 。2、從行 動 上豐富學(xué)雷 鋒活動的內(nèi)涵。3、從方式上改 進(jìn)學(xué)雷 鋒活動的方法，將學(xué)雷 鋒活動結(jié) 合到學(xué)生的校園生活 實踐

15、中來， 賦 予雷 鋒精神時代意義。三、具體活 動 安排1、三月初，陽光大舞臺 進(jìn)行學(xué)雷 鋒動員 ，班委會做好學(xué)雷 鋒活動月的氛 圍宣傳；2、班委會做好一期以 “雷鋒精神”為主題的班級板報（含學(xué)雷 鋒內(nèi)容）， 團(tuán)委將 組織進(jìn) 行 評比（3月3日15日）；3、開展一次 “學(xué)雷 鋒”主 題班團(tuán)活動； 學(xué)習(xí)討論話題 ：(1)、什么是雷 鋒精神；(2)、雷鋒精神 蘊(yùn)含了中 華民族精神的那些方面？(3)、新 時期中學(xué)生如何向雷 鋒學(xué)習(xí)？如何用雷 鋒精神激勵自己更好的學(xué) 習(xí)、工作、生活？4、組織 本班同學(xué) 觀看“中國年度人物事跡 ”實況錄像，通 過一個個 鮮活的感人事跡， 讓學(xué) 生理解 這些人物身上所體 現(xiàn)的的 偉大精神。并通 過事跡 錄像讓學(xué)生理解 “什么是雷 鋒精神 ”， “什么是 偉大的民族精神 ”。(3月11日 初定)5、開展班 級同學(xué)互幫互助活 動 ；以班委會 為核心， 發(fā)揮班干、 團(tuán)員的先 鋒模范作用，和班 級貧 困學(xué)生 結(jié)對 子，和班 級中后 進(jìn)生(行 為或?qū)W 習(xí))結(jié)對 子，達(dá)到同學(xué)之 間互幫互助的良好氛 圍。6、認(rèn)真組織3月5日全校大 掃除活 動。重點(diǎn)清除 衛(wèi)生死角：清除 墻面灰 塵、蜘蛛網(wǎng)；教 學(xué)樓走廊、樓梯 間、教室等班 級清衛(wèi)包干區(qū) 進(jìn)行徹底打 掃；學(xué)生宿舍 門前走廊地面、室內(nèi) 地面、