2019秋人教版高中生物必修一同步練習測評:4.1物質跨膜運輸?shù)膶嵗齙第1頁
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文檔簡介

1、第 4 章細胞的物質輸入和輸出第 1 節(jié) 物質跨膜運輸?shù)膶嵗n堂對點訓哲初學生用訃t題型 一滲透作用和滲透裝置分析上升燈的液面1.某同學為探究膜的通透性而設計了如圖所示的滲透裝置,開始時燒杯內的液面和長頸漏斗內的液面相平,在長頸漏斗內液面上升的過程中()A. 液面上升的速率先逐漸加快后逐漸減慢最終液面維持穩(wěn)定B. 水分子只能通過半透膜從清水向蔗糖溶液擴散C. 如果半透膜兩側液體濃度相等,水分子不會通過半透膜擴散D. 當半透膜兩側水分子進出速率相等時,長頸漏斗內液面最高答案 D解析 長頸漏斗內液面上升的過程中,半透膜兩側溶液濃度差逐漸減小,則 液面上升的速率起始最快,之后逐漸減慢最終液面維持穩(wěn)定

2、,A 錯誤;在長頸漏 斗內液面逐漸上升的過程中,有水分子通過半透膜從清水向蔗糖溶液擴散,也有 水分子通過半透膜從蔗糖溶液向清水擴散,B 錯誤;當半透膜兩側液體濃度相等 時,仍然存在水分子的擴散,只是擴散達到了動態(tài)平衡,C 錯誤;當長頸漏斗內 液面最高時,半透膜兩側水分子進出速率相等,D 正確。2. 下列現(xiàn)象屬于滲透作用的是()水分子通過植物細胞的細胞壁水分子或其他溶劑分子通過細胞膜半透膜蔗糖分子通過細胞壁水分子或其他溶劑分子通過液泡膜水分子或其他溶劑分子通過原生質層暑天新鮮蔬菜在空氣中萎蔫A. B. C. D.答案 C解析滲透作用是指水等溶劑分子通過半透膜由低濃度溶液擴散到高濃度溶液的現(xiàn)象。植

3、物細胞的細胞壁是全透性的,不屬于半透膜,則水分子通過植物 細胞的細胞壁不屬于滲透作用,錯誤;細胞膜具有選擇透過性,相當于半透膜, 水分子或其他溶劑分子通過細胞膜屬于滲透作用,正確;細胞壁是全透性的,不屬于半透膜,錯誤;液泡膜具有選擇透過性,則水分子或其他溶劑分子通過 液泡膜屬于滲透作用,正確;原生質層具有選擇透過性,相當于半透膜,水分 子或其他溶劑分子通過原生質層屬于滲透作用,正確;新鮮蔬菜在空氣中萎蔫 是水的蒸發(fā),錯誤。綜上正確,即 C 符合題意。題型二細胞吸水和失水分析判斷3. 下列有關原生質層的敘述,不正確的是()A. 植物細胞去掉細胞壁后的部分是原生質層B. 植物細胞的原生質層包括細胞

4、膜、液泡膜及兩者之間的細胞質C. 植物細胞原生質層的伸縮性比細胞壁的伸縮性大D. 植物細胞的原生質層相當于一層半透膜答案 A解析 植物細胞去掉細胞壁后的部分是原生質體,A 錯誤。4. 下圖表示某植物相鄰的 3 個細胞,某細胞液濃度依次為甲 乙丙,正確表示它們之間水分子滲透方向的是()甲1川甲ARCI)答案 C解析 由題意可知,甲、乙、丙細胞中,甲細胞液的濃度最高,滲透壓最大, 乙、丙細胞中的水分進入甲細胞中,乙、丙細胞之間,乙細胞液的濃度大于丙, 水分從丙細胞進入乙。綜上所述,A、B、D 錯誤,C 正確。題型三植物細胞質壁分離與復原實驗5. 下列各項中,不是發(fā)生質壁分離的必備條件的是()A.

5、細胞壁與原生質層的伸縮性不同B. 有成熟的液泡C. 原生質層兩側的溶液具有濃度差D. 細胞核的多少答案 D解析質壁分離發(fā)生的內因是原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性,A 正確;只有具有成熟大液泡的植物細胞才能發(fā)生質壁分離 ,B 正確;原生質層兩側 的溶液具有濃度差,是發(fā)生質壁分離的外因,C 正確;細胞核的多少與質壁分離 沒有直接的關系,D 錯誤。6. 如圖是某同學用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮做“植物細胞的吸水與失水”實驗中所觀察到的細胞圖,下列敘述正確的是()A. 圖中 1、2、6 組成了細胞的原生質層B. 根據(jù)圖中細胞的狀態(tài)可判斷此時 6 的濃度一定大于 7 的濃度C. 圖中 1 是細胞壁,6

6、中充滿了蔗糖溶液D. 圖中 7 是細胞液,在細胞發(fā)生質壁分離過程中,其顏色逐漸變淺答案 C解析 據(jù)圖分析,1 表示細胞壁,2 表示細胞膜,3 表示細胞核,4 表示液泡膜,5 表示細胞膜與液泡膜之間的細胞質,6 表示細胞壁和細胞膜之間的外界溶 液,7表示細胞液。圖中 2、4、5 構成原生質層,相當于半透膜,A 錯誤;6 的 濃度大于 7的濃度時,細胞發(fā)生質壁分離,6 的濃度小于 7 的濃度時,細胞發(fā)生 質壁分離的復原 ,6 的濃度等于 7 的濃度時 ,細胞吸水和失水處于動態(tài)平衡 ,根 據(jù)圖中細胞的狀態(tài)無法判斷 6 和 7 濃度的大小,B 錯誤;圖中 1 是細胞壁,具有 全透性,故 6 中充滿了蔗

7、糖溶液,C 正確;圖中 7 是細胞液,在細胞發(fā)生質壁分 離過程中 ,其顏色逐漸加深 ,D 錯誤。7. 在“植物細胞的吸水和失水”實驗中, 對紫色洋蔥磷片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察和兩次處理。下列有關敘述正確的是 ()A. 第一次觀察為低倍鏡觀察,后兩次為高倍鏡觀察B. 第一次用吸水紙吸引時滴加的液體為清水, 第二次用吸水紙吸引時滴加的液體為質量濃度為 0.3 g/mL 的蔗糖溶液C. 若將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮換成內表皮,則不會發(fā)生質壁分離D. 若將質量濃度為 0.3 g/mL 的蔗糖溶液換成適宜濃度的 KNO3溶液,不用滴 加清水也能觀察到質壁分離的復原答案 D解析 該實驗只需用低倍鏡觀

8、察即可 , A 錯誤;該實驗過程中 ,第一次用吸 水紙吸引時滴加的是質量濃度為 0.3 g/mL 的蔗糖溶液 , 目的是觀察質壁分離 , 第二次用吸水紙吸引時滴加的是清水,目的是觀察質壁分離復原,B 錯誤;紫色 洋蔥鱗片葉的內表皮細胞中幾乎不含紫色色素 ,觀察效果不明顯 ,并非不發(fā)生質 壁分離, C錯誤;若將質量濃度為 0.3 g/mL 的蔗糖溶液換成適宜濃度的 KNO3溶液,開始時,外界 KNO3溶液濃度大于細胞液濃度, 植物細胞通過滲透作用失 水而出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象,由于 K+和 NO亍能夠被植物細胞吸收,隨著離子不斷進 入細胞液中 ,細胞液的濃度逐漸增大 ,當細胞液的濃度大于外界溶液濃度時

9、 ,細 胞又會因吸水而出現(xiàn)質壁分離復原現(xiàn)象,D 正確。8.某同學進行了“質壁分離法測定植物表皮細胞液濃度范圍”的探究實驗, 實驗結果如下表:蔗糖溶液(mol/L)質壁分離數(shù)(個)總細胞數(shù)(個)質壁分離比例()00560.00.22464.30.4115819.00.693823.70.85911949.61.0305653.6根據(jù)實驗結果推測植物表皮細胞液濃度可能為()A.0.4B.0.2 C.vO.6 D. Mg2+和 Si04一的培養(yǎng)液,將番茄 和水稻分別放在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時間后,培養(yǎng)液中的離子濃度如圖所示。 根據(jù)實驗結果,以下結論正確的是()A. Ca2+ Mg2+和 SiOt

10、的跨膜運輸是順相對含量梯度的B. 番茄細胞對 Ca2+的吸收速率大于對水的吸收速率C. 不同作物對無機鹽的吸收差異不大D. 番茄培養(yǎng)液中的 Si04一濃度增高是由番茄體內的 SiO4一外流所致答案 B解析 Ca+ Mg2+和 SioA 的跨膜運輸是主動運輸,逆濃度梯度進行,A錯誤;番茄細胞對 Ca2+的吸收速率大于對水的吸收速度,造成培養(yǎng)液中 Ca2+濃4 2 2度下降,B 正確;水稻吸收的 SiO4-多,對 Ca+、Mg+吸收量少,而番茄吸收的 Ca2+和 Mg2+較多,對 SiO;-吸收量少,這說明不同作物對無機鹽的吸收差異 較大,C錯誤;番茄培養(yǎng)液中的 SiO;-濃度增高是由于番茄吸收水

11、的速率比吸收SiO;-的速率快,D 錯誤10. 如圖表示處于不同生理狀態(tài)的三個洋蔥鱗片葉外表皮細胞(假設三個細胞 的初始細胞液濃度相等),請回答問題:(1) 如圖所示 A、B、C 三個細胞處于不同濃度的溶液中,貝 U A 圖與 B 圖細胞所處的外界溶液的濃度是 _ 。(2) 圖中細胞的細胞液濃度依次是 _ _。(3) 假設將洋蔥鱗片葉外表皮細胞制成裝片,并使之處于濃度較高的溶液中,用顯微鏡觀察其過程,發(fā)現(xiàn)該細胞形態(tài)變化的順序為:C 圖 中 標 號 所 指 的 物 質 是答案A B (2)C A B (3)B A C(4) 外界溶液解析(1)當外界溶液濃度大于細胞液濃度時,植物細胞將發(fā)生質壁分離

12、現(xiàn)象,內外濃度差越大,質壁分離現(xiàn)象越明顯,故圖中外界溶液的濃度 CAB。(2) 隨著質壁分離的進行,細胞液濃度逐漸增大,當不再分離時,細胞液濃IC度達到最大,因此,圖中細胞液的濃度也為 CAB(3) 質壁分離過程中液泡由大變小,細胞液顏色由淺變深,原生質層與細胞壁分離越來越大,用顯微鏡觀察該細胞形態(tài)變化的順序為 B-A-C(4) 由于細胞壁具有全透性,在原生質層與細胞壁之間充滿著外界溶液。11 用、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細胞示意圖,請根據(jù)甲、乙、 丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時 間的滲透作用之后,通過漏斗內外的水分子達到平衡時的狀態(tài)。已知水分

13、子能透過半透膜,蔗糖分子不能。甲圖中:燒杯中的溶液和漏斗中的溶液分別為不 同質量濃度的蔗糖溶液。)(1) 甲圖是典型的滲透裝置,必須具備 2 個條件:半透膜和膜兩側的溶液具有_ 。(2) 據(jù)乙圖可知,甲圖中蔗糖溶液濃度 _ 填“大于”或“等于”或“小于”)蔗糖溶液濃度,乙圖中蔗糖溶液濃度 _ (填“大于”或“等于”或“小于”)蔗糖溶液濃度。(3) 丙圖中由共同組成的結構叫做 _ 可以看做一層選擇透過性的膜。(4) 實驗室做植物細胞吸水與失水實驗時,一般選用紫色洋蔥的外表皮細胞作為實驗材料,原因是其液泡中含有_ ,便于觀察。若把洋蔥的外表皮細胞放入_ 填“質量濃度為 0.3g/mL 的蔗糖溶液”

14、或“清水”)中,它將出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象,然后,放入_ 填“質量濃度為 0.3 g/mL的蔗糖溶液”或“清水”)中,它將出現(xiàn)質壁分離復原現(xiàn)象。答案 濃度差(2)小于 小于 原生質層 色素(或花青素)質量 濃度為 0.3 g/mL的蔗糖溶液 清水解析(1)要發(fā)生滲透作用必須具備 2 個條件:半透膜和膜兩側的溶液具有濃度差(2)據(jù)乙圖可知,甲圖漏斗裝置吸水,液面上升,所以蔗糖溶液濃度小于蔗糖溶液濃度。乙圖中滲透平衡,高度差產(chǎn)生的靜水壓與濃度差產(chǎn)生的壓力大 小相等、方向相反,蔗糖溶液濃度小于蔗糖溶液濃度。(3)丙圖中由液泡膜、細胞膜及兩層膜之間的細胞質共同組成的結構 原生質層,可以看做一層選擇透過性的膜

15、。O 易錯題型 不能辨析滲透作用中的濃度及濃度變化12.U 形管中裝有兩種不同的溶液 R 和 S(R 溶液為質量分數(shù)為 10%的蔗糖溶 液,S 溶液為質量分數(shù)為 10%的葡萄糖溶液,兩者均不能透過半透膜 X),兩溶 液被一半透性膜 X 隔開,如圖所示。當 U 形管內達到平衡時,液面與濃度的關 系應是()半透啞二A. 右側較高,且平衡時兩溶液濃度相等B. 兩側高度相等,濃度相等C. 右側較高,且平衡時右側濃度較大D. 左側較高,且平衡時左側濃度較大答案 C解析 S 與 R 的質量分數(shù)相同,蔗糖的相對分子質量比葡萄糖的大,同時兩溶液體積一樣,所以葡萄糖溶液的物質的量濃度比蔗糖溶液的物質的量濃度大;

16、從左側向右側運輸?shù)乃肿颖葟挠覀认蜃髠冗\輸?shù)乃肿佣?,達到平衡時右側液面較高,且右側濃度較大課后提能訓練KF HOJTINFNG XL JN LIAN1將新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為 30%的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會看到細胞的狀態(tài)如圖所示,此時部位的顏色分別是()A.無色,綠色B.紅色,綠色C.紅色,無色 D.紅色,紅色答案 B解析由于細胞壁具有全透性,所以紅墨水和蔗糖分子都能通過細胞壁, 充滿外界溶液,即含有紅墨水的蔗糖溶液;為細胞膜與液泡膜之間的細胞質 , 由于細胞膜具有選擇透過性,所以紅墨水和蔗糖分子都不能進入細胞質中,但 中含有葉綠體,所以呈綠色,因而部位的顏色分

17、別是紅色和綠色,B 正確。2.在“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原”的實驗中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態(tài),下列敘述正確的是()A. 實驗中為了能觀察得更清楚可直接使用高倍物鏡觀察B. 甲到乙的過程中,物質進出表皮細胞的方式僅有滲透作用C. 乙到丙的過程中,液泡的顏色變淺、色素含量減少D. 圖中甲和乙的細胞狀態(tài)都可以起對照作用答案 D對應學生用書加解析 該實驗使用低倍顯微鏡觀察即可,而且如果使用高倍鏡,也不可直接使用高倍物鏡觀察,需要先在低倍鏡下找到物像,將物像移至視野中央,再換上高倍物鏡觀察,A 錯誤;甲到乙的過程中,細胞發(fā)生質壁分離,細胞失水,由于 不能明確細胞外液體

18、的成分,故不能說物質進出表皮細胞的方式僅有滲透作用(也可能存在主動運輸),B 錯誤;乙到丙的過程細胞發(fā)生質壁分離復原,細胞吸 水,液泡的顏色變淺,但色素含量并不減少,而是色素的濃度變小,C錯誤;觀 察洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原的實驗應用的是前后自身對照的原 則,圖中甲和乙的細胞狀態(tài)都可以起對照作用,D 正確。3.在質壁分離和復原過程中,洋蔥鱗片葉表皮細胞的吸水能力變化示意圖正 確的是()答案 A解析洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質壁分離時,細胞不斷失水,細胞液濃度不 斷增大,其吸水能力不斷增強;在質壁分離復原過程中,細胞不斷吸水,細胞液 濃度不斷降低,其吸水能力不斷減弱,綜上所述,A 正確,

19、B、C、D 錯誤。4.下列 4 項實驗中,需保持細胞生理活性的有()觀察葉綠體和線粒體 觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中 DNA 和 RNA 的 分布探究植物細胞的吸水和失水制備細胞膜A. BEC. D.答案 B解析 觀察線粒體時,用的是健那綠活性染料,所以細胞需要保持活性,觀 察葉綠體時細胞也需要保持活性;觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞DNA 和 RNA 的分布的實驗中, 制片時載玻片經(jīng)烘干后細胞已經(jīng)死亡;探究植物細胞的吸水和失 水時 ,細胞要通過滲透作用吸水或失水 ,細胞必須保持活性; 制備細胞膜的實驗 中,細胞吸水漲破死亡 ,由以上分析可知需保持細胞活性的有 。綜上所述 ,畑術能力OA、C、D 不符

20、合題意,B符合題意。5.下列有關質壁分離和質壁分離復原的敘述,正確的是( )A. 能否發(fā)生質壁分離和質壁分離復原也可作為判斷動物細胞是否為活細胞的依據(jù)B. 在質壁分離現(xiàn)象中,與細胞壁發(fā)生分離的“質”是指細胞質C. 將洋蔥根尖分生區(qū)細胞放在 0.3 g/mL 的蔗糖溶液中,能觀察到質壁分離現(xiàn) 象D. 在質壁分離和質壁分離復原過程中,主要是觀察細胞中液泡體積的變化答案 D解析 動物細胞沒有細胞壁 ,不能發(fā)生質壁分離及復原 , A 錯誤;質壁分離 是指原生質層與細胞壁分離 , B 錯誤;洋蔥根尖分生區(qū)細胞不成熟 ,沒有大液泡 , 質壁分離效果不明顯 ,不易觀察到質壁分離現(xiàn)象 , C 錯誤;在質壁分離

21、和質壁分 離復原過程中 , 主要是觀察細胞中液泡體積的變化 , D 正確。6.與植物細胞的吸水和失水的探究實驗材料及外界溶液有關的正確敘述分 別是()實驗材料必須是成熟的植物活組織細胞 細胞液最好有顏色, 便于觀察 和判斷細胞質壁分離和復原的程度 細胞液必須有顏色,否則不能發(fā)生質壁分 離和復原 外界溶液的濃度應適中, 不能過低或過高 外界溶液必須對細胞 無毒害 外界溶液的濃度無特殊要求,任何濃度均可以A., B.,C.,D.,答案 A解析 細胞的吸水和失水的探究實驗材料必須是成熟的活的植物細胞 ,細胞 液最好有顏色; 外界溶液的濃度應適中 ,若過高細胞會因過度失水而死亡 ,過低則細胞不能發(fā)生質

22、壁分離,外界溶液對細胞應無毒害7.如圖是處于質壁分離狀態(tài)的某細胞圖像,下列敘述正確的是()A. 具有選擇透過性,組成了原生質層B. 此時處的濃度一定大于處C. 發(fā)生質壁分離的內在因素是細胞壁的伸縮性小于細胞膜的伸縮性D. 是細胞液,在質壁分離過程中濃度越來越大答案 D解析 圖中是細胞壁,具有全透性,細胞膜,液泡膜以及之間的細胞質組成了原生質層,A 錯誤;若質壁分離繼續(xù)進行,此時處的濃度大于 處,若正在發(fā)生質壁分離的復原,此時處的濃度小于處,若細胞吸水和失水 處于動態(tài)平衡,處的濃度等于處的濃度,B 錯誤;發(fā)生質壁分離的內在因素 是細胞壁的伸縮性小于原生質層的伸縮性,C 錯誤;是液泡中的細胞液,隨

23、著 質壁分離的進行,細胞失水,細胞液的濃度升高,D 正確。8.圖甲、乙為兩個滲透裝置。圖甲是發(fā)生滲透作用時的初始狀態(tài),圖乙是較長時間之后達到動態(tài)平衡的狀態(tài)。下列有關敘述錯誤的是()A. 圖中為半透膜,水分子能自由通過B. 圖甲中溶液的濃度大于溶液的濃度C. 圖乙中溶液的濃度與溶液的濃度相等D. 圖甲中溶液和溶液的濃度差越大,圖乙的水柱越高 答案 C解析 圖中代表半透膜 ,水分子能自由通過 ,而大分子不能通過 ,A 正確; 圖甲和圖乙比較 ,圖乙中漏斗內液面上升 ,說明漏斗內溶液的濃度大于燒杯中 溶液的濃度 ,B 正確;由于漏斗內液柱壓力的作用 ,當液面不再上升時 ,溶液 的濃度依然大于溶液的濃

24、度,C 錯誤;圖甲中溶液和的濃度差越大,則 圖乙中的水柱越高 , D 正確 。9. 下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述,錯誤的是 ()A. 與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察B. 用黑藻葉片進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察C. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素,有利于實驗現(xiàn)象的觀察答案 B解析 做植物細胞質壁分離實驗選擇有顏色的材料 , 有利于實驗現(xiàn)象的觀 察, A正確;黑藻葉片的葉肉細胞中液泡呈無色 ,葉綠體的存在使原生質層呈綠 色,有利于實驗現(xiàn)象的觀察 , B 錯誤;紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位

25、細胞的細 胞液濃度不一定都相同 ,用相同濃度的外界溶液進行質壁分離實驗時觀察到的質 壁分離程度可能不同 , C 正確;紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素 ,有 利于實驗現(xiàn)象的觀察 ,D 正確。10. 食醋中的醋酸成分是活細胞不需要的小分子物質,蔗糖則是不能通過生物膜的物質,但用食醋和蔗糖可將新鮮的大蒜頭腌成糖醋蒜,其原因是 ()A. 醋酸和蔗糖分子均能存在于活細胞的間隙中B. 醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活細胞的表面C. 醋酸能殺死活細胞,使細胞膜失去選擇透過性D. 腌制時間過久,兩種物質均慢慢地進入活細胞答案 C解析 醋酸能破壞細胞膜上的蛋白質分子 ,進而殺死活細胞 ,使細胞膜失去選擇透過

26、性,這樣醋酸和蔗糖就能進入細胞,將大蒜頭腌成糖醋蒜。11 假設將標號為 A、B、C 的同一個植物細胞分別放在 a b、c 三種不同的蔗糖溶液中一段時間后得到如圖所示狀態(tài)。據(jù)圖分析不正確的是()A. 實驗前蔗糖溶液濃度為:cbaB. 實驗后蔗糖溶液濃度為:c= b aC. 實驗后細胞的吸水能力:CBAD. 實驗后細胞液濃度:CBA答案 B解析 圖形分析:A 的原生質層與細胞壁未分離;B 處于質壁分離狀態(tài)(程 度小);C 的質壁分離程度最大;三個細胞在不同濃度的蔗糖溶液中 ,質壁分離 越明顯,說明外界溶液的濃度越大。據(jù)上分析,實驗前蔗糖溶液濃度為:cba, A 正確;實驗后原生質層不再變化,細胞內

27、外溶液濃度相同,蔗糖溶液濃度為: cba, B 錯誤;實驗后 A 細胞液濃度基本不變,B 失去少量的水,C 失去大量的水,使得細胞液濃度:CBA,吸水能力:CBA,C、D 正確。12.成熟的植物細胞具有中央大液泡,可與外界溶液構成滲透系統(tǒng)進行滲透 吸水或滲透失水。如圖甲表示滲透裝置,圖乙表示圖甲中漏斗液面上升的高度與 時間的關系,圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)。請回答下列問題:(1)典型的滲透裝置必須具有_ ;在其兩側的溶液具有。由圖甲中漏斗液面上升可知,實驗初始時c 兩側溶液濃度大小是a_ 填“大于” “小于”或“等于”)b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率逐漸

28、_ ,最終漏斗液面不再上升,當液面不再上升時, c 兩側溶液濃度大小是 a_ (填“大于”“小于”或“等于” )b。(2)_圖丙中相當于圖甲中 c 的結構是填序號),結構中充滿的液體是_ (填“細胞液”或“外界溶液” )。此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關系是 _ 。A.細胞液 外界溶液 B.細胞液 外界溶液C.細胞液=外界溶液 D.都有可能(3)把一個已經(jīng)發(fā)生質壁分離的細胞浸入清水中,發(fā)現(xiàn)細胞中液泡體積增大,說 明 細 胞 在 滲 透 吸 水 , 細 胞 能 否 無 限 吸 水 ? _ , 原 因 是(4)把一個已經(jīng)發(fā)生質壁分離的細胞浸入低濃度的蔗糖溶液中,發(fā)現(xiàn)細胞中液泡體積也在增大, 當液泡體積不再增大時, 細胞液濃度是否一定和外界溶液濃 度相等? _ 。答案(1)c 半透膜濃度差小于下降小于(2)外界溶液D (3)不能 細胞壁對原生質層有支持和保護的作用,且細胞壁的伸縮性有限 (4)不一定解析(1) 典型的滲透裝置必須具有 c (半透膜);在其兩側的溶液具有濃度差。據(jù)圖甲分析 ,漏斗液面上升 ,整體上表現(xiàn)為水分從低濃度溶液流向高濃度溶液 , 故 a溶液濃度小于 b 溶液濃度。據(jù)圖乙曲線分析,漏斗液面上升高度的變化隨時 間推移越來越小 ,故漏斗中溶液吸水的速率在逐漸下降 。當液面不再上升時 ,半 透膜兩側壓力相等

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