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1、中班綜合活動教案:我愛衛(wèi)生實驗一:小手上的害人精活動目標(biāo):讓幼兒親眼看到臟手污染食物產(chǎn)生的后果,認(rèn)識到 飯前洗手的重要性?;顒訙?zhǔn)備:洗凈的馬鈴薯片 2 塊, 消毒過的玻璃杯 2 只, 玻璃片 2 塊,肥皂一塊?;顒硬襟E:1、教師用肥皂幫一位小朋友把一只手洗凈,另一只 手不洗。2、請這位小朋友用兩只手分別在兩塊干凈的馬鈴薯 片上摸幾下,然后把兩塊馬鈴薯分別放在兩塊玻璃片上, 再罩上玻璃杯,座上標(biāo)記。3、過幾天,請小朋友們觀察馬鈴薯片:干凈手摸過 的馬鈴薯片上沒有什么變化,臟手摸過的馬鈴薯片上卻 長出許多細(xì)菌類的毛。實驗二:神奇的唾液活動目標(biāo):幫助幼兒懂得唾液有消化淀粉的作用,從而自覺改掉吃飯用湯
2、泡的不良習(xí)慣 活動準(zhǔn)備:小碗一只,筷子一根,米湯,清水,碘酒?;顒硬襟E:1、小碗中滴進(jìn)兩滴米湯,再放兩匙清水把湯稀釋。2、滴兩滴碘酒到米湯中,米湯變成藍(lán)色。3、讓小朋友在藍(lán)色的溶液中吐幾口唾液,用筷子輕 輕攪拌一下,幾分鐘后,藍(lán)色不見,米湯又恢復(fù)成原來 的顏色。實驗三:變色蛋殼活動目標(biāo):讓幼兒明白牙齒變壞的原因,從而注意保持口腔衛(wèi) 生?;顒訙?zhǔn)備:洗凈的蛋殼一只,醋半碗,米飯一小碗?;顒硬襟E:將蛋殼放在醋里浸泡幾天,幼兒觀察到,白而硬的 蛋殼變黑發(fā)軟,而放了幾天的米飯發(fā)出了酸味。告訴孩 子,牙齒上的食物殘渣也會像醋一樣蝕壞牙齒。實驗四:自來水干凈嗎?活動目標(biāo):讓幼兒親眼看到自來水并不十分清潔,教育幼兒不喝生水 活動準(zhǔn)備: 明礬少許,潔凈大臉盆 1 只,筷子一根?;顒硬襟E:放一大臉盆自來水,再加上少許明礬,用筷子攪拌 一下。過一會兒,讓幼兒觀察,盆底有許多雜質(zhì)。通過以上實驗活動
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