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文檔簡介

1、讀書匯報(bào)活動總結(jié)2021 讀書匯報(bào)活動總結(jié)五篇 讀書活動總結(jié) 1 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹課改精神,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),營造一個(gè)師生互動、愛讀書、好讀書、會讀書的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的書香校園。 二、活動目標(biāo) 1、大教育需要與書為伴的教師,積極倡導(dǎo)與書為伴的思想,拓寬教師的文化素養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教育生活,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。 2、組織學(xué)生開展課外,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 3、通過開展課外,促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。 三、讀書活動 1、繼續(xù)建立校書庫,讓

2、學(xué)生有書可讀。要求各個(gè)班級專門配備 12 名學(xué)生作為班級圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級與班級之間建立好書交換站,定期舉行好書換著看活動 2、繼續(xù)開展早讀活動。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早讀要求每周各三次。早讀時(shí)間 30 分鐘。 3、積極開展書香班級的工作。著重抓好古詩詞誦讀、 年級推薦讀物的,積極組織讀書之星活動工作等。各年級要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書目,具體由語文教研組負(fù)責(zé)落實(shí)推薦書目類別,班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真推薦的書目,經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外必讀書籍不少于 2 本。 4、認(rèn)真做好語文課外課的開設(shè)。做好兩種課型的開設(shè):一是指導(dǎo)課。每班每周開設(shè)

3、一節(jié)課,可以進(jìn)行讀物推薦,可以進(jìn)行讀書方法指導(dǎo)(引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書;講授精讀、默讀;指導(dǎo)學(xué)生如何評價(jià)人物和事件等),可以進(jìn)行讀書交流(組織學(xué)生對所讀書刊的內(nèi)容進(jìn)行專題交流或綜合評論),可以進(jìn)行讀書筆記展評。二是午間詩歌誦讀。利用課前 10 分鐘,堅(jiān)持開設(shè)詩歌誦讀活動,學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的詩歌誦讀音樂,克服學(xué)生浮躁的情緒,陶冶學(xué)生心性,達(dá)到修身養(yǎng)性的目的。與寫字間次安排。 5、寫好好讀書卡,15 年級學(xué)生自領(lǐng)讀書卡,在老師的指導(dǎo)下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、心得體會記錄下來,一周一評。 讀書活動總結(jié) 2 本學(xué)期將讀書作為班級特色,圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動,我們的口號是&

4、quot;讀好書,好讀書,與好書為友',這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。為努力營造良好的班級讀書學(xué)習(xí)的氛圍,我在創(chuàng)建方面花費(fèi)了大量的精力和時(shí) 間,整個(gè)過程,學(xué)生們都能積極參與到這個(gè)活動中來,期末取得了良好的效果?;仡欉@一學(xué)期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的幸喜和快樂??傊?,這學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了很多?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié),也算是前車之鑒吧。 一、期初創(chuàng)建工作,忙碌是快樂 期初,學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級,并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作,我就開始

5、思索起來,心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計(jì)劃,讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學(xué),抓緊對學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,行為規(guī)范教育是很有必要的。因此,我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育,如在行為上,從開學(xué)第一天開始,要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì),不遲到早退。 1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會課,我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事,一來征求他們的意見,二則可以調(diào)動孩子們的積極性,意在讓學(xué)生能全程參與,能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說己見,最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。 2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后,我馬上寫計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是創(chuàng)建讀書特 色班級,就該把

6、教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是,我設(shè)計(jì)了以下的特色內(nèi)容:在教室前門正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著"世上萬般皆下品,思量惟有讀書高'的對聯(lián),另一邊則是用英文解釋的特色標(biāo)語。同一時(shí)期,我還出了一期全新的黑板報(bào),在不停手的忙碌中,教室終于布置一新??粗鴮W(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí),心里真高興。晨會課,我向?qū)W生介紹班級布置的意義,要求他們能在課間仔細(xì)去,我告訴孩子們我們的特色班級正式成立,我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。 3、忙碌中收獲快樂。期初是個(gè)繁忙的階段,特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時(shí)間,那幾天,我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺,畫呀,剪呀,貼呀,

7、發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的內(nèi)容,立刻跑打印室。然后,做好一樣就貼上墻,接著再做下一個(gè)。最后,我們班在校"潔齊美'評比中,被評為年級優(yōu)勝。面對榮譽(yù),我想收獲是快樂的,這是大家對我工作肯定。每當(dāng)看見孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候,我想著:忙碌也是快樂的,它給了我更多的信心。 二、創(chuàng)建工程,往復(fù)和提高 整個(gè)創(chuàng)建工作,我始終以開展有益的讀書活動為中心,吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讓孩子在書的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與好書結(jié)成朋友,將創(chuàng)建工作積極的開展下去。 1、利用晨會、班隊(duì),向?qū)W生推薦一些適合他們的圖書,介紹一些同齡兒童讀書受益的先進(jìn)事跡,并定期開展古詩詞小小講座,拓寬學(xué)生的視野,提

8、高學(xué)生課外的興趣和能力。 2、堅(jiān)持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊(duì)會,如故事會、朗誦詩詞大賽、科學(xué)知識競賽、精品故事大賽等等,給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺,讓學(xué)生充分顯示自己的才能,提供進(jìn)行互相交流,彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)增長知識,增進(jìn)了解和友誼。 3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經(jīng)常召開小干部座談會,商討、研究班級特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動整體共同學(xué)習(xí),共同成長?;顒又?,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動中學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。 4、利用家庭的力量,親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動,利用休息時(shí)間與孩子共同讀

9、書,進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。 讀書活動總結(jié) 3 為了推進(jìn)學(xué)校書香學(xué)校的建設(shè),培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,開展一系列的讀書活動,也取得了必須的成效。讀書月從籌劃、開展活動到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多 月,活動項(xiàng)目多,參與人數(shù)多,影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn): 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。 在教研室提出"讀書月'構(gòu)想時(shí),王朝興校長就充分給予肯定,并要求教研室立刻成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,并且在最短時(shí)間制定出方案。有了王校長的指示,我們在制定方案時(shí)就有了信心。 二、組織有條不紊。 教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者,首先確定了組織機(jī)構(gòu),決定由語文科組和

10、書香學(xué)校建設(shè)研究課題小組共同來承辦活動。在 3 月中旬就召開了相關(guān)人員的會議,把任務(wù)分配下去,并且制定了時(shí)間表,要求各負(fù)責(zé)人務(wù)必在要求的時(shí)間完成相關(guān)的工作,開展相關(guān)活動。3 月下旬,由譚麗、玉鈺負(fù)責(zé)的讀書月活動方案初稿擬定,由黃子真教師負(fù)責(zé)的國旗下詩歌朗誦資料整理并且印刷出來,發(fā)至各班。4 月第二個(gè)星期一,由德育處莊冬瑩主任負(fù)責(zé)的讀書專題班會如期開展。4 月中旬,再一次召開有關(guān)負(fù)責(zé)教師開會,了解各自活動的進(jìn)程,并且督促完成。4 月 28 日,為展示會作最終的準(zhǔn)備。4 月 29 日,在總務(wù)處、團(tuán)委、德育處的大力支持下,成功舉辦讀書展示會。5 月 18 日晚,讀書月的最終一項(xiàng)活動名家講壇在王淑潔教

11、師的努力下,請來了湛師宋立民教授來開講座,到此,讀書月的活動全部結(jié)束。在活動過程中, 各位負(fù)責(zé)的教師都能認(rèn)真做好自我的工作,讓活動順利開展,體現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。異常是陳華珠教師。在所有的活動中,她要負(fù)責(zé)的資料是最多的。我只是給了一個(gè)主題,具體資料由她去安排。陳教師召集了各學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé)人,安排了任務(wù),又親自設(shè)計(jì)場地,設(shè)計(jì)活動方式。使得展示會那天各大社團(tuán)的有獎答題成為全場亮點(diǎn)。還有童碧梧教師 負(fù)責(zé)的是手抄報(bào)的展示,江棟教師負(fù)責(zé)的是優(yōu)秀摘抄的展示,全淑琴副主任負(fù)責(zé)好書推薦活動,都吸引了不少學(xué)生參觀。 三、資料豐富,師生重視。 本次讀書月活動本來擬定涉及十多項(xiàng)資料:國旗下詩歌朗誦,"五個(gè)一&

12、#39;讀書專題班會,讀書手抄報(bào)評比,優(yōu)秀讀書筆記展示,好書推薦,分享會,讀書辯論會,競賽,名家講壇,讀書征文競賽等。之后因場地和時(shí)間限制,分享會只在個(gè)別班舉行,讀書辯論會也推遲到適合的機(jī)會再舉辦,而其他的項(xiàng)目都已完成。 國旗下詩歌朗誦是一個(gè)很好的營造學(xué)校書香氛圍的活動方式,這幾周在班主任和語文教師的努力下,學(xué)生都能好好背誦。異常是初中和高一年級,我看到有幾個(gè)班都把詩歌抄在黑板上,班主任特意強(qiáng)調(diào),甚至在周一的早上集中升旗之前,還要求學(xué)生大聲背誦。這都體現(xiàn)了我們教師的重視。 好書推薦采用的是臨時(shí)粘貼便利貼的方式,可是,在此 之前,全淑琴主任就布置了作業(yè),所以在展板上貼出的秀的十個(gè)好書推薦便利貼她

13、的班上就有 7 個(gè)。 優(yōu)秀摘抄展示自始至終都有不少學(xué)生圍觀。他們細(xì)細(xì)翻閱那些摘抄本,用供給的紙條寫下對摘抄者的贊美和鼓勵。做得的摘抄是高一(6)班的學(xué)生。如果教師們也能去看看,翻閱一下他們的摘抄,你們也會十分感慨與感動的。 學(xué)科社團(tuán)的競賽活動以采集蓋印的方式引起學(xué)生極大的興趣。每個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人都精心準(zhǔn)備了闖關(guān)題目,團(tuán)委阮湛慧書記安排的高一(11)班的志愿者十分認(rèn)真盡職盡責(zé)輔助各位社團(tuán)負(fù)責(zé)人,做好場地安排、蓋印、抽獎的工作。 讀書活動總結(jié) 4 "美好人生,始于讀書',為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,圖書館聯(lián)合校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)開展了本屆讀書月

14、系列活動。系列活動由學(xué)校讀書俱樂部承辦,歷時(shí)一個(gè)月,圍繞著"',開展了優(yōu)秀館藏圖書展覽、優(yōu)秀圖書推薦、征文比賽、圖書館數(shù)字資源導(dǎo)航服務(wù)、朗誦藝術(shù)匯演等豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,我校有近千人都參與到了本次活動。此次活動主要有以下幾個(gè)特點(diǎn): 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,活動方案切實(shí)可行 自活動開始策劃以來,得到了校團(tuán)委的大力支持,制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。通過周密部 署、細(xì)化分工、明確責(zé)任,確保了讀書月活動深入有序地開展。 二、宣傳力度大,影響深遠(yuǎn) 本屆讀書月活動積極發(fā)動校園社團(tuán)參與,借助各社團(tuán)力量和圖書館通告欄、各校園網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)社區(qū)平臺多層次、多途徑宣傳報(bào)道&

15、quot;讀書月'活動,使得此次活動輻射面廣,影響深遠(yuǎn)。 三、活動豐富多彩,成效顯著 本屆讀書月活動在"美好人生,始于讀書'的主題下,開展了包括優(yōu)秀館藏圖書展覽、征文比賽、圖書館數(shù)字資源導(dǎo)航服務(wù)、朗誦藝術(shù)匯演等活動,形式多樣、內(nèi)容豐富且意義重大的活動深受學(xué)生們的歡迎。 經(jīng)過全校師生的共同努力,這屆讀書月活動開展得扎扎實(shí)實(shí),有聲有色,進(jìn)一步引導(dǎo)了廣大學(xué)生充分利用圖書館文化環(huán)境,提高了學(xué)校的文化品位,促進(jìn)了大學(xué)生在知識、能力和素質(zhì)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。 讀書月活動完美落幕了,它倡導(dǎo)了良好的習(xí)慣,培養(yǎng)了濃厚的氛圍,提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng),助推了我校學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè),共建書香校

16、園。 讀書活動總結(jié) 5 為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,增長知識,活躍班級文化,樹立正氣,營造清風(fēng)屢屢的書香氛圍。在本學(xué)期的讀書活動 中我主要做了以下工作: 一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍 根據(jù)學(xué)校的工作安排,我制定了詳實(shí)可行的讀書活動方案,按照活動方案,我們班迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了主題班會、出了主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢宣傳營造文化氛圍,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、落實(shí)責(zé)任,確保讀書活動的順利開展 為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,我在班上成立了讀書小組,根據(jù)活動方

17、案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。確保了讀書節(jié)活動的順利實(shí)施。 三、創(chuàng)新活動,為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航 在讀書節(jié)活動中,我著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。 1、捐贈圖書,建立了班級圖書角。好書共欣賞,完善了班級圖書角的建設(shè),成立了圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。 2、召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活 動方案我召開了動員會、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、古詩詞誦讀、好詞佳句"集詞本'的交流等系列主題班會。在讀書心得交流會上,學(xué)生暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母,爭取評上"書香家庭'的實(shí)際行動。 通過此次交流會,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。 3、評比"讀書之星'。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出了 15 名讀書之星

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