走進(jìn)衡水中學(xué)(2015)

1、高 三(4)班主題班會(huì)走進(jìn)衡水中學(xué)走進(jìn)衡水中學(xué)河北衡水中學(xué)簡(jiǎn)介河北衡水中學(xué)簡(jiǎn)介河北衡水中學(xué)，建于河北衡水中學(xué)，建于1951年，位于年，位于河北省衡水市河北省衡水市，是，是河北省河北省首批首批示范性高中。以善于示范性高中。以善于高考高考聞名全省甚至全國(guó)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。截聞名全省甚至全國(guó)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。截止止2015年學(xué)校連續(xù)年學(xué)校連續(xù)16年成為年成為河北河北省高考冠軍。省高考冠軍。 2015年高考，衡年高考，衡水中學(xué)再創(chuàng)河北高考新奇跡。水中學(xué)再創(chuàng)河北高考新奇跡。張文茂校長(zhǎng)與考取清華北大學(xué)子張文茂校長(zhǎng)與考取清華北大學(xué)子（119名名）合影）合影衡水中學(xué)為啥這樣牛？衡水中學(xué)為啥這樣牛？衡水中學(xué)作息時(shí)間

2、表衡水中學(xué)作息時(shí)間表 5:30起床起床5:45早操早操6:00-6:30早讀早讀6:30-7:10早飯?jiān)顼?7:10-7:35早預(yù)備早預(yù)備7:45-8:25第一節(jié)第一節(jié)8:35-9:15第二節(jié)第二節(jié)9:25-10:05第三節(jié)第三節(jié)10:05-10:30課間操課間操10:30-11:10第四節(jié)第四節(jié)11:20-12:00第五節(jié)第五節(jié)12:00-12:45午飯午飯12:45-13:45午休午休13:45起床起床 14:05-14:45第六節(jié)第六節(jié) 14:55-15:35第七節(jié)第七節(jié)15:35:15:55眼保健操眼保健操15:55-16:35第八節(jié)第八節(jié)16:45-17:25第九節(jié)第九節(jié) 17:35

3、-18:15第十節(jié)第十節(jié) 18:15-18:50晚飯晚飯18:50-19:10看新聞看新聞 19:15-20:00晚一晚一 20:10-20:55晚二晚二 21:05-21:50晚三晚三21:50-22:10洗漱洗漱衡水中學(xué)為啥這樣牛？衡水中學(xué)為啥這樣牛？ 連等待打飯的時(shí)間都要被利用做題。他們的時(shí)間是從點(diǎn)滴中擠取中出來(lái)的。連等待打飯的時(shí)間都要被利用做題。他們的時(shí)間是從點(diǎn)滴中擠取中出來(lái)的。 兩眼一睜，開始競(jìng)爭(zhēng)；兩眼一閉，不忘記憶”，早晨“五點(diǎn)多”起床，晚上“十點(diǎn)多”睡覺，比太陽(yáng)起得更早，比總理睡得更晚！ 衡水中學(xué)很多學(xué)生即使跑操手中都拿著一本書，稍有間隙即爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)。三年做過的試卷就讀于香港大

4、學(xué)的一名女生高中三年做過的試卷高度總和為就讀于香港大學(xué)的一名女生高中三年做過的試卷高度總和為2.41m衡水中學(xué)衡水中學(xué)把學(xué)生做題的潛力挖掘到極致了把學(xué)生做題的潛力挖掘到極致了衡中經(jīng)驗(yàn)衡中經(jīng)驗(yàn)” 衡水中學(xué)給我們什么啟示？衡水中學(xué)給我們什么啟示？你的人生總要有一段回憶起來(lái)便熱淚盈眶的奮斗史你的人生總要有一段回憶起來(lái)便熱淚盈眶的奮斗史 2、衡中激情、衡中激情 衡水中學(xué)，隨處可見標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。它們分布在校園路上，教學(xué)樓大廳里的倒計(jì)時(shí)牌上，學(xué)生宿舍，甚至學(xué)校印刷的筆記本上也有。班級(jí)墻上的標(biāo)語(yǔ)有，“血狼精神，與我同在血狼精神，與我同在”,“今日瘋狂，明日今日瘋狂，明日輝煌輝煌”。 在高二年級(jí)教學(xué)樓，大廳墻上有

5、三句話：“我來(lái)衡中做什么，我要做一個(gè)什么樣的人，我我來(lái)衡中做什么，我要做一個(gè)什么樣的人，我今天做得怎么樣。今天做得怎么樣?！边@被稱為每日“三思”。 跑操時(shí)喊的口號(hào)：“超越自我，挑戰(zhàn)極限超越自我，挑戰(zhàn)極限”、“放飛青春，勇攀高峰放飛青春，勇攀高峰”、“自強(qiáng)不息，志與天自強(qiáng)不息，志與天齊齊”，班級(jí)旗幟上的標(biāo)語(yǔ)是“為夢(mèng)想浴血奮戰(zhàn)為夢(mèng)想浴血奮戰(zhàn)”。 衡中口號(hào)每年都不一樣，2015年的標(biāo)語(yǔ)和2014年就不同，其倒計(jì)時(shí)牌上寫著，“十二載潛十二載潛心鑄劍，今朝及鋒而試心鑄劍，今朝及鋒而試”；樓道上的橫幅則是，“萬(wàn)念歸一，用虔誠(chéng)追求夢(mèng)想萬(wàn)念歸一，用虔誠(chéng)追求夢(mèng)想”。 衡中校園 3.衡中精神衡中精神 A、精細(xì)化、

6、精細(xì)化 學(xué)校實(shí)行學(xué)校實(shí)行“無(wú)死角管理無(wú)死角管理”，從，從早上5點(diǎn)30分到晚上10點(diǎn)10分，時(shí)間安排具體到分鐘。成績(jī)、德行、衛(wèi)生全部納入“量化管理”，包括“男女生頻繁交往”、發(fā)呆、吃零食等都屬扣分范疇。就連處理學(xué)生的早戀問題，衡水中學(xué)的量化也做到極致，如男女學(xué)生交往頻繁，會(huì)酌情量化扣除班級(jí)德行分。 “衡水中學(xué)管理的特點(diǎn)就是沒有死角?！焙馑袑W(xué)退休老師戴藏云說(shuō)。所謂“沒有死角”，就是實(shí)行全寄宿、封閉管理，在校內(nèi)，學(xué)校全面安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和休息。而林林總總的校規(guī)細(xì)致到“能否帶橘子進(jìn)教室和穿短褲睡覺”。 B、追求卓越、追求卓越 古語(yǔ)有云：“追求卓越，臻于至善”。追求卓越，成就了衡水中學(xué)的校訓(xùn)。它昭

7、示的是一種永不止息、創(chuàng)新超越的“進(jìn)取”心態(tài)，是一種對(duì)完善、完美境界孜孜不倦追求的崇高精神，是一種以“卓越”為核心要義的境界追求。這種信念不斷支持著學(xué)校的教學(xué)隊(duì)伍身先士卒，勇攀高峰；也不斷激勵(lì)著莘莘學(xué)子們積極進(jìn)取，超越自我。 C、衡中文化、衡中文化給學(xué)生終身難忘的教育給學(xué)生終身難忘的教育 在衡中的生活是辛苦而幸福的。那時(shí)的生活之友學(xué)習(xí)和成績(jī)，每天三點(diǎn)一線，但是充實(shí)而快樂。5點(diǎn)30分起床，5點(diǎn)36分到操場(chǎng)站隊(duì)侯操背書，在別人看來(lái)不可思議的事情，每天都在衡中上演。多數(shù)人無(wú)法理解衡中人15分鐘的吃飯速度，更驚訝于每天將近15個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，可是這只是衡中人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式。曾經(jīng)的我也做不到，高一的時(shí)

8、候吃飯總是踩著鈴聲回到教室，早上起床再收拾干凈就5點(diǎn)45分了。但是三年后，我們都練就了這樣的“神速”，可能也受過老師的訓(xùn)斥，但是當(dāng)我真正離開了那個(gè)地方才明白了老師的辛苦。每天比學(xué)生起的早，比學(xué)生睡得晚，試問還有哪所學(xué)校的老師能像衡中的老師這樣敬業(yè)？ 中國(guó)人民大學(xué)金融學(xué)專業(yè)柴君卓五、我們應(yīng)該向衡中學(xué)習(xí)什么？五、我們應(yīng)該向衡中學(xué)習(xí)什么？ 人的意志，人的才情，人的理想，為什么在哈人的意志，人的才情，人的理想，為什么在哈佛能兌現(xiàn)？哈佛的學(xué)生餐廳，很難聽到說(shuō)話的佛能兌現(xiàn)？哈佛的學(xué)生餐廳，很難聽到說(shuō)話的聲音，每個(gè)學(xué)生端著比薩可樂坐下后，往往邊聲音，每個(gè)學(xué)生端著比薩可樂坐下后，往往邊吃邊看書或是吃邊看書或是

9、 邊做筆記邊做筆記; ;凌晨凌晨4 4點(diǎn)的哈佛大學(xué)圖點(diǎn)的哈佛大學(xué)圖書館里，燈火通明，座無(wú)虛席書館里，燈火通明，座無(wú)虛席 如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容410410的生活，我想的生活，我想那個(gè)詞一定是那個(gè)詞一定是“純粹純粹”。在這里的一切都。在這里的一切都是純粹的，生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被學(xué)習(xí)那是純粹的，生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被學(xué)習(xí)那圣潔的職業(yè)侵泡過，散發(fā)著學(xué)習(xí)的某種味圣潔的職業(yè)侵泡過，散發(fā)著學(xué)習(xí)的某種味道，似乎沒有了這種味道，生活便不再是道，似乎沒有了這種味道，生活便不再是生活。生活。 清華大學(xué)電子信息科學(xué)類專業(yè)孫子騰清華大學(xué)電子信息科學(xué)類專業(yè)孫子騰 那是一種玄妙的狀態(tài)，也許痛苦的、寒冷

10、的，未知的前路是那么的讓人絕望，可是，心中的一切，或許在某個(gè)臨界點(diǎn)只要你不放棄就會(huì)化作一種無(wú)可匹敵的堅(jiān)毅與倔強(qiáng)，你會(huì)告訴自己“走，走。只要咱倆不倒下，就豁出命來(lái)走。在我的一生中，像這樣崎嶇荒涼的山口已不知走過多少！ 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) 袁景昊 衡中給我們的又一件禮物是“追求卓越”的信念。當(dāng)母校的校訓(xùn)深深地刻入我心里的時(shí)候，我感到一種責(zé)任感，因?yàn)槲沂呛庵腥?，所以做任何事都要做到最好，我不能給母校的臉上抹黑。我要將我的班級(jí)打造為最團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，我要拿到專業(yè)排名前十，我要拿到五位數(shù)的獎(jiǎng)學(xué)金，我要做到十佳社團(tuán)之首的BOSS職位這些都是我的目標(biāo)，因?yàn)槲沂呛庵腥?，所以做任何事我都要最?yōu)秀。

11、天津大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)胡瑞兆衡水中學(xué)學(xué)生語(yǔ)錄衡水中學(xué)學(xué)生語(yǔ)錄 1.把優(yōu)秀當(dāng)作一種習(xí)慣習(xí)慣把優(yōu)秀當(dāng)作一種習(xí)慣習(xí)慣2.能夠耐得住寂寞的人，才是不寂寞的人。能夠耐得住寂寞的人，才是不寂寞的人。3.抬起頭來(lái)做人，低下頭來(lái)做事。抬起頭來(lái)做人，低下頭來(lái)做事。4.誰(shuí)說(shuō)高三不是人過的，我們不僅要過，還要過誰(shuí)說(shuō)高三不是人過的，我們不僅要過，還要過得好。得好。（印在每張習(xí)題卷上）（印在每張習(xí)題卷上）5.積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。（同上）像月亮，初一十五不一樣。（同上）6. 昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，今昨天是一張作廢的

12、支票，明天是一張期票，今天是你手中唯一的現(xiàn)金。（同上）天是你手中唯一的現(xiàn)金。（同上）衡水中學(xué)學(xué)生語(yǔ)錄衡水中學(xué)學(xué)生語(yǔ)錄7.通往清華北大的路是用卷子鋪出來(lái)的通往清華北大的路是用卷子鋪出來(lái)的8.6月月8號(hào)下午號(hào)下午5點(diǎn)前，你左右高考，點(diǎn)前，你左右高考，6月月8號(hào)下午號(hào)下午5點(diǎn)之后，高考左右你。點(diǎn)之后，高考左右你。9.不想考清華北大的學(xué)生不是好學(xué)生。不想考清華北大的學(xué)生不是好學(xué)生。10.無(wú)論怎么堅(jiān)持，我都可能失??；無(wú)無(wú)論怎么堅(jiān)持，我都可能失敗；無(wú)論怎么失敗，我都始終堅(jiān)持論怎么失敗，我都始終堅(jiān)持11.每天都充滿奇跡。每天都充滿奇跡。 12.活在當(dāng)下?；钤诋?dāng)下。 13.真正的恐懼來(lái)自恐懼本身，害怕失敗就是

13、最大真正的恐懼來(lái)自恐懼本身，害怕失敗就是最大的失敗。的失敗。15.把訓(xùn)練進(jìn)行到底。把訓(xùn)練進(jìn)行到底。16.手不離筆，馬不停題。手不離筆，馬不停題。衡水中學(xué)學(xué)生語(yǔ)錄衡水中學(xué)學(xué)生語(yǔ)錄衡水中學(xué)學(xué)生語(yǔ)錄衡水中學(xué)學(xué)生語(yǔ)錄 18.巧做低檔題，全做對(duì)；穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)；盡巧做低檔題，全做對(duì)；穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)；盡力沖擊高檔題，做錯(cuò)也無(wú)悔。力沖擊高檔題，做錯(cuò)也無(wú)悔。 19.胸懷野心，痛下狠心；充滿信心，堅(jiān)定恒心；更加細(xì)胸懷野心，痛下狠心；充滿信心，堅(jiān)定恒心；更加細(xì)心，保持耐心；做到專心，擁有決心。心，保持耐心；做到專心，擁有決心。 20.時(shí)間是基礎(chǔ)，效率是保障。（廣泛流傳，幾乎每次開時(shí)間是基礎(chǔ)，效率是

14、保障。（廣泛流傳，幾乎每次開會(huì)都要提到會(huì)都要提到) 21.我來(lái)衡中干什么，我要做一個(gè)什么樣的人，我今天做我來(lái)衡中干什么，我要做一個(gè)什么樣的人，我今天做的怎么樣。（著名的衡中三問）的怎么樣。（著名的衡中三問）“偉大的目標(biāo)構(gòu)成偉大的心靈，偉大的目偉大的目標(biāo)構(gòu)成偉大的心靈，偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，偉大的目標(biāo)成就偉大標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，偉大的目標(biāo)成就偉大的人物。的人物。” 我用青春的名義宣誓：我用青春的名義宣誓：我要用智慧培育理想！我要用智慧培育理想！我要用汗水澆灌希望！我要用汗水澆灌希望！我要踏過書山坎坷！我要踏過書山坎坷！我要渡過學(xué)海茫茫！我要渡過學(xué)海茫茫！ 一千天，臥薪嘗膽，一千天，臥薪嘗膽，三

15、十一個(gè)月，奮發(fā)圖強(qiáng)，三十一個(gè)月，奮發(fā)圖強(qiáng)， 我沒有失敗的理由，我沒有失敗的理由，我走過的每一步都是成功的保障！我走過的每一步都是成功的保障！ 我不負(fù)父母的期盼；我不負(fù)父母的期盼； 我不負(fù)恩師的厚望；我不負(fù)恩師的厚望；我不負(fù)天賜的智慧；我不負(fù)天賜的智慧；我不負(fù)青春的理想！我不負(fù)青春的理想！ 我發(fā)誓：不做怯懦的退縮，我發(fā)誓：不做怯懦的退縮， 不做無(wú)益的彷徨！不做無(wú)益的彷徨！我將帶著頑強(qiáng)的微笑，苦戰(zhàn)三年我將帶著頑強(qiáng)的微笑，苦戰(zhàn)三年去贏得志在必得的輝煌！去贏得志在必得的輝煌！相信自我，不斷超越！相信自我，不斷超越！挑戰(zhàn)自我，追求卓越挑戰(zhàn)自我，追求卓越！宣誓人：高三（！宣誓人：高三（4 4）班全體同學(xué)）班全體同學(xué) 寄語(yǔ)：寄語(yǔ)