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文檔簡介

1、大學生社會實踐報告范文 難忘的社會實踐結束了,這段時間里,我們有得也有失,有苦也有甜,不妨坐下來好好寫寫實踐報告吧。千萬不能認為實踐報告隨便應付就可以,以下是幫大家整理的大學生社會實踐報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 大學生社會實踐報告1 20xx年9月,作為一名大學新生的我步入了大學的校門。縱然心中有對大學美好生活的渴望,但同時我也深知自己讀大學會給經濟條件不佳的家庭帶來沉重負擔。所以,很感謝學校提供了勤工助學這樣一個平臺,讓我們既能靠自己賺取生活費減輕家庭負擔,又能從中學到課堂以外的知識,增加社會實踐。初次接觸勤工助學,我并不了解相關的崗位,于是糊里糊涂地進入了學校團委從事辦公室助理

2、的職位。但后來,我真心對能進入團委工作而感到慶幸。在勤工助學的日子里,我學會了細心、用心。第一二節(jié)上班時要記得打掃辦公室;看到書記、老師、客人來的時候要記得倒茶水,用一次性杯子時要倒八分,且要用杯托;下班最后一個走的時候要記得倒垃圾,倒茶水,關電腦,切斷電源開關并鎖好門窗縱使這些看起來很瑣碎,但做起來卻要十分的用心。老師說,工作中,用心是最重要的,我由衷地認同這句話。在勤工助學的日子里,我鍛煉了自己的溝通與交流能力。這不單單是指接辦公室電話時的迅速與禮貌,還指表達的簡潔、清晰和措辭的恰當性。有時候會有其他人來找書記、老師,但他們卻不在的情況。這時候,作為助理,我們就需要把事情記錄并轉述給書記、

3、老師。在這一方面,我學到了在短時間內快速轉動自己的思維,運用語言組織能力去想出最恰當?shù)谋磉_方式。在勤工助學的日子里,我還增強了自己的責任心。老師交代打一份文件,我并不只是打好了就算了,還會反復地校對核查;交接的時候也要確保對方完全了解了相關事情而不只是知會一聲;蓋章的時候要嚴格按老師的要求蓋章盡管我個人生活是比較隨意的,我卻在勤工助學中學會負責學會嚴謹。在勤工助學的日子里,我會欣慰于我做好了一份工作,并肯定自己、相信自己;在勤工助學的日子里,我感受到了書記和老師的親切,她們不僅會跟我們開玩笑,還會問我們吃飯了沒有,考試考得怎么樣了這使我消除了對領導的恐懼感并感到很溫暖;在勤工助學的日子里,我還

4、收獲了友誼。團委的同事們都很團結沒有私心,需要人手的時候,都會毫不猶豫地過來而不會推脫。在勤工助學的日子,我收獲了很多很多,我相信,這些會幫助我在以后的人生中走得更好更遠 大學生社會實踐報告2 新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大二下學期了。在這近1年的時間里,在同學們的努力下,我們部門取得了不錯的成績,我們部門的同學彼此間的感情也不斷加深。作為部長的我,我決心盡我最大的力量為學院、為同學們服務。我們將秉承上學期的優(yōu)良作風,用實際行動打造一個新的學期,先計劃如下:一、勤工助學崗位工作的安排這學期我們將繼續(xù)發(fā)揚上一個學期的優(yōu)良作風,完成上一學期沒有完成的工作。1、崗位分配。由于在勤

5、工助學崗位上的同學有一些小的變動,需要我們及時調整。這就需要我部人員在充分了解各參崗候選人的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學子得到及時的幫助。在崗位安排上,我們針對寫了申請的同學中家庭特別貧困的一些人舉行了一個崗位上崗的面試,在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。2、崗上監(jiān)督。部門人員要定期對本院崗位工作情況進行檢查,確保我們能掌握衛(wèi)生情況的一手資料,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,樹立我院一貫優(yōu)良作風及辦事效率。根據(jù)檢查情況,不定期給上崗人員開會,讓他們能及時的了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學習,月末時上報學工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報表揚,并留作校內評獎評優(yōu)

6、的依據(jù)。二、貸款工作安排1、組織填寫貸款審查資料的事宜在上學去已基本完成,但是還存在一些沒有完成的后續(xù)工作,需要我們做一下收尾工作。這個學期我們在貸款方面的工作主要是貸款合同的簽訂,并及時向申請貸款的人員明確貸款應盡的責任和義務,做到誠信貸款。并計劃組織他們觀看助學貸款,誠信做人的教育片。三、其他1、積極配合校勤工助學中心舉辦的各項活動,并且在院里也積極配合其他部門的各項工作,要做到當其他部門需要我們部門幫忙時,我們絕不推脫。2、由于我們學院比較小,所以我將鼓勵我們部們的成員也學習一下別的部門要做的工作,使我們部門的成員不管在哪些方面的工作都有一定的了解。以上就是本部門這學期的詳細的工作計劃,

7、但俗語也有云:計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性,在特殊的情況下,我們會對工作計劃作出相應的變動,希望老師和同學們能夠理解。 大學生社會實踐報告3 打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為本身的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明本身,鳥兒用歌聲證明本身,我們要用行動證明本身。所以,為以后的成功奠基,我選擇用打工充實本身。群眾路線心得體會不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著有經驗者優(yōu)

8、先,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加小我在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高本身的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。學校已經是一個小社會。但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各類各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。在這次實踐中,我對學校學習的知識與實際應用方面感觸感染很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn)的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上

9、的知識一點都用不上的環(huán)境。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時功課的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各類工作上的問題。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能參與實踐也使我頗感興奮。在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而在打工期間,沒有任何教材能夠幫忙你。平時在學校有什么錯了改一改就可以,但在實踐里,有時一個小小的錯誤會導致嚴重的后果,因為工作是有聯(lián)系的,很可

10、能一子錯,全盤皆落索。因此,每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這些細微的要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵,是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后悔改來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感應興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對有經驗者優(yōu)先的感悟。在我的打工生活中,我也大白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此。但這也給我上了貴重的一課

11、。它讓我大白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方支出與你對等的真情,要知道賜與比獲得更使人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和四周的人溝通思想、關心別人、支

12、持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感觸感染,但總的來說。這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重小我的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了

13、像我一樣的在校大學生選擇了假期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的感化就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識。還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得

14、大學生應該改變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)本身的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是本身所能承受的,就應該掌控所有的機會,正確衡量本身,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我慢慢走向社會,漸漸走向成熟。 大學生社會實踐報告4 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己

15、所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。因此暑假還未到來,我早已制定好了暑假的活動計劃做暑期工。7月5號一早起來,我和一高中同學就踏上了開往南京的列車。來到南京這座陌生的城市,首先被它所吸引。寬寬的馬路,干凈的路面,路旁那濃密的法國梧桐,當?shù)厝说臒崆楹每停瑹o不深深地吸引著我。我承認,我愛上了這座城市。在我同學他弟弟那落了腳,我們便在網(wǎng)上開始搜尋工作信息。南京的天真的很熱,走在街上都是汗流浹背的。經過兩天的奔

16、走,我們找到了一份工作南京沃盧卡船務管理公司工作。大學生打工目的:增加自己零花錢;自食其力,不完全依靠父母;鍛煉自己潛力:走進大學,我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了,我們得成為一個有擔當?shù)娜?。而且大學期間的學費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。據(jù)機構調查,農村家庭培養(yǎng)一個大學生,從小學到大學畢業(yè)得花63.4萬。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人,更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。時下,大學生透過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期用心參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把

17、打工看作是參加社會實踐、提高自身潛力的機會。很多學校也用心鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面能夠把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。透過調查能夠了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐狀況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。暑假實踐是每個大學生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以

18、后進一步走向社會打下堅實的基礎。在工作中老板好兇,經常挨訓,自己心里很不舒服,就想辭職回家得了。但靜下心來仔細想想,回家也是無聊,在別人手底下工作還不如這樣,剛開始。就就應踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,此刻有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我此刻的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎樣說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少,我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫忙。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。大家相處的很好,沒有什么隔合。所以,感覺此刻的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,能夠好好工作

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