課改《被子植物的一生》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

1、人教版七年級(jí)生物（上）中考專題復(fù)習(xí)第三單元第二章：被子植物的一生 (復(fù)習(xí)案)考綱解讀（考點(diǎn)）1、種子的萌發(fā)需要什么條件？（重難點(diǎn)）2、種子萌發(fā)的過程是怎樣的？3、根是如何生長(zhǎng)的？4、芽是怎樣發(fā)育成枝條的？5、你知道開花和結(jié)果的過程嗎？（重難點(diǎn)）考情預(yù)測(cè) 探究能力和實(shí)踐運(yùn)用能力為主，與身邊實(shí)際應(yīng)用相聯(lián)系。常以識(shí)圖分析的選擇題形式考查。一、預(yù)習(xí)案：自主學(xué)習(xí)，知識(shí)歸納（看書本P88-107,完成下列問題）1 種子萌發(fā)的環(huán)境條件是：一定的_、充足的_、適宜的_。2.種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是：_是完整的、活的、度過休眠期的。3.發(fā)芽率（） ×100%4.根尖的結(jié)構(gòu)：(從下而上)_、_、_、_。5

2、萌發(fā)的過程：吸收水分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)_首先突破種皮發(fā)育成根胚軸伸長(zhǎng)_發(fā)育成莖、葉。 胚軸發(fā)育成根和莖之間的連接部分(食用豆芽的白胖部分主要是由胚軸發(fā)育來(lái)的)；子葉或胚乳_，等到子葉或胚乳貯存的養(yǎng)料耗盡時(shí)，幼苗可以進(jìn)行光合作用了。6 枝條及其綠葉都是_發(fā)育來(lái)的。幼葉發(fā)育成_，芽軸發(fā)育成_，芽原基發(fā)育成_；植株的芽按照著生位置可以分為_和_。7 植株的生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)_、_、_。8 (1)植物生活需要最多的無(wú)機(jī)鹽是含_的無(wú)機(jī)鹽，缺乏某種無(wú)機(jī)鹽，會(huì)得營(yíng)養(yǎng)缺乏癥，如缺少含鐵的無(wú)機(jī)鹽，果樹得黃葉?。蝗鄙俸鸬臒o(wú)機(jī)鹽，油菜只會(huì)開花不結(jié)果實(shí)。因?yàn)槊糠N無(wú)機(jī)鹽在植物的生活中都有其重要的作用。(2)合理施肥 ：施肥

3、時(shí)應(yīng)當(dāng)以_為主，配合施用_。植物生活需要許多各類無(wú)機(jī)鹽，但不同的植物對(duì)各類無(wú)機(jī)鹽的需要量不同；同一種植物隨著生長(zhǎng)期的不同，對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需要量也不同，因此施肥時(shí)必須考慮上述兩種情況，適時(shí)、適量地給植物施肥。(3)無(wú)土栽培 概念：無(wú)土栽培不用土壤，而是根據(jù)植物生活所需_的種類和數(shù)量，按照一定的比例配成培養(yǎng)液，用培養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物。 優(yōu)點(diǎn)：產(chǎn)量高(因?yàn)榭梢院侠淼貪M足不同植物，以及同一種植物在不同的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期對(duì)各類無(wú)機(jī)鹽的需要，從而使植物生長(zhǎng)良好)，不受季節(jié)限制，節(jié)約用水和產(chǎn)品無(wú)污染等。9.被子植物的開花結(jié)果2、 探究案：（合作探究）合作探究一：種子萌發(fā)的環(huán)境條件(書本P88-P92)1探究種子萌發(fā)的外

4、界環(huán)境條件(1)按照課本的設(shè)計(jì)，請(qǐng)完成本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)_。(2)本實(shí)驗(yàn)研究的是“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”。教材共設(shè)計(jì)了4個(gè)不同的環(huán)境條件組合，現(xiàn)列表如下，有些條件請(qǐng)你補(bǔ)充完整。瓶號(hào)環(huán)境條件1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)水 有有有充足的空氣有有有 適宜的溫度室溫室溫 室溫(3)我們可以預(yù)測(cè)，_號(hào)瓶?jī)?nèi)的種子會(huì)正常萌發(fā)， _號(hào)瓶、 _號(hào)瓶和_號(hào)瓶?jī)?nèi)的種子都因?yàn)槿狈δ骋画h(huán)境條件而不能萌發(fā)，得出的結(jié)論是種子萌發(fā)的環(huán)境條件必須同時(shí)具備_、 _和 _ 3個(gè)條件，缺一不可。對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)使得出的結(jié)論更加具有科學(xué)性。(4)本實(shí)驗(yàn)共設(shè)計(jì)了_組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分別是_、_、_，1號(hào)瓶和3號(hào)瓶各檢驗(yàn)一種條件對(duì)種子萌

5、發(fā)的影響，它們是對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎？(并說(shuō)明理由)_。合作探究二：種子的萌發(fā)及植株的生長(zhǎng)(書本P92-P100)1.種子的哪一部分結(jié)構(gòu)先發(fā)育？2.胚根、胚軸、胚芽各發(fā)育成了新植株的哪一部分？3.子葉發(fā)生了什么變化？4根的生長(zhǎng) (1)請(qǐng)分辨根尖的結(jié)構(gòu)，并在右邊的橫線填寫相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱： A_B_C_D_ _(2)根的生長(zhǎng)主要是_細(xì)胞的分裂和_細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果。_是根生長(zhǎng)最快的部位；_是根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。5.枝條是由芽發(fā)育成的(1)請(qǐng)分辨葉芽的結(jié)構(gòu)，并在右邊的橫線填寫相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱：_ _ _ _ （2）生長(zhǎng)點(diǎn)發(fā)育成_ 芽軸發(fā)育成 _芽原基發(fā)育成_ 幼葉發(fā)育成_(3) 莖的加粗生長(zhǎng)是由于莖的_細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果。合作探究三：被子植物的開花結(jié)果(書本P103-P107)1請(qǐng)分辨花的結(jié)構(gòu)，并在右邊的橫線填寫A和B對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)A._B._2花的主要部分：_，它們與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。3_是果實(shí)形成必須完成的兩個(gè)主要的生理活動(dòng)。傳粉：花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程稱之為傳粉，方式有_和_，異花傳粉的花又分為