托班一日活動(dòng)細(xì)則

1、精選文庫(kù)江北區(qū)幼兒園托班一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則（春秋令）活動(dòng)幼兒行為要求教師工作要求保育員工作要求時(shí)間內(nèi)容愿意上幼兒園，不哭鬧，能接受營(yíng)造溫馨快樂的生活氛圍，播放輕做好室內(nèi)外衛(wèi)生整理工作， 開窗通晨間檢查。松的音樂，準(zhǔn)備區(qū)角活動(dòng)材料。氣，清掃地面，消毒桌面、杯具、毛在成人的提醒下學(xué)習(xí)有禮貌地?zé)崆榻哟變?，面帶微笑向幼兒家巾等，保證生活環(huán)境的清潔整齊。 了來向教師、小朋友問好 , 向家長(zhǎng)再見。 長(zhǎng)問好，熱情的與幼兒?jiǎn)栐鐔柡?，仔解教師半日活?dòng)的主要內(nèi)容， 配合教7： 30進(jìn)活動(dòng)室后在成人幫助下將脫細(xì)觀察幼兒情緒與身體狀況，與幼兒師做好活動(dòng)的物質(zhì)準(zhǔn)備， 準(zhǔn)備好幼兒園-下的衣帽放在固定的地方。親切的交談

2、。飲用水、豆?jié){?；?： 00能自主選擇自己喜愛的玩具， 活指導(dǎo)幼兒放置所帶衣物。主動(dòng)詢問觀察幼兒情緒和身體狀況， 主動(dòng)問動(dòng)動(dòng)后把玩具放回原處。家長(zhǎng)，了解幼兒情況，引導(dǎo)幼兒與家候幼兒及家長(zhǎng)。幫助幼兒擺放好自帶長(zhǎng)道別，愉快分離。物品，做好個(gè)別幼兒的情緒安定工作。在教師的引導(dǎo)下樂意參加各種預(yù)先做好活動(dòng)準(zhǔn)備，檢查場(chǎng)地、器協(xié)助教師管理幼兒戶外活動(dòng)， 及時(shí)游戲，情緒愉快。械的安全狀況，鍛煉前檢查幼兒衣、觀察幼兒運(yùn)動(dòng)量，提醒和幫助及時(shí)增學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。鞋等。減衣服，用干毛巾為幼兒擦汗， 墊隔晨組織幼兒開展豐富多彩的戶外游已濕衣服。8： 00戲，鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)，進(jìn)行集幫助教師準(zhǔn)備和整理活動(dòng)器械。間-體

3、指導(dǎo)和個(gè)別交流，注意幼兒活動(dòng)的隨時(shí)觀察幼兒的活動(dòng)情況， 及時(shí)處活8： 30安全。理幼兒的安全或身體不適等突發(fā)事動(dòng)隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng)量， 及時(shí)調(diào)整。件?；顒?dòng)后整理活動(dòng)器械和場(chǎng)地, 清點(diǎn)幼兒人數(shù)。-精選文庫(kù)活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容喝豆?jié){8： 30-生8： 45活活動(dòng)幼兒行為要求教師工作要求學(xué)習(xí)打抹肥皂，搓洗小手，能做到飯觀察孩子洗手擦手情況， 對(duì)一些前便后洗手，學(xué)習(xí)用自己的毛巾擦手。動(dòng)作稍慢和能力差的幼兒給予提有便意時(shí)能主動(dòng)告訴老師，有困難會(huì)醒和幫助。主動(dòng)尋求成人幫助。允許幼兒根據(jù)自己需要隨時(shí)入能找到自己的茶杯， 獨(dú)立地喝完豆?jié){，廁，幼兒大、小便后幫助幼兒整理并把杯子放到指定的地方。衣褲，幫助有需要的幼兒擦手

4、紙。引導(dǎo)幼兒注意盥洗和入廁的安全，防止擁擠摔傷。保育員工作要求為幼兒做好盥洗前的準(zhǔn)備工作。如：毛巾、口杯、手紙等。及時(shí)提醒幼兒不打濕衣服，搓手時(shí)關(guān)小水籠頭等。幫助動(dòng)作稍慢和能力差的幼兒，督促每個(gè)幼兒盥洗干凈。掌握幼兒大小便情況。照顧幼兒入廁，幫助幼兒使用手紙，整理衣褲。認(rèn)真處理幼兒大小便異常情況，積極查找原因，幫助幼兒克服障礙，學(xué)會(huì)大小便自理。按要求做好毛巾、 口杯、水籠頭、門把手等衛(wèi)生消毒工作和記錄，及時(shí)做好廁所，盥洗室的清潔衛(wèi)生，保持干凈無味。-精選文庫(kù)聽音樂情緒愉快，有精神的跟著老師操前清點(diǎn)幼兒人數(shù)、檢查衣著、做早操。鞋帶、組織幼兒有序地到戶外做操。注意隨機(jī)進(jìn)行安全提示。注意力集中，動(dòng)作

5、合拍。注意運(yùn)動(dòng)量，精神飽滿地與幼兒早共同做操、律動(dòng)，示范動(dòng)作準(zhǔn)確，8： 45面向全體，并指導(dǎo)個(gè)別幼兒按要求-完成動(dòng)作。9： 10活動(dòng)中注意觀察幼兒運(yùn)動(dòng)量， 指操導(dǎo)保育員及時(shí)增減衣物， 處理異常情況。服飾符合早操活動(dòng)要求 （不穿高跟鞋、衣服長(zhǎng)短適中、不披發(fā)）。協(xié)助教師做好操前準(zhǔn)備工作。如：場(chǎng)地布置，器械準(zhǔn)備，幫助幼兒增減衣服，提醒幼兒入廁， 喝水。督促幼兒排好隊(duì)伍。協(xié)助教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒動(dòng)作，照顧體弱幼兒，與幼兒一起做操，動(dòng)作規(guī)范協(xié)調(diào)。根據(jù)氣候及時(shí)為幼兒增減衣物，注意保護(hù)幼兒的做操安全?；顒?dòng)幼兒行為要求教師工作要求保育員工作要求時(shí)間內(nèi)容-精選文庫(kù)活動(dòng)一：教9：10-學(xué)9：25活活動(dòng)二：9： 40動(dòng)

6、-9： 55喜歡參加集體教學(xué)活動(dòng)，樂意與老師、同伴一起玩，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的愿望。能聽懂老師的指令，學(xué)會(huì)等待，學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。學(xué)習(xí)愛護(hù)和正確使用游戲材料，會(huì)輕拿輕放，在老師指導(dǎo)下能將玩過的玩具放回原處。做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備，包括計(jì)劃安協(xié)助教師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工排、場(chǎng)地選擇，材料準(zhǔn)備等。創(chuàng)設(shè)和作。準(zhǔn)備好教學(xué)活動(dòng)所需的場(chǎng)地教學(xué)相適應(yīng)的物質(zhì)和人文環(huán)境，促使和教具材料。幼兒在游戲活動(dòng)中獲得真實(shí)的認(rèn)知和配合教師開展教學(xué)活動(dòng)，做好經(jīng)驗(yàn)。個(gè)別指導(dǎo)和個(gè)別教育工作，鼓勵(lì)以形象有趣的活動(dòng)形式吸引幼兒，膽怯，能力弱的幼兒大膽參與活多用游戲形式展開教學(xué)，用親切溫和動(dòng)，及時(shí)肯定和賞識(shí)。的語調(diào)與幼兒交流，鼓勵(lì)幼兒積極作協(xié)助教

7、師展示幼兒作品，幫助出反應(yīng)。幼兒收拾整理活動(dòng)用品。用幼兒能理解的語言與幼兒交流，盡量使用普通話。注重活動(dòng)過程中幼兒的情感體驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒大膽、愉快地參與活動(dòng)。能進(jìn)行教學(xué)反思，學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)行為和策略。在需要盥洗、入廁時(shí)，能主動(dòng)請(qǐng)求成人的幫助?？诳蕰r(shí)能找到自己的茶杯，主動(dòng)飲自水，并把杯子放到指定的地方。主樂意參加安靜活動(dòng)，喜歡與老師、9： 25同伴進(jìn)行交談。生活-9:40活動(dòng)觀察孩子洗手擦手情況，對(duì)一些動(dòng)為幼兒做好盥洗前的準(zhǔn)備工作稍慢和能力差的幼兒給予提醒和幫作。如：毛巾、口杯、手紙等。助。及時(shí)提醒幼兒不打濕衣服，搓允許幼兒根據(jù)自己需要隨時(shí)入廁，手時(shí)關(guān)小水籠頭等。幫助動(dòng)作稍發(fā)現(xiàn)幼兒有需要幫

8、助幼兒擦手紙，幼慢和能力差的幼兒，督促每個(gè)幼兒大、小便后幫助幼兒整理衣褲。兒盥洗干凈。引導(dǎo)幼兒注意盥洗和入廁的安全，掌握幼兒大小便情況，照顧幼防止擁擠摔傷。兒入廁，幫助幼兒使用手紙，整理衣褲。認(rèn)真處理幼兒大小便異常情況，積極查找原因，幫助幼兒克服障礙，學(xué)會(huì)大小便自理。及時(shí)做好廁所，盥洗室的清潔衛(wèi)生，保持干凈無味。-精選文庫(kù)活動(dòng)時(shí)間幼兒行為要求教師工作要求保育員工作要求內(nèi)容在教師的引導(dǎo)下喜歡參加戶外活組織幼兒開展豐富多彩的戶外游戲， （保協(xié)助教師管理幼兒戶外活戶動(dòng)，及各類游戲，與同伴友好玩耍，證戶外活動(dòng)每天 2 小時(shí)，寄宿制幼兒園 3 小動(dòng)，及時(shí)觀察幼兒運(yùn)動(dòng)量， 提情緒愉快。時(shí)）鼓勵(lì)幼兒積極參與

9、活動(dòng)， 進(jìn)行集體指導(dǎo)醒和幫助幼兒及時(shí)增減衣服，外9： 55知道聽從老師指令，學(xué)習(xí)遵守游戲和個(gè)別交流，注意幼兒活動(dòng)的安全。用干毛巾為幼兒擦汗， 墊隔已規(guī)則。 隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)調(diào)整。濕衣服。-學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法， 在活動(dòng)活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)器械， 活動(dòng)后整理活動(dòng)幫助教師準(zhǔn)備和整理活動(dòng)活10：30中注意安全，不離開集體，在教師幫器械。器械。動(dòng)助下愿意增減衣服。根據(jù)游戲要求和幼兒游戲活動(dòng)的需要， 家隨時(shí)觀察幼兒的活動(dòng)情況，園共同收集安全、衛(wèi)生的自然物、廢舊材料、及時(shí)處理幼兒的安全或身體半成品等作為游戲活動(dòng)的材料。不適等突發(fā)事件。餐前按要求解小便，在老師的幫助下，督促幫助幼兒用肥皂洗手， 提醒

10、幼兒保持按時(shí)拎飯菜，按時(shí)開飯。能用肥皂洗手，洗完后保持兩手干手的干凈。做好餐前準(zhǔn)備，用消毒液擦準(zhǔn)備凈。餐后學(xué)習(xí)使用毛巾擦嘴， 保持手創(chuàng)設(shè)安靜愉快的進(jìn)餐氣氛， 提醒幼兒安靜餐桌。臉清潔。的進(jìn)餐，隨時(shí)滿足幼兒進(jìn)餐需要， 注意照顧生活10：30學(xué)習(xí)使用餐具， 輕拿輕放，愿意自體弱、生病的幼兒，控制肥胖幼兒的食量，分發(fā)飯菜， 注意安全。冬?；顒?dòng)-己獨(dú)立用餐。掌握進(jìn)餐時(shí)間（約 30 分鐘），不過分催促暖、夏散熱。進(jìn)餐12：00充分咀嚼，不挑食，盡量吃完自己幼兒，及時(shí)處理問題。掌握幼兒進(jìn)食量，隨時(shí)添的一份飯菜，在老師提醒下學(xué)習(xí)保持安排輕松安靜的活動(dòng)， 以講故事，音樂欣飯，不催食。適當(dāng)給吃得慢、餐后桌面、地

11、面及衣服的干凈。賞及各類安靜的桌面游戲?yàn)橐恕?向幼兒介紹體弱的幼兒喂飯，鼓勵(lì)幼兒快能在老師的引導(dǎo)下，進(jìn)行安靜的游每餐菜肴， 激發(fā)食欲。使幼兒初步了解合理樂進(jìn)餐，督促每個(gè)幼兒吃飽，活動(dòng)戲并遵守游戲規(guī)則。搭配、營(yíng)養(yǎng)用餐的方法。吃好。-精選文庫(kù)活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容睡前12：00準(zhǔn)-備14：30午睡外出散步時(shí)能跟著老師和同伴。指導(dǎo)幼兒做好餐后整理，如飯后擦嘴，負(fù)責(zé)餐后衛(wèi)生清潔工作。 及時(shí)收拾餐具、餐桌，清理桌面、地面，做好衛(wèi)生消毒工作等。幼兒行為要求教師工作要求保育員工作要求在老師幫助下，學(xué)習(xí)有秩序地入廁，創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的睡眠環(huán)境， 指導(dǎo)并做好睡前準(zhǔn)備工作， 入睡前半安靜進(jìn)入寢室。幫助幼兒有序脫鞋、 脫衣褲，要

12、求幼小時(shí)調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度，放下窗在老師的幫助指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)穿脫衣服兒不帶異物上床。簾，為幼兒鋪好被子。并能擺放在指定的地方。注意幼兒睡姿，隨時(shí)幫助幼兒蓋好檢查巡視幼兒睡眠情況， 輕言喜歡在幼兒園午睡，養(yǎng)成良好的睡眠被子。細(xì)語陪護(hù)幼兒，給予適當(dāng)?shù)年P(guān)習(xí)慣，睡姿正確。 不玩物品，安靜入睡。 穩(wěn)定幼兒情緒，照顧個(gè)別幼兒入愛。睡。穩(wěn)定幼兒情緒， 照顧個(gè)別幼兒做好交接班工作，確定幼兒人數(shù)，入睡。身體狀況，活動(dòng)表現(xiàn)等，整理好用具提醒個(gè)別幼兒中途解小便， 允許幼兒按需入廁， 創(chuàng)設(shè)安靜整潔的睡眠環(huán)境。-生活活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容戶外活動(dòng)或游戲精選文庫(kù)情緒愉快地起床，在老師的幫助下穿提醒幼兒安靜起床， 幫助幼兒穿衣提醒幼兒安靜

13、起床， 幫助幼兒衣穿鞋。褲，穿鞋。穿衣褲，穿鞋。吃完自己的一份點(diǎn)心，學(xué)習(xí)把餐具果檢查幼兒穿著情況，幫助女孩梳幫助個(gè)別的幼兒用完點(diǎn)心。皮放到指定的地方。頭。整理被褥床鋪。14：45督促幼兒洗手，鼓勵(lì)幼兒吃完自己-的一份點(diǎn)心。15：10時(shí)間幼兒行為要求教師工作要求保育員工作要求在老師的帶領(lǐng)下積極參與活動(dòng)，樂意組織幼兒開展豐富多彩的戶外游與同伴一起玩，情緒愉快。戲，（保證戶外活動(dòng)每天 2 小時(shí)，寄協(xié)助教師管理幼兒戶外活動(dòng)，學(xué)習(xí)正確使用游戲材料， 會(huì)輕拿輕放，宿制幼兒園 3 小時(shí)）游戲材料做到數(shù)及時(shí)觀察幼兒運(yùn)動(dòng)量， 提醒和幫在老師引導(dǎo)下，能將玩過的玩具放回原量充足，種類豐富，并充分考慮幼兒助幼兒及時(shí)增

14、減衣服， 用干毛巾15：30處。的年齡特點(diǎn)，鼓勵(lì)幼兒積極參與活為幼兒擦汗，墊隔已濕衣服。學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。 動(dòng)，進(jìn)行集體指導(dǎo)和個(gè)別交流， 注意幫助教師準(zhǔn)備和整理活動(dòng)器-幼兒活動(dòng)的安全。械。16：00隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)調(diào)隨時(shí)觀察幼兒的活動(dòng)情況， 及整。時(shí)處理幼兒的安全或身體不適活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)器械， 活動(dòng)后整等突發(fā)事件。理活動(dòng)器械。根據(jù)游戲要求和幼兒游戲活動(dòng)的-精選文庫(kù)需要，家園共同收集安全、 衛(wèi)生的自然物、廢舊材料、半成品等作為游戲活動(dòng)的材料。情緒愉快地參與各種離園活動(dòng)；當(dāng)家督促幼兒檢查自帶物品， 幫助整理幫助幼兒整理自帶物品， 查核離長(zhǎng)來接時(shí)，能在老師提醒下將玩具放到幼兒儀表儀容，讓幼兒干凈、整潔、有無遺漏。做好幼兒離園護(hù)理，指定的地方，放好小椅子