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文檔簡介
1、七年級下冊信息技術(shù)建立文檔教案解析第2時建立文檔【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:掌握建立新文檔、輸入文本操作技能。過程與方法:通過預(yù)習(xí)、演示、練習(xí)三步曲進(jìn)行新知學(xué)習(xí)。情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)動手實踐能力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。【教學(xué)重難點】建立rdXX新文檔。【教學(xué)方法】演練結(jié)合、個別輔導(dǎo)、集體討論、分組競賽【教學(xué)過程】一、情景導(dǎo)入:投影內(nèi)容為“中國黃山”并配以圖片的rd文檔。教師講述:對rdXX有個基本認(rèn)識之后,接下來幾節(jié)我們就可以對它進(jìn)行實際運(yùn)用,學(xué)會自己也輕輕松松地搞定屏幕上圖文并茂的內(nèi)容。你想試一試嗎?請跟我來stepbstep吧!二、建立新文檔教師活動:(邊演示邊講解)啟動rdXX自動打開一個空文檔
2、1,擴(kuò)展名為d。文名可變,擴(kuò)展名不可變。形如:文名d。學(xué)生活動:聽取、觀察、稍作討論教師活動:邊演示邊講解方法一:菜單命令“文”“新建”“選擇一項”“確定”學(xué)生活動:聽取、觀察、兩三個學(xué)生上臺操作。教師活動:邊演示邊講解方法二:單擊“新建空白文檔”按鈕方法三:按trl+N鍵學(xué)生活動聽取、觀察。兩到三個同學(xué)上臺操作。三、輸入文本教師活動:邊講解邊演示注意輸入漢字方法多種多樣,不應(yīng)作具體要求。學(xué)生活動:兩三個人上臺操作。四、空格和回車教師活動:演示并提醒1、每段首行空兩個漢字位置,注意按四次空格鍵。2、每行達(dá)到默認(rèn)字符數(shù)時,計算機(jī)自動換行,插入一個標(biāo)志“”,稱“軟回車”。3、另起一段,自己按回車鍵,產(chǎn)生“”標(biāo)志,稱“硬回車”。學(xué)生活動:觀察對比第二部分內(nèi)容中的軟硬回車并實際操作
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