中學教學教學計劃

1、中學教學教學計劃中學教學教學計劃匯總四篇 中學教學教學計劃 篇1一、指導思想 以?？谑?021-2022年度學年度第二學期研訓工作計劃、?？谑旋埲A區(qū)教育局20某年工作要點為指導，緊緊圍繞提高教學質(zhì)量這一核心，切實提高我校教學教研和師訓工作的實效性，促進我校教育教學質(zhì)量和師資隊伍素質(zhì)的穩(wěn)步提升，推動我校教育教學發(fā)展。 二、工作思路和具體措施 （一）教學教研工作 1.工作思路 以“抓規(guī)范，突重點，重實效，促內(nèi)涵，提質(zhì)量”為工作思路，以提升教育教學質(zhì)量為中心，結(jié)合“學案導學模式與學法教學案例研究”課題深入推進“四環(huán)節(jié)”課堂教學工作，加強中考備考工作，加強常規(guī)教研，為提高我校教育教學質(zhì)量作出貢獻。 2

2、.具體措施 （1）加強規(guī)范管理工作 規(guī)范課程設置與實施，按照國家教育部、省教育廳的課程方案和課程計劃開齊課程、開足課時。特別是加強音、體、美、信息技術(shù)、綜合實踐活動課程的實施，促進學生全面發(fā)展。 加強教研精細化管理，立足常規(guī)教研，提高教研活動實效性。各學科要積極思考，開展豐富的教學研究活動，做到主題鮮明、內(nèi)容充實，提高常規(guī)教研活動的對于性和實效性。 加強教學常規(guī)的管理與檢查力度，使學校教學教研工作規(guī)范、有序地開展。 發(fā)揮期中期末考試對教學的導向、評價和指導功能，繼續(xù)每年級都使用AB卷，體現(xiàn)評價的層次性、激勵性原則，使不同層次的學生得到進步和發(fā)展。做好試卷分析、考試情況分析工作，發(fā)現(xiàn)教學中存在某

3、個單位的問題，改進教學與管理措施， 加強聽課指導，學校中層以上領(lǐng)導及科組長，聽課不少于20節(jié)，教師不少于15節(jié)。聽課記錄要有旁批，并要參與評課，發(fā)表自己的真知灼見。 （2）加強課題研究，深入推進“四環(huán)節(jié)”課堂教學工作。 結(jié)合“學案導學模式與學法教學案例研究”課題深入推進“四環(huán)節(jié)”課堂教學工作。以學科教研為主線，緊緊圍繞“提高課堂教學效率”這個中心，加強教材研究、學情研究、教法研究和學法研究，優(yōu)化課堂教學，從教學目標的制定、教學內(nèi)容的整合、教學設計的優(yōu)化、教學效果的體現(xiàn)、教學措施的改進以及教學資源開發(fā)與利用等方面，開展研究，不斷提高課堂教學效率。 搭建交流平臺，召開“四環(huán)節(jié)”課堂教學開放周活動，

4、以呈現(xiàn)各學科教學理念。 注意發(fā)現(xiàn)教育教學工作中的好做法，做好典型經(jīng)驗的總結(jié)與交流，打造精品，推廣成果，不斷深化“四環(huán)節(jié)”課堂教學工作。 （3）加強畢業(yè)班工作 召開兩次畢業(yè)班工作研討會，明確20某年的目標與方向，從備考方向、備考定位、復習內(nèi)容、備考方法、資料選擇、計劃安排、培優(yōu)補差的措施、答題技巧等方面進行探討；召開模擬考試成績分析會，研究復習成效，確保20某年我校中考成績穩(wěn)步提高。 （4）加強網(wǎng)絡教研工作 實現(xiàn)網(wǎng)絡教研的制度化和常態(tài)化，使網(wǎng)絡教研與常規(guī)教研有機結(jié)合，提高教研的對于性和時效性。 各學科要以學校教研博客為交流平臺，立馬上傳優(yōu)秀教學設計、教學案例、教學課件、論文、試題、教學反思、教學

5、等，供老師們交流使用，提高資源的使用效率。 以問題解決為突破口，選擇適合的網(wǎng)絡教研主題，開展各種形式的網(wǎng)絡教研活動，提高網(wǎng)絡教研的對于性和實效性。 教師的個人成長記錄要通過網(wǎng)絡的方式呈現(xiàn)出來（具體要求另發(fā)） （5）加強教育教學交流工作 組織開展赴外地先進地區(qū)的教育考察活動。 與兄弟學校開展各類教育教學交流活動。 語文學科的協(xié)同研修工作要與日常教研工作相結(jié)合。 （6）加強體育和藝術(shù)學科教學工作 加強音樂、美術(shù)教育；組織豐富多彩的學生藝術(shù)競賽、才藝展示活動，為學生提供藝術(shù)表演的舞臺。 深化體育教學改革，落實好“三操兩課”和“陽光體育運動”，促進學生全面健康發(fā)展。 （7）加強心理健康教育工作 心理健

6、康教育要與德育相結(jié)合，通過各級培訓，使班主任掌握心理健康的理念與技術(shù)，提高德育的實效性，促進學生人格的健全與發(fā)展。 （二）師資培訓工作 1.基本思路 按要求參加上級研訓部門組織的各類培訓，根據(jù)學校教育教學工作的實際組織校本培訓，注重培訓項目的組織與策劃，創(chuàng)新培訓模式，提高培訓實效。 2.主要任務 （1）繼續(xù)進行全員培訓 按上級研訓部門的要求，繼續(xù)組織全員培訓。 （2）加強骨干教師隊伍建設 按照上級研訓部門的規(guī)定，督促骨干教師按時參加各級培訓，并按要求上傳相關(guān)資料。在教學研究、教學指導和教研成果等方面要履行職責，積極參與各級研訓部門下達的示范課、講座、教輔書編寫、修訂、各種試題的命題等任務，促使

7、骨干教師的專業(yè)發(fā)展得到進一步的提高，也充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。 （3）教師繼續(xù)教育學分管理工作 派出相關(guān)老師參加中小學（幼兒園）教師繼續(xù)教育學分管理培訓班。立馬了解關(guān)于學分管理的新辦法、新措施，把握學分管理操作程序。督促教師按時參加校本培訓，立馬上傳校本培訓的相關(guān)資料。 （4）校本培訓工作 本學期的校本培訓主要圍繞“師德師風”、“ 學案導學模式與學法教學案例研究”、“四環(huán)節(jié)教學”進行。 （5）參加 “菜單”培訓 根據(jù)學校的實際需要向市研訓院提出具體培訓專題，請市培訓部的專家?guī)椭鷮崿F(xiàn)專業(yè)發(fā)展目標。 ?？谑械谑恢袑W 20某年2月12日 附件1 海口市第十一中學教學教研工作安排表 2021

8、-2022年度學年度第二學期 周次工 作 內(nèi) 容1、教導處做好開學相關(guān)的準備工作2、各備課組將教學案電子稿交到教研室3、制定學校、部門工作計劃4、各教師將教學設計、教學論文 （反思）、讀書筆記各一篇發(fā)送到學校教研博客相應欄目處1、各科組長參加市教研活動，制定科組工作計劃；教師制定個人工作計劃并發(fā)送到學校博客。2、課題工作解讀及要求（周四下午第三、四節(jié)，五樓電教室）（校本培訓一）4、錄入及核查學分1、各學科組織校內(nèi)教研活動（1）（主題：傳達市會議精神、學科計劃解讀，教師個人工作計劃交流，科組課題計劃探討及制定）2、畢業(yè)班工作會議；科組長工作會議（周四下午第三、四節(jié)，五樓電教室）3、報送學分1、相

9、關(guān)學科參加市教研活動2、制定個人五年成長規(guī)劃（2021年-2018）1、各學科校內(nèi)活動（2）2、相關(guān)學科參加市教研活動1、各學科參加中考備考研討會2、九年級第一次月考1、教學開放周暨課題研討會（校本培訓二）1、月考分析會1、期中考試復習1、期中考試2、教學常規(guī)檢查（一）1、考試情況分析會、教學常規(guī)檢查（一）反饋會（周四下午第三、四節(jié)，五樓電教室）2、家長會1、市九年級模擬考、八年級生地模擬考1、學科校內(nèi)教研活動（3）2、菜單培訓（或校本培訓三）1、學科校內(nèi)教研活動（4）2、省中考調(diào)研題模擬考1、學科校內(nèi)教研活動（5）1、九年級中考2、七、八年級期末復習1、各學科教學總結(jié)（市）2、各科組、各老師

10、將教學總結(jié)發(fā)往學校博客3、期末考試及評卷4、教學常規(guī)檢查（二）備注1、雙周為市教研活動時間，單周為校內(nèi)教研活動時間，校內(nèi)教研活動每學期集體備課不少于5次。2、有新通知則以周安排為準。中學教學教學計劃 篇2一、指導思想 1、根據(jù)電腦科的特點：技能性、實踐性強，知識專業(yè)且深奧。 2、根據(jù)大綱要求：重點培養(yǎng)學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能，培養(yǎng)興趣。 3、根據(jù)學校工作要求及電腦科課時規(guī)劃：一周只有一節(jié)電腦課。 4、教學過程中既育人也要提高自己。 二、計劃達到的目標和完成的任務 第一：在這一學期要讓學生掌握開關(guān)機，會自己進入鍵盤練習環(huán)境。 第二：在這一學期要讓學生掌握電腦的一些基本理論知識如：電腦的

11、歷史，發(fā)展過程，電腦的基本原理，計算機的安全知識等。 第三：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學生。 第四：自己也有一定的提高。 三、完成計劃的措施及方法步驟 ，根據(jù)電腦科的特點和學校的要求備好每一節(jié)課，吃透課的內(nèi)容，將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言，把知識講明白。 ，電腦科實踐性很強，在教學的過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合，上機時間要稍多一些。這一學期上機內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。 ，在教學過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學生，組織興趣小組，增加練習的時間，培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。 ，在教學過程中既教育學生也要注意提高自己。一方面要自學各種知識（自學本科， 繼續(xù)培訓，政治學習）；另一方面要

12、參加聽課，評課，向老教師請教學習 ，此外還要積極參加學校組織的其他活動。 中學教學教學計劃 篇3一、指導思想 本學期音美教研組對于音樂、美術(shù)學科的特點，以學校工作計劃及教務部工作計劃為指導，以提升專業(yè)班教學質(zhì)量為工作中心。全面提高藝術(shù)教學常規(guī)工作質(zhì)量、打造務實，有效的教研組團隊。我們制定了如下教研計劃： 二、工作重點： 1、突出強化教學質(zhì)量意識 （1、）加強課堂教學的常規(guī)管理，營造和諧的.校園藝術(shù)氛圍。 （2、）積極籌備11月份的晉元杯教學評比活動。在集體備課、說課、講課、評課和課后反思中真正發(fā)揮教研組的整體合力作用，集思廣益為參加晉元杯決賽課的教師提供技術(shù)上的支持。從而進一步探索課堂教學的新

13、思路，切實提高教學質(zhì)量，最終達到教研組成員共同進步。（本學期的重點） （3、）仔細學習新教育理念，要求能在課堂教學中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的鑒賞的能力。關(guān)注學生的體驗、感悟和實踐；注重“兩綱”教育與課堂教學的整合。圍繞“生命教育在藝術(shù)課堂的整合”圍繞 （4、）根據(jù)藝術(shù)課程的特點，加強多媒體在課堂教學中的應用，從視、聽到感悟，加強學生的藝術(shù)鑒賞能力。 2、有效落實常規(guī)工作 （1）、本學期將進一步加強本組全體成員的教學常規(guī)工作，仔細做好、備課、上課、聽課等規(guī)定動作，特別是興趣課拓展課班教學，自主性強，隨意性大，要求至少每年有成績、在市區(qū)比賽中有名次，主張多寫教學反思和課后分析。加大教案和

14、教學反思檢查的力度，加強組內(nèi)聽課、聽課活動提高組內(nèi)教師的整體水平，利用組內(nèi)特有的優(yōu)秀教師資源加強教學研討活動。 （2）、教研活動安排在每周五上午第二節(jié)，雖然本組教師工作地點及工作時間不相統(tǒng)一，但我們還要確實保質(zhì)保量地進行，使每次教研活動的內(nèi)容符合音美學科的特點的同時，把教研組活動開展的精煉并使每位教師通過活動而有所收獲。 （3）、仔細落實教學常規(guī)管理制度，在06年常規(guī)工作的基礎上，繼續(xù)完善教學常規(guī)管理。仔細落實二期課改及“兩綱”精神，這學期藝術(shù)教學的重點我們定為“兩綱”進課堂，“兩綱”與藝術(shù)課堂教學的結(jié)合。同時加大教案檢查中“兩綱”內(nèi)容的檢查。在重視“兩綱”精神的同時注意課堂教學的“貼標簽”行

15、為。按照教務處的要求每月對教師的教案進行考評有等第、有評價。（本學期重點） （3）、自覺完成學校的聽、評課任務。學習他人的先進教學經(jīng)驗，運用到自己的教學中。每月立馬上報組員聽課情況。 （4）、完善音樂、美術(shù)、舞蹈專業(yè)教室管理制度，并在教室張貼，嚴格按制度/管理教室。 3、抓相關(guān)活動，創(chuàng)晉元的品牌教育 經(jīng)過我校幾年的藝術(shù)教育教學工作的開展，我校藝術(shù)教學已初顯成效，并且每個藝術(shù)教師也有其特色的教學內(nèi)容。本學期我們要在以往工作的基礎上，繼續(xù)完善這些教學特色板塊，凸顯我校藝術(shù)教學的亮點。 （1）、開設電子琴、兒童畫拓展課，開設合唱、舞蹈、紙折花、軟陶興趣小組，注重平時定時、定量有計劃的對學生的藝術(shù)培養(yǎng)

16、過程，為學校培養(yǎng)更多藝術(shù)人才。 （2）、組織學生參加市、區(qū)各級藝術(shù)比賽，多為學校爭得榮譽。使我校藝術(shù)教學在全區(qū)、以及上海市占有一席之地。 （3）、音樂老師配合大隊部、正教處開展各項文藝活動；美術(shù)老師配合學校搞好學校櫥窗、環(huán)境布置。 中學教學教學計劃 篇4新的一年開始了，新學期的教育教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取上學年的教訓、收獲的經(jīng)驗，嚴格按照學校的要求，結(jié)合自己的實際工作水平和風格，腳踏實地地讓自己的教育教學工作再上一個臺階。 一、教學方面 1、課前仔細閱讀教材及相關(guān)教輔，與同組教師交流、研討，不僅備教材，更要備學生，保證課前準備工作立馬、充分。 2、課堂教學要體現(xiàn)教為主導、學為主體的原則，做到扎實、有效。 3、課后立馬進行教學反思，記下教學中的成功與失敗及其改進方法。 二、業(yè)務學習方面 1、立馬了解教育、教學動態(tài)，學習最新教育、教學理念； 2、經(jīng)常聽同組其他教師的課，學人之長，補己之短； 3、記下自己教育教學的點滴成敗，尋找更好的方法； 4、多讀書、多學習正所謂“厚積而薄發(fā)”，用知識充實自己。