【最新】七年級數(shù)學上：3.2解一元一次方程課件人教新課標版 課件

1、【最新】七年級數(shù)學上：3.2解一元一次方程（一）課件人教新課標版 課件3.2解一元一次方程解一元一次方程 合并同類項與移項合并同類項與移項 【最新】七年級數(shù)學上：3.2解一元一次方程（一）課件人教新課標版 課件【最新】七年級數(shù)學上：3.2解一元一次方程（一）課件人教新課標版 課件方式一方式一方式二方式二月租費月租費3030元元/ /月月0 0本地通話本地通話費費0.300.30元元/ /分分 0.400.40元元/ /分分他正為選哪一種方式猶豫呢？他正為選哪一種方式猶豫呢？你能幫助你能幫助他作個選擇嗎？他作個選擇嗎？小平的爸爸新買了一部手機，他從移動小平的爸爸新買了一部手機，他從移動公司了解到

2、現(xiàn)在有兩種通話計費方式：公司了解到現(xiàn)在有兩種通話計費方式：【最新】七年級數(shù)學上：3.2解一元一次方程（一）課件人教新課標版 課件說一說說一說：你能從中表中：你能從中表中獲得哪些信息？獲得哪些信息？ 用方式一每月收月租費用方式一每月收月租費30元，此元，此外根據(jù)累計通話時間按外根據(jù)累計通話時間按0.30元元/分加分加收通話費收通話費; 用方式二不收月租費，根據(jù)累計用方式二不收月租費，根據(jù)累計通話時間按通話時間按0.40元元/分收通話費。分收通話費?！咀钚隆科吣昙墧?shù)學上：3.2解一元一次方程（一）課件人教新課標版 課件不一定，具體由當月累計不一定，具體由當月累計通話時間決定通話時間決定 。猜一猜猜

3、一猜：使用哪一種計費使用哪一種計費方式合算？方式合算？【最新】七年級數(shù)學上：3.2解一元一次方程（一）課件人教新課標版 課件算一算算一算：一個月內(nèi)在本地通話：一個月內(nèi)在本地通話200分分和和350分，按兩種計費方式各需交分，按兩種計費方式各需交費多少元？費多少元？200350方式一方式一方式二方式二【最新】七年級數(shù)學上：3.2解一元一次方程（一）課件人教新課標版 課件 設累計通話設累計通話t分，則用方式一要收費分，則用方式一要收費（30+0.3t）元，用方式二要收費）元，用方式二要收費0.4t元，元，如果兩種計費方式的收費一樣，則如果兩種計費方式的收費一樣，則 0.4t=30+0.3t 移項得

4、移項得0.4t0.3t=30 合并同類項，得合并同類項，得0.1t=30 系數(shù)化為系數(shù)化為1，得，得t=300 答：如果一個月內(nèi)通話答：如果一個月內(nèi)通話300分，那么兩種計分，那么兩種計費方式的收費相同。費方式的收費相同。想一想想一想：對于某個本地通通話時間，對于某個本地通通話時間，會出現(xiàn)兩種計費方式的收費一樣的情會出現(xiàn)兩種計費方式的收費一樣的情況嗎？況嗎？【最新】七年級數(shù)學上：3.2解一元一次方程（一）課件人教新課標版 課件 如果一個月內(nèi)累計通話時間如果一個月內(nèi)累計通話時間不足不足300分，那么選擇分，那么選擇“方方式二式二”收費少；如果一個月收費少；如果一個月內(nèi)累計通話時間超過內(nèi)累計通話時

5、間超過300分，分，那么選擇那么選擇“方式一方式一”收費少。收費少。議一議議一議：怎樣選擇計費方式更省：怎樣選擇計費方式更省錢？錢？ 【最新】七年級數(shù)學上：3.2解一元一次方程（一）課件人教新課標版 課件 如果小平的爸爸業(yè)務活動較多，與外如果小平的爸爸業(yè)務活動較多，與外界的聯(lián)系一定不少，使用時間肯定多界的聯(lián)系一定不少，使用時間肯定多于于300分，那么他應該選擇分，那么他應該選擇“方式一方式一”。 如果小平的爸爸業(yè)務活動較少，與外如果小平的爸爸業(yè)務活動較少，與外界的聯(lián)系一定較少，使用時間肯定少界的聯(lián)系一定較少，使用時間肯定少于于300分，那么他應該選擇分，那么他應該選擇“方式二方式二”。 假如你

6、爸爸也遇到同樣的問題，請為假如你爸爸也遇到同樣的問題，請為你爸爸作個選擇。你爸爸作個選擇。選一選選一選：根據(jù)以上解題過程，根據(jù)以上解題過程，你能為小平的爸爸作選擇了嗎？你能為小平的爸爸作選擇了嗎？ 【最新】七年級數(shù)學上：3.2解一元一次方程（一）課件人教新課標版 課件 一個周末，王老師等一個周末，王老師等3名教師帶著名教師帶著若干名學生外出考察旅游（旅費統(tǒng)若干名學生外出考察旅游（旅費統(tǒng)一支付），聯(lián)系了標價相同的兩家一支付），聯(lián)系了標價相同的兩家旅游公司，經(jīng)洽談，甲公司給出的旅游公司，經(jīng)洽談，甲公司給出的優(yōu)惠條件是：教師全部付費，學生優(yōu)惠條件是：教師全部付費，學生按七五折付費按七五折付費;乙公司給的優(yōu)惠條乙公司給的優(yōu)惠條件是：全部師生按八折付費，請你件是：全部師生按八折付費，請你參謀參謀，選擇哪家公司較省錢？參謀參謀，選擇哪家公司較省錢？練一練：【最新】七年級數(shù)學上：3.2解一元一次方程（一）課件人教新課標版 課件評一評評一評：課堂小結，知識梳理課堂小結，知識梳理 實際問題實際問題 數(shù)學問題