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文檔簡介

1、中學健康教育實施方案一、指導思想根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、學校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)和上級有關部門的規(guī)定,為更好地加強學校衛(wèi)生工作,全面做好學生健康教育工作、傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境,我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力,積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。二、工作目標落實上級相關方針、政策,宣教衛(wèi)生知識,加強衛(wèi)生管理,防止傳染病、食物中毒發(fā)生及流行,提高我校學生的整體健康素質,確保學生飲食、食品衛(wèi)生安全。三、組織機構組長:廖建濤副組長:彭衛(wèi)東廖國懷 肖思文肖衛(wèi)東 毛小紅 余利輝成員:林建武周永紅 廖坤泉 周卓鵬 周揚華

2、馮四新 屈春江丁樹紅余三剛 周焰山 陳 青 曾幸云 各班班主任四、組織實施成立健康教育工作領導小組,加強行政管理,建立健全學校衛(wèi)生管理制度和管理規(guī)范,政教處負責組織衛(wèi)生檢查考核,教務處負責開展健康教育,總務處負責改善衛(wèi)生條件,創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。全校師生要配合衛(wèi)生院開展學校衛(wèi)生監(jiān)督和檢查防治工作以及縣疾控中心對學生進行的健康體檢、傳染病預防控制和常見病矯治,做好重大衛(wèi)生事件預防應急預案以及校醫(yī)(或保健教師)培訓。學生食堂要自覺接受衛(wèi)生監(jiān)督所對食品、飲食、飲水衛(wèi)生安全進行的監(jiān)督。五、工作內容1、認真貫徹學校衛(wèi)生工作條例,學校分管領導、教務處、后勤處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校

3、的衛(wèi)生保健工作。2、 教務處負責把學校的健康教育列入整個教學計劃,保證學校健康教育課本擁有率、開課率均達到100%,學生健康知識知曉率達90%以上,學生健康行為形成率達85% 以上;學校健康教育工作堅持做到“五有 ”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價,同時要做好學校健康教育普及工作,提高學校衛(wèi)生健康教育質量,定期進行衛(wèi)生知識講座,積極開展學生心理異常、心理障礙的疏導及執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。為了進一步加強對學生的健康教育,完善學生健全的人格,促進學生的全面發(fā)展,我們將在七年級開展“生殖系統(tǒng)健康與衛(wèi)生 ”教育,繼續(xù)做好調查問卷。加強指導和引導。同時,針對八年級,開展預防艾滋病教育

4、活動,積極普及艾滋病相關知識,教會學生正確對待異性,強化自尊自愛,使學生自覺拒絕性行為的發(fā)生。我們還要積極聯(lián)系相關組織和部門,形成教育合力,對學生進行全方位的健康教育,促進學生身心的全面健康和持續(xù)地協(xié)調發(fā)展。3、 班主任要做好培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為的工作,提高學生衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。4、健康教育教師要認真做好學生的健康教育知識學習工作,加強學生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)學生正確的坐姿,教育學生勞逸結合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質量。5、團隊要廣

5、泛地利用黑板報、宣傳窗、廣播等各種宣傳陣地開展各種形式的健康教育宣傳。6、政教處要組織學生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;自覺接受衛(wèi)生局、疾控中心和衛(wèi)生防預站對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局的檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時組織落實好雙鳳坳中學學生健康行為要求( 1)、做到不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。(2)不挑食、不偏食、不吃零食。(3)、使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關系 ”等禮貌用語。(4)、對破壞公共衛(wèi)生的行為要進行勸阻。(5)、在緊張的學習環(huán)境中注意用眼衛(wèi)生。(6)、勤洗澡、勤洗頭、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲。(7)、堅持每天早晚刷牙,飯后漱口。(8)、堅持飯前便后洗手

6、。(9)、注重青春期衛(wèi)生。(10)、不吸煙、不醺酒。(11)、不喝生水、不吃腐爛變質和被污染的食物。(12)、就餐時堅持使用自己的餐具。(13)、男女同學相處應尊重對方。(14)、養(yǎng)成早睡早起的習慣。(15)、積極參加體育鍛煉。(16)、樂于參加集體活動和公益勞動。(17)、不穿緊身衣褲。(18)、不打人,不罵人。(19)、堅持做好眼保健操和廣播體操。( 20)、養(yǎng)成主動學習衛(wèi)生知識的習慣(如通過廣播、電視、衛(wèi)生課和報刊雜志等學習衛(wèi)生知識)。7、凈化師生的心理環(huán)境,培養(yǎng)師生良好的心理素質。在努力實施素質教育的過程中,心理健康教育越來越顯示出其獨特的重要性和不可替代性。根據(jù)學校實際和中小學心理健

7、康教育指導綱要,不同年級有不同側重,七年級是學習適應教育、學習方法指導,集體主義和主體意識教育,人際關系教育;八年級是社會責任感教育,人生觀教育和承受挫折能力的培養(yǎng);九年級是升學與擇業(yè)教育,應考心理輔導。8、體育教師要保證學生每天1 小時體育鍛煉時間,堅持經(jīng)常鍛煉,全面鍛煉,循序漸進的原則;堅持開展“兩課 ”(體育課、健康教育課)“三操 ”(早操、課間操和眼保健操)“一活動 ” (體育課外活動)。體育活動中要加強安全保護、防止運動創(chuàng)傷的發(fā)生,并隨時準備好急救措施,對一般的運動創(chuàng)傷和運動事故能進行急救處理。9、確診為患傳染病的學生,要隔離治療,復學時需持醫(yī)療康復證明方能到校上課;對懷疑是傳染病的

8、學生,學校和班主任要動員其到醫(yī)院檢查確診,以防傳染病漏診或誤診。10 、嚴格執(zhí)行傳染病疫情及重大衛(wèi)生安全事故報告制度,學校領導、班主任、和保健教師為法定傳染病的層次責任報告人。38根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法,法定傳染病計種。分別為甲類:鼠疫、霍亂、艾滋病。乙類:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、痢疾、肺結核、傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。丙類:流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病、除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和傷寒以外的感染性腹瀉病。學生中發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人或乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高效性禽流感以及其它群體性不明原因性疾病,責任報告人應在2 小時內報縣衛(wèi)生局、縣疾控中心和縣教育局。學生中出現(xiàn)除上述以外的乙類傳染病和丙類

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