放風(fēng)箏的人讀后感

1、第1頁(yè) 共14頁(yè)放風(fēng)箏的人讀后感篇一：放風(fēng)箏的人讀后感 記得當(dāng)初是在人人網(wǎng)上看到一個(gè)推薦好書的相冊(cè)上看到 的， 每本書都會(huì)有相應(yīng)的介紹和書中一句經(jīng)典， 整個(gè)相冊(cè) 我最后只注意到了這本追風(fēng)箏的人。前幾天把它看完了 ，這本書對(duì)于人物的刻畫太真實(shí)了。 因?yàn)槲矣X(jué)得 書中的阿米爾和我是如此相像（性格上） 心里是 善良的 但是卻也很軟弱 容易動(dòng)搖。和我父親一樣 阿米爾的 父親也是一位望子成龍而且不善于和子女溝通的人。所以在讀 這本書的時(shí)候就有了更多的共鳴?？吹胶芏鄷u(píng)里都提到 書 中描寫的阿富汗這個(gè)國(guó)家有多么慘，確實(shí)。 但阿米爾很幸運(yùn) 他的一生遇到了兩個(gè)真正的朋友 哈桑和拉辛汗。 哈 桑不用多說(shuō)。有時(shí)我甚

2、至在想 如果自己有這么個(gè)朋友.置 于拉辛汗，我認(rèn)為在早期阿米爾的心里 拉辛汗更像是他的父 親?？梢赃@么說(shuō) 沒(méi)有拉辛汗那個(gè)筆記本。 也許到后來(lái)阿米爾 之后的人生也許就是另一幅景象。這就是 所謂的知己吧。 想一想我們生活中 這樣的朋友能有多少呢？ 或者有沒(méi)有。書中有很多讓人心痛的情節(jié)，而且小說(shuō)畫面感 代入感很 強(qiáng)。代表就是拉辛汗對(duì)阿米爾說(shuō)到哈桑被打死那個(gè)片段。阿米爾那幾個(gè) 不字 讓我的腦袋里幾乎浮現(xiàn)出了那個(gè)場(chǎng)景 阿 米爾喘著粗氣的樣子。不得不說(shuō)卡勒德胡賽尼很強(qiáng)大。小說(shuō)里 我印象最深的情節(jié)就是阿米爾的生日宴會(huì)上哈桑端著盤 子 此后阿第2頁(yè) 共14頁(yè)瑟夫一伙人。 要知道 哈桑之前才被.不得不佩服 哈桑

3、，而這一刻 阿米爾的內(nèi)心空也難受到了極點(diǎn)了吧。小說(shuō)出名了 ，拍電影是很自然的事情。而我卻不得不說(shuō) 這部電影 實(shí)在是太糟糕了。他完全是為了看過(guò)小說(shuō)的人而拍 的 ，而且。拍的也不怎么樣。希望能看到更優(yōu)秀的相關(guān) 影視作品最后，在這部小說(shuō) 我印象最深刻的一句話：得到了再失 去，總是比從來(lái)就沒(méi)有得到更傷人AND為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。篇二：追風(fēng)箏的人讀后感追風(fēng)箏的人讀后感追風(fēng)箏的人講述的不僅僅是一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏、關(guān)于友誼 的故事，它還關(guān)乎親情、人生、內(nèi)心和救贖。12歲的阿富汗少爺阿米爾與仆人哈桑一起長(zhǎng)大、情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng) 箏比賽后，哈桑為了搶回少爺贏得的風(fēng)箏，遭受了異端份子的 強(qiáng)暴。躲在角落里的阿米爾看到

4、了這一幕，但是，作為哈桑最 親密的朋友，他并沒(méi)有站出來(lái)阻止。阿米爾從那時(shí)候開始，就 一直為自己的懦弱感到痛苦，但他卻選擇的對(duì)自己和對(duì)哈桑更 殘忍的方式，嫁禍哈桑偷了他的表，把哈桑和哈桑爸爸一起趕 走了。后來(lái)，因?yàn)榭植婪肿訉?duì)阿富汗的占領(lǐng)，阿米爾和他父親 一同逃往美國(guó)。成年后的阿米爾始終受著煎熬，因?yàn)樽约旱呐?弱而背叛自己朋友的煎熬，為了贖罪，他再次踏上了闊別多年 的故鄉(xiāng)，希望可以得到救贖。卻發(fā)現(xiàn)哈桑原來(lái)是自己同父異母 的兄弟，但哈桑已死，阿米爾再也不能挽回什么。但是，哈桑 的孩子還處于危難之中，這時(shí)候，第3頁(yè) 共14頁(yè)阿米爾戰(zhàn)勝了自己的懦弱， 勇敢了救出了哈桑的孩子，也拯救了自己。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)

5、遍阿米爾和哈桑一起長(zhǎng)大，形影不離。可是，一個(gè)是主人， 一個(gè)是仆人；一個(gè)是普什圖，一個(gè)是哈扎拉；一個(gè)是遜尼派， 一個(gè)是什葉派，從他們出生的那一刻起，他們的命運(yùn)就被這些 他們所不能理解的標(biāo)簽所分隔開來(lái)，盡管他們是親密無(wú)間的朋 友，盡管他們事實(shí)上擁有同一位父親。身份的不同，注定了命 運(yùn)的差異，哈桑永遠(yuǎn)不能成為阿米爾真正意義上的朋友。小時(shí) 候，他們剛剛學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，哈?？诶锿鲁龅牡谝粋€(gè)詞是“阿 米爾”，阿米爾吐出的第一個(gè)詞是“爸爸”。作者在這個(gè)時(shí)候 就告訴我們，這之后所有的故事，似乎早已在這五個(gè)字里埋下 根源。通常，絕大多數(shù)孩子學(xué)會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞匯是“媽媽”， 而哈桑說(shuō)出的第一個(gè)詞匯卻是“阿米爾”?；蛟S

6、我們可以這樣 理解，從出生那一刻起，哈桑就將阿米爾視為最親近的人了， 或者可以說(shuō)是“心理媽媽”。所有的孩子都渴望獲得“心理媽 媽”的愛(ài)，為了達(dá)到這一點(diǎn)，他們不惜付出任何代價(jià)。 哈桑不 例外， 阿米爾也不例外。 阿米爾說(shuō)出的第一個(gè)詞匯是“爸 爸”，那么爸爸就是他的“心理媽媽”，為了獲得他的愛(ài)，阿 米爾可以付出一切代價(jià)，并最終不惜以傷害哈桑為代價(jià)。阿米爾的性格從小就有些怯弱，跟他爸爸完全不像，甚至 讓他爸爸懷疑阿米爾不是他的親身兒子。相反，哈桑勇敢、善 良，并且總是毫不猶豫地站出來(lái)保護(hù)他的阿米爾少爺。阿米爾 很想獲得父親的贊同，急切地渴望父親的愛(ài)。所以，他想單獨(dú) 和父親外出，不愿意父親一起帶上哈第

7、4頁(yè) 共14頁(yè)桑，并會(huì)為此撒謊說(shuō)哈桑 有事不能去。這對(duì)于一個(gè)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，是可以理解的吧。 但讓我有點(diǎn)討厭阿米爾的，是他對(duì)哈桑無(wú)私的付出的冷漠和逃 避。他取笑哈桑，然后用一些舊玩具什么的給哈桑來(lái)彌補(bǔ)，以 此來(lái)讓自己心里好過(guò)。哈桑從來(lái)不會(huì)拒絕阿米爾少爺要求的任 何事，當(dāng)阿米爾拿起石榴扔他的時(shí)候，他毫不反抗，相反地， 他拿起石榴撞自己的頭，并說(shuō)：“這下你滿意了嗎？”哈桑對(duì) 阿米爾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，事實(shí)上，他也是這 樣做的。哈桑對(duì)阿米爾無(wú)私的付出一切，最后甚至為了保護(hù)阿 米爾家豪華的住宅付出了自己的生命。但阿米爾，卻并沒(méi)有把 哈桑放在和自己相同的位置上，更沒(méi)有相應(yīng)的對(duì)哈桑付出他的 愛(ài)

8、。都說(shuō)愛(ài)是相互的，當(dāng)被愛(ài)的一方并不能回報(bào)愛(ài)他的那個(gè)人時(shí)，這時(shí)候，別人的付出對(duì)他來(lái) 說(shuō)，是無(wú)法承受的重量。讓我們能夠愉快地接受被愛(ài)的方式， 就是給予那個(gè)人相同的甚至是更多的愛(ài)，但阿米爾沒(méi)有，所以 他就只能陷入痛苦和內(nèi)疚中。這個(gè)時(shí)候，能讓阿米爾好過(guò)一點(diǎn) 的方式，就是逃避和貶低哈桑。所以，在哈桑為了追回阿米爾 那個(gè)象征他勝利的藍(lán)風(fēng)箏而受到那么大的侮辱后，阿米爾選擇 了軟弱的逃避，并安慰自己地位低下的哈拉扎人不值得他付出 什么。他為了免受內(nèi)疚和悔恨的折磨，冤枉哈桑偷了他的表， 由此逼他離開。哈桑什么也沒(méi)說(shuō)，再一次為了他的阿米爾少爺 犧牲了他自己。但阿米爾并不是個(gè)良心泯滅的人，即使后來(lái)逃 離到了美國(guó)，定

9、居娶妻，那些內(nèi)疚和痛苦仍然深埋他的心底。 哈桑實(shí)在是一個(gè)忠誠(chéng)的朋友，忠誠(chéng)到不拒絕任何阿米爾少爺?shù)?要求，容忍他對(duì)自己的傷害，還依然對(duì)其毫第5頁(yè) 共14頁(yè)無(wú)保留的付出。但 不知道為什么，這樣的付出讓我覺(jué)得心痛和沉重，這不僅僅是 因?yàn)橛颜x吧， 還有哈桑自身地位的卑微， 以及這樣的卑微背后 深深的恐懼?！盀槟?，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”應(yīng)該是相互的，應(yīng)該是在 愛(ài)自己的前提下喊出的才最合適吧。自我的救贖小說(shuō)的其中一大線索就是主人公阿米爾的自我救贖，因?yàn)?年少時(shí)的懦弱和膽小，多年來(lái)都承擔(dān)著對(duì)哈桑的愧疚，讓他無(wú) 法原諒自己，也無(wú)法活得輕松，當(dāng)拉辛汗在死前打電話告訴 他，讓他回喀布爾救哈桑的孩子時(shí)說(shuō)“那兒有再次成為好人的

10、 路。”于是，阿米爾義無(wú)反顧地回到已經(jīng)受塔利班統(tǒng)治的面目 全非的故鄉(xiāng)，在與阿塞夫的斗爭(zhēng)中救贖自己。他曾經(jīng)欠哈桑太 多太多了，背負(fù)著沉重的無(wú)法償還的良心債，讓他恨自己。所 以，當(dāng)他在救哈桑的兒子索拉博時(shí)，被阿塞夫打的嘴唇開裂、 肋骨一根根斷掉的時(shí)候，他感到前所未有的痛快和輕松，以致 于情不自禁的大笑起來(lái)。他太想為哈桑做點(diǎn)什么了，即使只是 替哈桑的兒子多挨幾拳。到底，我們彌補(bǔ)，我們救贖，是為了 那些曾經(jīng)被我們傷害的人，還是我們自己呢？不只是阿米爾在 救贖，他爸爸也在救贖。因?yàn)槟贻p時(shí)候?qū)Π⒗锲拮铀龅氖伦?他背負(fù)了良心債，于是他發(fā)錢給窮人，修恤孤院，以此來(lái)為自 己贖罪。 他不能公開承認(rèn)哈桑這個(gè)兒子，

11、 給哈桑正常的父愛(ài)，所以只好把哈桑留在身邊，盡可能地照顧他。如果真如拉辛汗 所說(shuō)：“當(dāng)惡行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。”那么，阿米 爾的爸爸算是獲救了的，他選擇了一種比較好的方式來(lái)彌補(bǔ)自 己的過(guò)錯(cuò)。而當(dāng)年的阿米爾卻第6頁(yè) 共14頁(yè)選擇了逃避，以致于一直活在背 叛朋友的痛苦里。還好，他最后救回了索拉博，獲得了解脫。我想人的一生就是這樣，不斷的犯錯(cuò)，然后彌補(bǔ)，然后又 無(wú)可避免的犯錯(cuò)，然后再付出更多的心力去彌補(bǔ)。生命中有太 多需要我們承擔(dān)的責(zé)任了，而人往往自私和懶惰，以為可以逃 掉，卻把自己弄得深陷泥淖，然后，再拼命地爬出來(lái)?；蛟S我 們可以在看過(guò)小說(shuō)之后，想想自己，是否有難以忘懷的自責(zé)， 是否還有對(duì)

12、曾經(jīng)的悔恨，如果有，那么去救贖吧，去尋找內(nèi)心 的安寧。追風(fēng)箏的人 追風(fēng)箏的人，所追逐的僅僅是風(fēng)箏嗎？很明顯不是。我想，那只風(fēng)箏既是哈桑在喊過(guò)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”后，去追 逐的那只斷線的風(fēng)箏，也是阿米爾成年后，踏上重回故鄉(xiāng)之 路，去追尋自我救贖的那只他心里面的飄忽不定的風(fēng)箏，更是 我們千千萬(wàn)萬(wàn)人，所要尋求的，內(nèi)心的無(wú)愧和寧?kù)o。篇三：追風(fēng)箏的人讀后感1000字追風(fēng)箏的人講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與 他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文 筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛 與救贖，卻給我以震撼。下面是相關(guān)的讀后感，歡迎閱讀。第一篇：追風(fēng)箏的人1000字

13、追風(fēng)箏的人，當(dāng)我第一次看到這本書時(shí)就被這個(gè)名字 所吸引。風(fēng)箏，就好象一位天使般的信使;亦好象一個(gè)信使似的的 天使，它第7頁(yè) 共14頁(yè)傳遞著美好和愿景;聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其 中的故事也一定是美好的。我懷著期待進(jìn)入了作者用輕描淡寫的筆調(diào)營(yíng)造的情景，從 容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里，一口氣讀了70多頁(yè)。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天，他說(shuō)：冬天是喀 布爾每個(gè)孩子最喜歡的季節(jié)，至少那些家里買得起一個(gè)溫暖鐵 爐的孩子是這樣的。他說(shuō)得真實(shí)在，喀布爾的冬天和我們這里 一樣是孩子們自由的假期，時(shí)間的流水濾盡了童年的煩惱。但當(dāng)看到哈桑受侮辱，阿米爾的置之不理，我的手緊握捶 著桌子。當(dāng)說(shuō)了這個(gè)

14、謊我希望這是一長(zhǎng)串可恥的謊言中最后一 個(gè)。時(shí)我已氣的把書摔掉，喘不氣來(lái)。不該是這樣的啊!他們 不應(yīng)該是最親密的嗎?一個(gè)風(fēng)箏的最好的放飛著，一個(gè)是最好 的風(fēng)箏的追逐著，這不應(yīng)該是最美的故事嗎?但是，風(fēng)箏就是風(fēng)箏，它的天職是飛翔。我不知道在天空 中飛翔的風(fēng)箏，是天使;而落了地的風(fēng)箏，卻是魔鬼;落地風(fēng)箏 就是那經(jīng)過(guò)世俗浸染過(guò)以后的人性。打了3天我都不理睬在角落的書，心中的怒漸漸消退但思 考卻與日俱增，我想知道所以又捧回書。隨著劇情的跌宕曲 折，我的心也是波潮起伏。這個(gè)故事枝節(jié)復(fù)雜而且太厚重，但 好似一切輪回又回到了起點(diǎn)，最后又重合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一 樣，故事起于它，止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂(lè)，卻讓

15、他的 兒子索拉博找回了快樂(lè)。讀完書后，我覺(jué)得是依然是一個(gè)感人美好的故事。我也找 到了天使阿米爾。雖然書中滿是他的懦弱，懺悔與自我救贖。 但我覺(jué)得他真的是第8頁(yè) 共14頁(yè)墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼， 而哈桑則是試金石，拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也 走不出的陰影下呼喊，誰(shuí)能教他挺身而出?面對(duì)父親和別人指責(zé)自己是懦夫時(shí)，天使的血液在說(shuō)：也許爸爸說(shuō)的對(duì)。他敢于 承認(rèn)，而且他善良的心把所有的錯(cuò)全都怪在自己頭上，這是和 他經(jīng)歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠(yuǎn)不可能做到的 事，因?yàn)樗翘焓埂＿@讓我體會(huì)到人總有丑陋的一面，丑陋總是與美好如影相 隨的，在美的背后，丑正探出半張臉龐。更讓我懂

16、得人生并不 總似溫情脈脈的樂(lè)園，溫情是一段心路掙扎后的驛站，供遠(yuǎn)途 的旅人歇腳。讀完這本書就像品一杯茶，有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀，但其中的甘甜 讓你回味良久。其實(shí)人生不正是一杯差嗎?第二篇：追風(fēng)箏的人1000字 追風(fēng)箏的人這本書，是經(jīng)老師介紹我才去讀的。當(dāng)我 第一次聽到這本書的名字，就被它吸引了。風(fēng)箏，就好像一位天使般的信使，也好象一個(gè)信使似的天 使，它傳遞著美好和憧憬，聯(lián)系著人間和天堂。我想這其中的 故事也一定是美好的。我懷著期待進(jìn)入了作者用輕描淡寫的筆調(diào)營(yíng)造的情景，從 容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里，我一口氣把書讀 完了?，F(xiàn)在細(xì)細(xì)品來(lái)，卻又覺(jué)得意猶未盡。世間只有一種罪行，那就是盜竊當(dāng)你說(shuō)謊，你

17、剝奪了某人 得知真相的權(quán)利。第9頁(yè) 共14頁(yè)謊言，并不都是惡的;善與惡之間只是隔著一張紙。一些 謊言是為了保全，一些謊言是為了私利，一些謊言是為了逃 避，一些謊言是為了沉默，我們無(wú)法斷論這些謊言是善還是 惡，但有一點(diǎn)事實(shí)卻是明確的：一旦我們說(shuō)謊，我們也就剝奪 了某人得知真相的權(quán)利。文中的阿米爾一生都受著謊言的影 響，在真相揭示之前，他當(dāng)然不會(huì)知道父親對(duì)哈桑一個(gè)仆人的 兒子為何如此照顧，他當(dāng)然也不會(huì)知道自己的謊言到底會(huì)帶來(lái)什么改變，他唯一清楚的是：時(shí)機(jī)不到，他寧愿生活在蒙蔽中為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!當(dāng)我們欺騙著，愚弄著一個(gè)人，一個(gè)十分信任我們的人， 我們最怕得到不是他的責(zé)備，怨恨甚至敵視，而是他那一如

18、既 往的真誠(chéng)的忠貞。這種恒久的忠貞令我們窒息，因?yàn)闆](méi)有人會(huì) 希望得到這種毫無(wú)責(zé)備的寬恕，這種被包容的質(zhì)感才正令人懼 怕!但，哈桑就是這樣，他習(xí)慣于仆人的地位，習(xí)慣于忠貞， 于是，阿米爾終于懼怕起來(lái)了，因?yàn)楣５闹邑懼荒茱@示他的 膽怯，懦弱，卑劣與自私，阿米爾那時(shí)畢竟還小，他選擇了說(shuō)第10頁(yè) 共14頁(yè)謊與逃避。他的選擇，因?yàn)樗莻€(gè)孩子，也許他能得到大人的 寬恕，但卻無(wú)法獲得自我救贖!那句：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍 看到了在如今物欲橫流的社會(huì)里，非常稀缺的一種 高尚情感那就是友情。那有再次成為好人的路我們犯下了錯(cuò)，只要我們還有一絲道德的感知與良心的啟 迪，我們就會(huì)決定：與其逃避或者說(shuō)謊，不如毅然踏上這樣一

19、 條路一條據(jù)說(shuō)可以成為好人的路，去實(shí)現(xiàn)自我救贖，去減輕自 責(zé)，去求得原諒。在文中，當(dāng)哈桑真正離去，阿米爾，終要償 還他欠的愛(ài)，鼓起勇氣，收拾怯懦，在搶林彈雨中，在死神 前，救出哈桑的兒子索拉博，一個(gè)失去親人面臨厄境的孩子， 并拼盡一切努力，將索拉博留在自己身邊，繼而幫助更多需要 幫助的阿富汗人。獲救的，不單是索拉博，更是阿米爾自己。隨著劇情的跌宕曲折，我的心也是波潮起伏。這個(gè)故事情 節(jié)復(fù)雜而且太厚重，但好似一切輪回又回到了起點(diǎn)，最后又重 合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一樣，故事起于它，止于它。風(fēng)箏讓哈桑 失去了快樂(lè)，卻讓他的兒子索拉博找回了快樂(lè)第三篇：追風(fēng)箏的人讀后感1000字這是一本令人震撼的小說(shuō)，看完

20、后也讓我有很多感想，其 實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以 代表親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)，對(duì)阿米 爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他 才能成為健全的人，成為他自我期許!讓我第11頁(yè) 共14頁(yè)的阿米爾。小說(shuō)開頭和結(jié) 尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄 落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝 的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演 著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫 面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真 的視野墮入世事變遷的悲哀之中。追風(fēng)箏的人講述了12

21、歲的阿富汗富家少爺阿米爾與 他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文 筆，他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩 的勾勒了家庭與友誼，背 叛與救贖。當(dāng)仆人哈桑阿米爾最好的伙伴，被其他富家少爺圍 困在角落里施以暴力與侮辱時(shí)，阿米爾哈桑最信任的朋友，卻 蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫 助哈桑時(shí)，我聽到了心碎的聲音?？擅\(yùn)的指針并沒(méi)有停止， 阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對(duì)哈桑。最 后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈 桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)，當(dāng)中年的阿 米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富 汗，開始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗?/p>