2022-2023學年北京市海淀區(qū)高一（上）期末生物試卷（附答案詳解）

2022-2023學年北京市海淀區(qū)高一（上）期末生物試卷

1.判斷支原體是原核生物的主要依據(jù)是（）

A.無細胞壁B.含有核糖體C.沒有核膜D.有染色體

2.燙發(fā)時，先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂，再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀，最后用

氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過程改變了角蛋白的（）

A.空間結(jié)構B.氨基酸種類C.氨基酸數(shù)目D.氨基酸排列順序

3.玉米是我國重要的糧食作物?下列相關敘述，不正確的是（）

A.體內(nèi)的儲能物質(zhì)包括淀粉和脂肪B.所含生物大分子均以碳鏈作為骨架

C.秸稈燃燒后的灰燼成分主要是無機鹽D.含氮有機物包括蔗糖、葉綠素和ATP等

4.細胞內(nèi)的許多生物化學反應都與水有關。下列相關敘述，不正確的是（）

A.氨基酸縮合形成肽鏈時產(chǎn)生水B.無氧呼吸產(chǎn)生水

C.唾液淀粉酶水解淀粉時消耗水D.光合作用消耗水

5.系統(tǒng)是指彼此間相互作用、相互依賴的組分，有規(guī)律地結(jié)合而形成的整體。下列相關敘

述不能為“細胞是基本的生命系統(tǒng)”這一觀點提供支持的是（）

A.組成細胞的化學元素在自然界都存在

B.細胞膜是邊界，各類細胞器分工合作，細胞核是控制中心

C.各層次生命系統(tǒng)的形成、維持和運轉(zhuǎn)都是以細胞為基礎的

D.細胞是開放的，不斷與外界進行物質(zhì)交換、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞

6.如圖為胰腺腺泡細胞合成并分泌胰淀粉酶的過程示意圖。下列相關敘述中，不正確的是

（）

A.胰淀粉酶合成、加工和分泌過程需要①?④共同參與

B.該過程體現(xiàn)了細胞各部分結(jié)構之間相互聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致

C.結(jié)構①?④中膜的組成成分和結(jié)構類似，屬于生物膜系統(tǒng)

D.結(jié)構⑤與胰淀粉酶中氨基酸的種類和排列順序無關

7.在人鼠細胞融合實驗的基礎上，科研人員用藥物抑制細胞能量轉(zhuǎn)化、蛋白質(zhì)合成途徑，

發(fā)現(xiàn)對膜蛋白的運動無顯著影響；但當降低溫度時，膜蛋白的擴散速率降低為原來的下

列關于細胞膜的推測，不正確的是（）

A.溫度降低不影響細胞膜上磷脂分子的運動

B.膜蛋白的運動幾乎不消耗能量

C.膜蛋白的擴散與磷脂分子的運動可能有關

D.膜蛋白的數(shù)量幾乎不影響其運動

8.碘是合成甲狀腺激素的重要原料。甲狀腺濾泡細胞內(nèi)碘濃度比血液中高20-25倍，則其吸

收碘的運輸方式屬于（）

A.自由擴散

B.協(xié)助擴散

C.主動運輸

D.胞吞

9.用2moi/L的乙二醇溶液和2moi/L的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細胞,觀察細胞的質(zhì)壁分

離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積變化情況如圖所示。下列解釋不合理的是（）

㈱淀粉陶

A.ab段發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復原，原因是乙二醇分子可擴散進入細胞

B.ac段下降的原因是水從原生質(zhì)體滲出

C.cd段基本不變可能是細胞失水過多而無法正常代謝

D.上述實驗材料取自植物根尖分生區(qū)，原因是該處細胞具有大液泡

10.下列科學方法能達到實驗目的的是（）

A.差速離心法分離不同大小的細胞器B.同位素標記法合成人工牛胰島素

C.紙層析法追蹤分泌蛋白的運輸途徑D.控制變量法研究細胞的亞顯微結(jié)構

11.在洗滌劑中添加堿性纖維素酶可大大提高對衣物的洗滌效果。研究人員從某芽胞桿菌菌

株中分離純化出一種堿性纖維素酶，探究其催化作用的最適pH和溫度，結(jié)果如圖。下列相

關敘述，不正確的是（）

100r>9-^

(

卓

)

4

4

里

?

A.堿性纖維素酶的催化機理是降低反應所需的活化能

B.該酶的最適溫度在50℃左右

C.不同溫度下，該酶的最適pH有差異

D.30℃酶活性低的原因是空間結(jié)構被破壞

12.為探究酶的特勝，某實驗小組設計下表所示的實驗。下列相關分析，不正確的是（）

反應物結(jié)果檢測

試管稀豆?jié){淀粉前溶液蛋白酚溶液實驗處理

雙縮版試劑

10mL1mL1mL

甲+-++

水浴保溫10min

乙++-+

注：“+”表示加入，表示未加入。

A.該實驗的目的是探究酶的專一性B.該實驗的自變量是酶的種類

C.本實驗設計存在不合理之處D,只有乙試管能出現(xiàn)紫色反應

13.下列關于水稻葉肉細胞內(nèi)ATP的敘述，合理的是（）

A.能與ADP相互轉(zhuǎn)化B.只能由細胞呼吸產(chǎn)生

C.代謝旺盛的細胞中會大量積累D.光反應階段消耗ATP

14.將采摘后的白菜樣品分別置于1℃、16℃和22℃條件下，分別計算其呼吸焙（單位時間

內(nèi)CO?釋放量和02吸收量的比值），結(jié)果如圖。下列敘述中，不正確的是（）

A.貯藏白菜時適當降低環(huán)境溫度，能抑制其細胞呼吸

B.呼吸嫡大于1時，白菜既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸

C.第30小時、和16℃下白菜呼吸端均為1,故呼吸速率也相等

D.第60小時、220c條件下，白菜有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖少

15.科學概念的建立離不開科學家們的探究實踐。下列光合作用的探究與所得結(jié)論不匹配的

是（）

A.恩格爾曼用水綿和需氧細菌進行實驗，證明葉綠體釋放氧氣

B.希爾利用離體葉綠體進行實驗，證明水的光解產(chǎn)生氧氣

C.用18。標記CO2,發(fā)現(xiàn)釋放的02都不含I'。，證明02均來自于水

D.利用14c標記CO2,探明CO2中的碳轉(zhuǎn)換為有機物中碳的過程

16.為篩選優(yōu)良的白蠟品種進行引種，科研人員分別測定甲和乙兩個品種的凈光合速率，結(jié)

果如圖。下列相關敘述，不正確的是（）

(

I

s

z

ul

-

o

u

v

/

)

A.9-19時，乙品種的有機物積累量高于甲品種

B.11-13時，乙品種凈光合速率下降的直接原因是光反應速率減緩

C.13時，兩品種單位葉面積上吸收CO?的速率基本相同

D.15時后，兩品種凈光合速率均明顯下降，可能與光照強度下降有關

17.將表中與生物學有關的內(nèi)容按照序號填入圖中，符合概念圖關系的是（）

12345

A細胞真核細胞原核細胞細胞膜核膜

B核酸DNARNA磷酸核糖

K+的跨膜運輸方

C被動運輸主動運輸不需要載體消耗能量

式

D細胞周期分裂間期分裂期所占時間更長著絲粒分裂

A.AB.BC.CD.D

18.如圖①?⑤為大蒜根尖細胞有絲分裂不同時期的圖像。下列相關敘述，正確的是（）

A.制片流程：解離一染色一漂洗一制片

B.分裂過程的先后順序為①③④⑤，構成細胞周期

C.④的細胞中央會形成細胞板，最終擴展為細胞壁

D.⑤中染色體形態(tài)清晰，是觀察染色體的最佳時期

19.2017年中國科學院的科研人員利用體細胞核移植技術，將核供體猴A的體細胞核導入

去核的卵母細胞（來自供體猴B）中，最終得到2只克隆猴一一“中中”和“華華”。下列

相關敘述，正確的是（）

A.克隆猴的獲得證實了動物體細胞具有全能性

B.該過程證明細胞核發(fā)揮功能時，不需要細胞質(zhì)的協(xié)助

C.克隆猴不同組織的發(fā)育依賴于基因的選擇性表達

D.“中中”和“華華”的全部遺傳信息來自于供體猴A

20.下列關于衰老細胞特征的敘述，正確的是()

A.多種酶的活性降低

B.物質(zhì)運輸功能增強

C.細胞呼吸明顯加快

D.細胞核的體積變小

21.細胞學說揭示了()

A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別

B.認識細胞的曲折過程

C.細胞為什么能產(chǎn)生新的細胞

D.生物體結(jié)構的統(tǒng)一性

22.下列物質(zhì)與構成該物質(zhì)的基本單位，對應正確的是()

A.抗體——蛋白質(zhì)

B.DNA——核糖核甘酸

C.淀粉一一葡萄糖

D.糖原一一麥芽糖

23.下列元素中，構成有機物基本骨架的是()

A.氮

B.氫

C.氧

D.碳

24.下列可用于檢測蛋白質(zhì)的試劑及反應呈現(xiàn)的顏色是()

A.雙縮服試劑，紫色

B.醋酸洋紅液，紅色

C.碘液，藍色

D.蘇丹in染液，橘黃色

25.磷脂分子參與組成的結(jié)構是()

A.細胞膜

B.中心體

C.染色體

D.核糖體

26.可以與動物細胞的吞噬泡融合，并消化掉吞噬泡內(nèi)物質(zhì)的細胞器是（）

A.線粒體

B.溶酶體

C.高爾基體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

27.透析袋通常是由半透膜制成的袋狀容器?，F(xiàn)將3%的淀粉溶液裝入透析袋，再放于清水中,

實驗裝置如下圖所示。30min后，會發(fā)現(xiàn)（）

了-清水

[.裝有3%淀粉

I）溶液的透析袋

A.透析袋脹大

B.試管內(nèi)液體濃度減小

C.透析袋縮小

D.試管內(nèi)液體濃度增大

28.《晉書?車胤傳》有“映雪囊螢”的典故，記載了東晉時期名臣車胤日夜苦讀，將螢火

蟲聚集起來照明讀書的故事。螢火蟲尾部可發(fā)光，為發(fā)光直接供能的物質(zhì)是（）

A.淀粉

B.脂肪

C.ATP

D.蛋白質(zhì)

29.出0標記的葡萄糖培養(yǎng)酵母菌，最終不會出現(xiàn)18。的物質(zhì)是（）

A.C02

B.H2O

C.酒精

D.丙酮酸

30.雞在胚胎發(fā)育早期趾間有蹊狀結(jié)構，隨著胚胎的發(fā)育，蹊逐漸消失的原因是（）

A.細胞增殖

B.細胞衰老

C.細胞壞死

D.細胞凋亡

31.圖1為人的紅細胞膜中磷脂的分布情況。圖2為一種人紅細胞表面抗原結(jié)構示意圖。該

(1)與糖蛋白的元素組成相比，磷脂特有的元素為。據(jù)圖1可知，人紅細胞膜上的

鞘磷脂(SM)和磷脂酰膽堿(PC)多分布在膜的側(cè)，而磷脂酰乙醇胺(PE)和磷脂

酰絲氨酸(PS)則相反。磷脂分子可以側(cè)向自由移動，與細胞膜的結(jié)構具有一定的

有關。

(2)紅細胞膜的基本支架是,圖2所示抗原于整個基本支架。該抗原含有

個肽鍵，連接到蛋白質(zhì)分子上的寡糖鏈的分布特點是。

(3)生物正交化學反應獲得2022年諾貝爾化學獎，該反應是指三個氮相連的疊氮化合物與

含有碳碳三鍵的環(huán)辛煥之間無需催化劑催化，即可快速連接在一起，對活細胞生命活動沒有

干擾和毒害。已知細胞表面的寡糖鏈可進行疊氮修飾，科學家借助該原理成功地實現(xiàn)用熒光

基團標記來“點亮細胞”的目標，請寫出操作思路。

32.學習下列材料，回答(1)-(4)題。

人造細胞

多細胞生物是一個復雜而有序的細胞“社會”，需要通過細胞間的信息交流高效地完成復雜

的生命活動。細胞膜上的受體蛋白在這一過程中發(fā)揮了重要作用，胞外信號分子與膜受體的

結(jié)合可誘導膜受體發(fā)生空間構象改變，進而引發(fā)細胞內(nèi)產(chǎn)生下游信號分子，實現(xiàn)信號從胞外

到胞內(nèi)的傳遞，以進一步影響細胞的生命活動。

我國科研人員利用DNA納米結(jié)構，構建了兩種模擬膜蛋白功能的結(jié)構-DNA三棱柱和DNA

納米孔。他們先從活細胞中獲得巨型膜囊泡，通過膽固醇分子將DNA三棱柱錨定在膜囊泡

表面，DNA納米孔穿插于膜囊泡磷脂雙分子層中，構建出“人造細胞”-GMVA。再用同樣

的方法構建出僅在膜囊泡表面錨定DNA三棱柱的“人造細胞”-GMVB。兩種人造細胞之間

可通過如圖所示機制進行信息傳遞。

實驗開始前,GMVA的DNA三棱柱所帶的綠色熒光基團被碎滅，DNA納米孔發(fā)出紅色熒光。

體系中混合無熒光的GMVB后，其上的DNA三棱柱發(fā)出信號，誘發(fā)GMVA釋放出可以打開

DNA納米孔的密鑰，同時自身的綠色熒光恢復。密鑰作用于GMVA上的DNA納米孔，使

DNA納米孔轉(zhuǎn)變?yōu)榇蜷_狀態(tài)，同時DNA納米孔的紅色熒光被碎滅：Ca2+通過DNA納米孔流

入GMVA中，可被指示劑分子檢測到，GMVA內(nèi)部從無色變?yōu)辄S綠色。

上述研究為模擬和探索真實細胞的復雜功能提供了可能。此外，人造細胞也可應用于環(huán)境治

理、新能源開發(fā)、疾病治療等諸多方面。當然，對于“人造細胞”的應用領域和發(fā)展前景，

學界還存在大量爭議。有學者認為，人類對于像“人造細胞”這樣的新興技術的使用必須保

持審慎的態(tài)度。

（1）Ca2+跨膜運輸?shù)姆绞筋愃朴?依據(jù)是。

（2）細胞間信息交流的方式包括激素通過體液運輸作用于靶細胞、相鄰兩植物細胞間形成胞

間連絲等。與文中GMVA和GMVB的信息交流方式相似的生物學實例是。

（3）熒光標記技術和指示劑可以幫助科研人員精準地操控和判斷GMVA上的信息傳遞過程。

下列關于GMVA膜表面熒光情況，正確的是（填字母）。

a.未接收信號刺激，同時發(fā)出綠色熒光和紅色熒光

b.未接收信號刺激，僅發(fā)出紅色熒光，綠色熒光碎滅

c.接收信號刺激，同時發(fā)出綠色熒光和紅色熒光

d.接收信號刺激，僅發(fā)出綠色熒光，紅色熒光碎滅

e.接收信號刺激，無熒光，囊泡內(nèi)部呈現(xiàn)黃綠色

（4）人造細胞是簡化模型，在應用“人造細胞”技術時需要注意的一項風險是。

33.PET是一種造成“白色污染”的塑料。自然界中的L酶能破壞PET中的化學鍵，有利于

PET的降解、回收和再利用。研究人員嘗試對L酶進行改造，獲得了一種催化活性更高的突

變酶。

（1）高溫可以軟化PET,有利于酶促反應的進行，72℃及更高溫度下PET的軟化效果較好。

研究人員測定L酶與突變醐的催化活性，獲得如表結(jié)果。

前的種類L酶突變酶

溫度（℃）7272727275

酶的相對濃度（單位）11231

PET降解率（％）53.985.695.395.160.9

①上述實驗中的自變量有酶的種類、，寫出一項應該控制的無關變量。。

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，與L酶相比，突變酶對PET的降解能力；隨著溫度上升，突變酶對

PET的降解率,原因可能是高溫破壞了突變醐的,進而影響突變酶的催化功

能。

（2）如圖為突變醐對PET的降解率隨時間變化的曲線。反應9小時以內(nèi)，影響PET降解率

的因素主要是o

（3）與L酶相比，突變酶肽鍵未增加但額外形成了一個二硫鍵，使其熱穩(wěn)定性大大提升。請

從蛋白質(zhì)分子結(jié)構

的角度，推測突變酶形成新的二硫鍵的原因是。

10-

100-

(8

卓-

0

)6

累-

0

曜

4-

激0'I：-1單位PET

l2—2單位PET

OJd0--3單位PET

3691215182124

時間(h)

34.梅雨季節(jié)，普通水稻遭遇低光環(huán)境的脅迫會嚴重減產(chǎn)，但超級稻所受影響小。為此，科

研人員進行如下研究。

G

.

（1）水稻葉肉細胞的葉綠體從太陽光中能量，在E

.

8

轉(zhuǎn)變?yōu)樘桥c氧氣過程中，這些能量轉(zhuǎn)換并儲存為糖分)

中

子中的化學能。依

密

避

（2）科研人員測定不同光強處理30天后水稻的相關指標，0

光

并利用觀察超級稻葉綠體的亞顯微結(jié)構，結(jié)果如表。強

據(jù)表分析，超級稻適應低光脅迫的變化包括o

葉綠素含量基粒厚度基粒片層數(shù)

品種光強基粒數(shù)(個)

(g*m-2)(pm)(層)

100%0.43200.2510

超級稻

25%0.60120.5020

(3)R酶位于葉綠體，催化暗反應中C02的固定，是影響暗反應速率的限速前。R

酶的活性可用竣化效率相對值與R酶含量之比表示。不同光強下，R酶活性的測定結(jié)果如圖,

與全光照條件時相比，25%的低光脅迫條件下，超級稻R酶活性。

(4)請結(jié)合光合作用過程，闡釋超級稻適應低光脅迫的機制。。

35.科研人員發(fā)現(xiàn)，即使在氧氣充足的條件下，癌細胞也會進行旺盛的無氧呼吸。為研究該

問題，科研人員完成下列實驗。

(1)圖1中物質(zhì)A為。有氧呼吸第一階段又稱糖酵解，發(fā)生在o

(2)葡萄糖氧化分解時，NADH需要不斷被利用并再生出NAD+才能使反應持續(xù)進行。酶M

和酶L均能催化NAD+的再生，但酶M僅存在于線粒體中，酶L僅存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中。用

溶劑N配置不同濃度2DG(糖酵解抑制劑)溶液處理分裂的癌細胞，結(jié)果如圖2。

①圖2中，糖酵解速率相對值為的組別為對照組，該組的處理方法是用處理

癌細胞。

②圖2表明，糖酵解速率相對值較低時，癌細胞優(yōu)先進行；糖酵解速率相對值超過

時，酶M達到飽和，酶L的活性迅速提高，保證NAD+再生，癌細胞表現(xiàn)為進行旺盛

的o

(3)綜上所述，癌細胞在有氧的條件下進行旺盛無氧呼吸的可能原因是其生命活動需要大量

能量，,乳酸大量積累。

(4)請從物質(zhì)與能量觀的角度，評價正常細胞和癌細胞適應能量供應的代謝特點。

36.科研人員對有絲分裂過程中線粒體的分配機制進行研究。

線粒體

（1）圖1為某動物細胞有絲分裂不同時期的模式圖。

①圖1中，染色體：DNA=1：2的細胞包括（填字母）。

②細胞進入有絲分裂后，蛋白D變?yōu)榧せ顮顟B(tài)且會結(jié)合到線粒體的特定位置，隨后觀察到線

粒體的數(shù)量增加。據(jù)此推測，激活的蛋白D的作用是。

（2）科研人員用細胞松弛素（可抑制細胞骨架的形成）處理分裂期的細胞并染色，與未處理

的正常細胞比較，可觀察到線粒體分布情況如圖2。

①圖2顯示，,這說明細胞骨架保證了有絲分裂過程中線粒體的正確分布。

②已有研究表明肌動蛋白M19上有細胞骨架和線粒體膜蛋白的結(jié)合位點。為探究細胞骨架與

線粒體分配的關系，科研人員抑制M19的表達，檢測細胞骨架和線粒體分布情況。

a.細胞骨架不能形成正確的“繩索狀結(jié)構”

b.細胞骨架正常形成“繩索狀結(jié)構”

c.線粒體分布與細胞松弛素D未處理組相同

d.線粒體分布與細胞松弛素D處理組相同

若發(fā)現(xiàn)（填字母），結(jié)合②的結(jié)果，可說明M19將線粒體錨定在細胞骨架上，且細

胞骨架形成“繩索狀結(jié)構”以保證線粒體的均勻分布，最終較為均等地分配至子代細胞中。

（3）有絲分裂中，遺傳物質(zhì)經(jīng)過,線粒體等細胞器也發(fā)生，從而在細胞的親子代之

間保持遺傳的穩(wěn)定性和子代細胞之間物質(zhì)分配的均質(zhì)性。

37.本學期，同學們經(jīng)歷了一段較長的居家學習生活。在此期間，某同學在居家時完成如圖

實驗，請評價其實驗報告的優(yōu)點和不足，并針對不足提供修改建議。

探究C02濃度對光合作用強度的影響

材料和用具：

新鮮菠菜葉2?3片、小蘇打（可配制為NaHCCh溶液以提供C02）、涼開水、注射器、打孔

器等。

方法步驟：

①用打孔器制備直徑為0.5cm的圓形小葉片30片。

②將10片圓形小葉片置于注射器中，吸入涼開水抽氣2?3次，使圓形小葉片細胞間隙的氣

體逸出，小葉片大部分會沉到水底。重復操作制備3組，分別放入裝有涼開水、質(zhì)量分數(shù)為

2%和5%小蘇打溶液的一次性紙碗中。

③將3組裝置置于陽光充足的窗臺上靜置30min,統(tǒng)計圓形小葉片上浮數(shù)量，結(jié)果如下表。

裝置

涼開水2%小蘇打溶液5%小蘇打溶液

時間

Omin2片2片1片

30min2片6片5片

結(jié)論：2%小蘇打溶液中圓形小葉片光合作用強度最高。

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：A、真核細胞中動物也沒有細胞壁，因此不能根據(jù)無細胞壁來判斷支原體是原核生

物，A錯誤；

B、真核細胞和原核細胞都含有核糖體，因此不能根據(jù)含有核糖體來判斷支原體是原核生物，B錯

誤；

C、原核細胞和真核細胞在結(jié)構上最主要的區(qū)別是原核細胞沒有核膜，因此判斷支原體是原核生

物的主要依據(jù)是支原體沒有核膜，C正確；

D、支原體沒有染色體，D錯誤。

故選：Co

支原體是原核生物，真核細胞和原核細胞的比較

比較項目原核細胞真核細胞

大小較小較大

無以核膜為界限的細胞核，

主要區(qū)別有以核膜為界限的細胞核

有擬核

除支原體外都有，主要成分植物細胞有，主要成分是纖維素和果膠；動物細胞無；

細胞壁

是糖類和蛋白質(zhì)真菌細胞有，主要成分為多糖

生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)

細胞質(zhì)有核糖體，無其他細胞器有核糖體和其他細胞器

DNA存擬核中：大型環(huán)狀、裸露細胞核中：DNA和蛋白質(zhì)形成染色體

在形式質(zhì)粒中：小型環(huán)狀、裸露細胞質(zhì)中：在線粒體、葉綠體中裸露存在

增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂

可遺傳變異

基因突變基因突變、基因重組、染色體變異

方式

本題考查原核細胞和真核細胞的異同，首先要求考生明確支原體是原核生物，其次要求考生識記

原核細胞和真核細胞的異同，能列表比較兩者，再結(jié)合所學的知識準確答題。

2.【答案】A

【解析】A、據(jù)題意可知，燙發(fā)時，頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂，在新的位置形成二硫鍵。故這一

過程改變了角蛋白的空間結(jié)構，A正確；

B、據(jù)題意可知，該過程中，氨基酸種類未改變，B錯誤；

C、據(jù)題意可知，該過程中，氨基酸數(shù)目沒有增多或減少，C錯誤；

D、據(jù)題意可知，該過程中，只是二硫鍵斷裂，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構改變，故氨基酸排列順序沒有

改變，D錯誤。

故選：Ao

蛋白質(zhì)形成的結(jié)構層次為：氨基酸脫水縮合形成二肽一三肽T多肽鏈一多肽鏈經(jīng)過折疊等空間構

型的變化-蛋白質(zhì)。

本題考查蛋白質(zhì)的合成的相關內(nèi)容，意在考查考生理解所學的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形

成知識網(wǎng)絡的能力。

3.【答案】D

【解析】解：A、玉米體內(nèi)的儲能物質(zhì)包括淀粉和脂肪，A正確；

B、所含生物大分子，如蛋白質(zhì)、淀粉等均以碳鏈作為骨架，B正確；

C、秸稈燃燒后的灰燼成分主要是無機鹽，C正確；

D、蔗糖只含有C、H、O三種元素，不含氮元素，D錯誤。

故選：D。

1、脂質(zhì)是生物體的重要組成成分，主要由C、H、O元素組成，包括脂肪，類脂和固醇。脂肪存

在于幾乎所有的細胞中，它是組成細胞核生物體的重要化合物，是生物體內(nèi)儲存能量的物質(zhì)，高

等動物和人體內(nèi)的脂肪還有減少體內(nèi)熱量散失，維持體溫恒定，減少器官之間摩擦和緩沖外界壓

力的作用。磷脂是類脂的一種，是構成生物膜的重要物質(zhì)，固醇類包括膽固醇、性激素和維生素

D等，在細胞的營養(yǎng)、代謝中具有重要功能。膽固醇是構成動物細胞的成分之一，在人體內(nèi)還參

與血液中脂質(zhì)的運輸；性激素能促進人和動物生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成；維生素D能促

進人和動物對鈣和磷的吸收。

2、糖類的種類及其分布和功能

種類分子式分布生理功能

核糖C5H10O5

單五碳糖五碳糖是構成核酸的重要物質(zhì)

脫氧核糖C5H10O4動植物細胞

糖

六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是細胞的主要能源物質(zhì)

蔗糖

C[2H22。11植物細胞

麥芽糖水解產(chǎn)物中都有葡萄糖

糖

乳糖G2H22O1I動物細胞

淀粉淀粉是植物細胞中儲存能量的物質(zhì)

多植物細胞

纖維素(C6H10O5)n纖維素是細胞壁的組成成分之一

糖

糖原動物細胞糖原是動物細胞中儲存能量的物質(zhì)

本題考查糖類、脂質(zhì)和無機鹽的相關知識，要求考生識記糖類的種類、分布和功能；識記脂質(zhì)的

種類和功能，能對兩者進行比較，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。

4.【答案】B

【解析】解：A、氨基酸脫水縮合形成肽鏈時產(chǎn)生水，A正確；

B、無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或乳酸，不會產(chǎn)生水，B錯誤；

C、淀粉是生物大分子，唾液淀粉酶水解淀粉時消耗水，C正確；

D、光合作用的光反應階段需要消耗水，D正確。

故選：Be

1、自由水：細胞中絕大部分以自由水形式存在的，可以自由流動的水。其主要功能：（1）細胞

內(nèi)的良好溶劑。（2）細胞內(nèi)的生化反應需要水的參與。（3）多細胞生物體的絕大部分細胞必須

浸潤在以水為基礎的液體環(huán)境中。（4）運送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物。

2、結(jié)合水：細胞內(nèi)的一部分與其他物質(zhì)相結(jié)合的水，它是組成細胞結(jié)構的重要成分。

3、代謝旺盛的細胞中，自由水所占比例增加。若細胞中結(jié)合水所占比例增大，有利于抵抗不良環(huán)

境（如高溫、干旱、寒冷等）。

本題考查學生對水相關知識的了解，要求學生掌握自由水和結(jié)合水的轉(zhuǎn)化關系，屬于識記層次的

內(nèi)容，難度較易。

5.【答案】A

【解析】解：A、組成細胞的化學元素在自然界都存在，說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性，A

錯誤；

B、細胞膜是邊界，各類細胞器分工合作，細胞核是控制中心，支持“細胞是基本的生命系統(tǒng)”，

B正確；

C、各層次生命系統(tǒng)的形成、維持和運轉(zhuǎn)都是以細胞為基礎的，細胞是基本的生命系統(tǒng)，C正確；

D、細胞是開放的，不斷與外界進行物質(zhì)交換、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞，支持“細胞是基本的生命

系統(tǒng)”，D正確。

故選：Ao

生命系統(tǒng)的結(jié)構層次：細胞-組織—器官一系統(tǒng)一個體一種群―群落—生態(tài)系統(tǒng)-生物圈，其中

細胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構層次，生物圈是最大的結(jié)構層次。

本題考查了生命系統(tǒng)的結(jié)構層次，意在考查考生的識記能力和區(qū)分辨別能力，屬于簡單題.考生

要識記細胞是生命系統(tǒng)的最基本層次，化合物和病毒均不屬于生命系統(tǒng)層次，并且單細胞生物既

屬于細胞層次，也屬于個體層次。

6.【答案】D

【解析】解：A、胰淀粉醯屬于分泌蛋白，分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)一②內(nèi)

質(zhì)網(wǎng)進行粗加工一③高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)一①細胞膜，整個過程還需要④線粒

體提供能量，A正確；

B、該過程是分泌蛋白合成與分泌過程，體現(xiàn)了細胞各部分結(jié)構之間相互聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致，B正確；

C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結(jié)構共同構成細

胞的生物膜系統(tǒng)，結(jié)構①?④中膜的組成成分和結(jié)構類似，屬于生物膜系統(tǒng)，C正確；

D、結(jié)構⑤是細胞核，細胞核是代謝的控制中心，與胰淀粉酶中氨基酸的種類和排列順序有關，D

錯誤。

故選：D。

據(jù)圖可知：①表示細胞膜；②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；③是高爾基體；④是線粒體：⑤是細胞核。

本題考查分泌蛋白合成并分泌過程、生物膜系統(tǒng)概念及細胞核的功能的相關知識，意在考查考生

理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力。

7.【答案】A

【解析】解：A、由題干知降低溫度后膜蛋白擴散速率發(fā)生變化，說明溫度會影響磷脂分子的運

動，A錯誤；

B、“用藥物抑制細胞能量轉(zhuǎn)換、蛋白質(zhì)合成等代謝途徑，對膜蛋白質(zhì)的運動沒有影響”，說明

膜蛋白的運動不需細胞消耗能量，B正確；

C、蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨

整個磷脂雙分子層，因此膜蛋白的擴散與磷脂分子運動相關，C正確；

D、“用藥物抑制細胞能量轉(zhuǎn)換、蛋白質(zhì)合成等代謝途徑，對膜蛋白質(zhì)的運動沒有影響”，說明

膜蛋白的數(shù)量不影響其運動，D正確。

故選：Ao

細胞膜的結(jié)構特點：具有一定的流動性。

(1)原因：膜結(jié)構中的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子是可以運動的。

(2)表現(xiàn)：變形蟲的變形運動、細胞融合、胞吞、胞吐及載體對相應物質(zhì)的轉(zhuǎn)運等。

(3)影響因素：主要受溫度影響，適當溫度范圍內(nèi)，隨外界溫度升高，膜的流動性增強，但溫度

超過一定范圍，則導致膜的破壞。

本題根據(jù)題干信息，考查細胞膜的結(jié)構特點，意在考查學生運用所學知識與觀點，通過比較、分

析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

8.【答案】C

【解析】解：分析題干信息可知：甲狀腺濾泡上皮細胞內(nèi)碘濃度比血液中高20?25倍，甲狀腺濾

泡上皮細胞卻仍然可以從血液中吸收碘，說明甲狀腺細胞吸收碘是從低濃度向高濃度運輸，是主

動運輸。

故選：Co

自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)膮^(qū)別如下：

自由擴散協(xié)助擴散主動運輸

順濃度梯度順濃度梯度逆濃度梯度

運輸方向

高濃度-低濃度高濃度T低濃度低濃度T高濃度

載體不需要需要需要

能量不消耗不消耗消耗

。2、CC)2、H?O、N2、Na+、K+、Ca?+等離子；

舉例葡萄糖進入紅細胞

甘油、乙醇、苯、尿素小腸吸收葡萄糖、氨基酸

本題以甲狀腺激素的合成運輸為背景，考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P知識，意在強化學生對跨膜運輸

的相關知識的理解與應用。

9.【答案】D

【解析】解：A、ab段細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復原，細胞能自動復原因是由于溶質(zhì)乙二醇進入

細胞使細胞液的濃度大于外界溶液的濃度，細胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復原，A正確；

B、ac段下降的原因是蔗糖溶液濃度大于細胞液的濃度，細胞失水，水從原生質(zhì)體滲出，原生質(zhì)

體體積減小，B正確；

C、cd段原生質(zhì)體體積基本不變，可能是細胞失水過多而無法正常代謝，C正確；

D、活的有大液泡的植物細胞才能質(zhì)壁分離，植物根尖分生區(qū)細胞沒有大液泡，不能發(fā)生質(zhì)壁分

離，D錯誤。

故選：D。

題圖分析，某種植物細胞處于乙二醇溶液中，外界溶液濃度高于細胞液濃度，發(fā)生質(zhì)壁分離，質(zhì)

生質(zhì)體體積變小，細胞液濃度增大；隨后乙二醇溶液以自由擴散的方式進入細胞，細胞液濃度增

加，細胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復原；而植物細胞處于蔗糖溶液中，外界溶液濃度高于細胞液濃度，

發(fā)生質(zhì)壁分離，質(zhì)生質(zhì)體體積變??；蔗糖不能進入細胞，不會發(fā)生自動復原。

本題考查學生從題圖中獲取質(zhì)壁分離的實驗信息，并結(jié)合所學植物細胞質(zhì)壁分離的原理和過程做

出正確判斷，屬于應用層次的內(nèi)容，難度適中。

10.【答案】A

【解析】解：A、不同的細胞器結(jié)構和功能不同，密度不同，可用差速離心法進行分離，A正確；

B、合成人工牛胰島素沒有用到同位素標記法，B錯誤；

C、追蹤分泌蛋白的運輸途徑是用同位素標記法，C錯誤；

D、研究細胞的亞顯微結(jié)構用模型構建法構建細胞的物理模型，D錯誤。

故選：Ao

同位素標記法：同位素可用于追蹤物質(zhì)的運行和變化規(guī)律。借助同位素原子以研究有機反應歷程

的方法。即同位素用于追蹤物質(zhì)運行和變化過程時，叫做示蹤元素。

本題考查分泌蛋白的合成并分泌過程、分離細胞器的方法、細胞結(jié)構的模型構建的相關知識，意

在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力。

I1.【答案】D

【解析】解：A、酶的催化機理是降低反應所需的活化能，A正確；

B、分析題圖曲線可知，該酶的最適溫度在50℃左右，B正確；

C、不同溫度下，該酶的最適pH都是8左右，略有差異，C正確；

D、30℃酶活性低的原因是酶的活性低，但其空間結(jié)構沒有被破壞，D錯誤。

故選：D。

1、酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具

有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學反應

的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，醐的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶

的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構發(fā)生改

變，使酶永久性的失活）。

2、分析曲線圖可知，該洗衣物中堿性纖維素酶催化的最適溫度為50℃左右；最適pH為8左右,

高于或低于8,酶的活性都會降低。

本題主要探究某洗衣粉中酶催化作用的最適pH和溫度，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較

多，如實驗的原理、實驗材料、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。

12.【答案】D

【解析】解：A、蛋白酶能催化稀豆?jié){中蛋白質(zhì)水解，淀粉酶不能催化蛋白質(zhì)水解，因此該實驗

是探究酶的專一性，A正確；

B、該實驗的自變量是酶的種類，即蛋白酶和淀粉酶，B正確；

C、蛋白酶和淀粉酶都是蛋白質(zhì)，都能與雙縮胭試劑反應產(chǎn)生紫色，因此本實驗設計存在不合理

之處，C正確；

D、甲、乙試管都能出現(xiàn)紫色反應，D錯誤。

故選：D。

酶的特性：

(1)高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的IO7?1()13倍.

(2)專一性：每--種前只能催化一種或一類化學反應。

(3)作用條件較溫和：高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結(jié)構遭到破壞，使酶永久失活；在低溫

下，醐的活性降低，但不會失活。

本題考查酶的專一性實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用

的試劑及試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。

13.【答案】A

【解析】解：A、葉肉細胞內(nèi)ATP能與ADP相互轉(zhuǎn)化，維持細胞內(nèi)正常的能量供應，A正確；

B、水稻葉肉細胞內(nèi)ATP可以由細胞呼吸和光反應產(chǎn)生，B錯誤；

C、代謝旺盛的細胞中ATP與ADP轉(zhuǎn)化比較迅速，ATP不會大量積累，C錯誤；

D、光反應階段產(chǎn)生ATP,暗反應階段消耗ATP,D錯誤。

故選：Ao

1、ATP的結(jié)構式可簡寫成A-P?P?P,式中A代表腺首，T代表3個，P代表磷酸基團，?代表

特殊化學鍵.ATP的結(jié)構如圖所示(虛線框表示腺昔)：

核總

腺嗦吟核苔(A)

2、生物體內(nèi)ATP的來源：

ATP來源反應式

光合作用的光反應

化能合成作用ADP+Pi+能量

有氧呼吸酶

無氧呼吸AT

C-P（磷酸肌酸）+ADP

其它高能化合物轉(zhuǎn)化

（如磷酸肌酸轉(zhuǎn)化）

C（肌酸）+ATP

本題考查ATP的相關知識，要求考生識記ATP的化學結(jié)構，掌握ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,

能結(jié)合所學的知識準確答題。

14.【答案】C

【解析】解：A、貯藏白菜時適當降低環(huán)境溫度，能降低酶的活性，進而抑制其細胞呼吸，A正

確；

B、呼吸爆大于1時，白菜既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸，B正確；

C、第30小時、1℃和16℃下白菜呼吸燧均為1,說明都只進行有氧呼吸，但呼吸速率不相等，C

錯誤；

D、由于1分子葡萄糖進行有氧呼吸時CO2釋放量和。2吸收量都是6分子，而I分子葡萄糖進行

無氧呼吸時CO2釋放量是2分子，在第60小時、22c條件下，呼吸嫡為3,說明有氧呼吸產(chǎn)生1

分子二氧化碳，無氧呼吸產(chǎn)生2分子二氧化碳，所以白菜有氧呼吸消耗的葡萄糖為分子，無氧呼

吸消耗的葡萄糖應為1分子，白菜有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖少，D正確。

故選：Co

根據(jù)題意和圖示分析可知：當呼吸帽等于1時，說明都只進行有氧呼吸；當呼吸嫡大于1時，說

明白菜既進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸。

本題主要考查呼吸作用的過程及應用，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識

間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記

和理解層次的考查。

15.【答案】C

【解析】解：A、恩格爾曼利用水綿和好氧細菌為材料，通過觀察好氧細菌的分布，證明了光合

作用的場所是葉綠體，葉綠體釋放氧氣，A正確；

B、希爾利用離體葉綠體的懸浮液為材料說明水的光解能夠產(chǎn)生氧氣，B正確；

C、魯賓和卡門用18。分別標記H20和CO2,證明光合作用產(chǎn)生的氧氣來自水中的氧，C錯誤；

D.卡爾文用14c標記C02,發(fā)現(xiàn)了C的轉(zhuǎn)移途徑是C02—C3T（CH2O）,探明了C02中的碳轉(zhuǎn)換

成有機物中碳的過程，D正確。

故選：Co

1、光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生［H］與氧氣，以及ATP

的形成。

2、光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：二氧化碳被五碳化合物固定形成三碳化合

物，三碳化合物在光反應提供的ATP和［H］的作用下還原生成糖類等有機物。

3、魯賓和卡門運用同位素標記法標記O元素:他們分別向小球藻提供含的*0水和含18。的CO2,

進行對比實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)標記水的一組產(chǎn)生的氧氣中含18。而標記CO2的一組產(chǎn)生的氧氣中不含

,80,最終證明光合作用釋放的02來自于水。

本題考查光合作用的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問

題的能力是解答本題的關鍵。

16.【答案】B

【解析】解：A、據(jù)圖分析，凈光合速率可以用有機物積累量表示，則9-19時，乙品種的有機物

積累量高于甲品種，A正確：

B、11-13時，乙品種凈光合速率下降的直接原因氣孔關閉，二氧化碳來源減少，暗反應速率減緩，

B錯誤；

C、13時，兩者凈光合速率相等，則兩品種單位葉面積上吸收C02的速率基本相同，C正確；

D、15時后，兩品種凈光合速率均明顯下降，可能是光照強度下降，光合作用速率下降，D正確。

故選：Bo

據(jù)圖分析，9-13時、13-15時，乙品種的凈光合速率高于甲品種；13時，兩者凈光合速率相等；

17-19時，乙品種的凈光合速率稍微低于甲品種。

本題考查光合作用的相關知識，意在考查考生的析圖能力和理解能力，難度適中。

17.【答案】A

【解析】解：A、細胞包括真核細胞和原核細胞，真核細胞含有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等結(jié)構，

細胞核含有核膜，A正確：

B、核酸包括DNA和RNA,DNA由磷酸、脫氧核糖和含氮堿基組成，B錯誤；

C、K+的跨膜運輸方式可能是協(xié)助擴散（屬于被動運輸）或主動運輸，其中協(xié)助擴散需要載體蛋

白協(xié)助，但不需要消耗能量，C錯誤；

D、細胞周期包括分裂間期和分裂期，其中分裂間期時間長，但著絲粒的分裂發(fā)生在分裂期，D

錯誤。

故選：Ao

1、真核細胞和原核細胞的比較

比較項目原核細胞真核細胞

大小較小較大

無以核膜為界限的細胞核，

主要區(qū)別有以核膜為界限的細胞核

有擬核

除支原體外都有，主要成分植物細胞有，主要成分是纖維素和果膠；動物細胞無；

細胞壁

是糖類和蛋白質(zhì)真菌細胞有，主要成分為多糖

生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)

細胞質(zhì)有核糖體，無其他細胞器有核糖體和其他細胞器

DNA存擬核中：大型環(huán)狀、裸露細胞核中：DNA和蛋白質(zhì)形成染色體

在形式質(zhì)粒中：小型環(huán)狀、裸露細胞質(zhì)中：在線粒體、葉綠體中裸露存在

增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂

可遺傳變異

基因突變基因突變、基因重組、染色體變異

方式

2、小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c

名稱運輸方向載體能量實例

自由擴散高濃度T低濃度不需不需水、CO2、02、甘油、苯、酒精等

協(xié)助擴散高濃度T低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖