高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室安全問(wèn)題及管理對(duì)策探究

1、高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室安全問(wèn)題及管理對(duì)策探究二!CN112034/T實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理ExperimentalTechnologyandManagement第29卷第1期2012年1月Vo1.29No.1Jan.2012高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室安全問(wèn)題及管理對(duì)策探究鮑敏秦,張?jiān)?張雙才(西北工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處,陜西西安710072)摘要:新形勢(shì)下高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué),科研活動(dòng)越來(lái)越頻繁,研究性,綜合性實(shí)驗(yàn)數(shù)量大幅度提高,實(shí)驗(yàn)室的安全問(wèn)題日漸凸現(xiàn).認(rèn)真剖析了現(xiàn)階段高校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室存在的安全隱患源,分析了影響實(shí)驗(yàn)室安全與環(huán)保問(wèn)題的主客觀因素,探究強(qiáng)化高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理的對(duì)策.關(guān)鍵詞:高校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室;安全隱患;安全

2、管理;對(duì)策中圖分類號(hào):X92文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):10024956(2012)01018804AnalysisofcollegechemistrylaboratorysafetyproblemsandexplorationofsafetymanagementmeasuresBaoMinqin,ZhangYuan,ZhangSuangcai(DepartmentofLaboratoryandEquipment,NorthwesternPolytechnicalUniversity,Xi'an710072,China)Abstract:Underthenewsituation,chemi

3、callaboratoryteachingandresearchactivitiesaremoreandmorefrequent.Thequantityofresourceful,comprehensiveexperimentsincreasedgreatly,andlaboratorysafetyproblemsbecomeprominent.Thispapercarefullyanalyzesthesecurityhiddendangerofcollegesanduniversitieschemicallaboratory,analyzesthesubjectiveandobjective

4、impactfactorsonlaboratorysafetyandenvironmentalproblems,andexploresthecountermeasuresofthecollegechemistrylaboratorysafetymanagement.Keywords:collegechemistrylaboratory;securityhiddendanger;safetymanagement;countermeasure1新形勢(shì)下高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的重要作用研究型大學(xué)是高端知識(shí)生產(chǎn)和培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的重要機(jī)構(gòu).隨著中國(guó)高等教育的飛速發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室在高校中的作用和地位日益突出,特

5、別是在理工科高校更是備受重視.繼我國(guó)本科教育規(guī)模迅速擴(kuò)大之后,近幾年,我國(guó)研究生教育也發(fā)展迅速,高校實(shí)驗(yàn)室作為實(shí)踐教學(xué)的基地,對(duì)于提高本科生,研究生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)人才的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力都具有特殊的作用.同時(shí),高校實(shí)驗(yàn)室又是科學(xué)研究,技術(shù)開發(fā)的基地.2010年9月8日國(guó)務(wù)院關(guān)于培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定出臺(tái).該決定提出,現(xiàn)階段選擇節(jié)能環(huán)保,新一代信息技術(shù),生物,高端裝備制造,新能源,新材料和新能源汽車等7個(gè)產(chǎn)業(yè)作為重點(diǎn)領(lǐng)域,并特別指出要推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,把戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè).僅以新材料而言,包括稀收稿日期:20110413作者簡(jiǎn)介:鮑敏秦(1973一)

6、,女,江蘇南京,學(xué)士,助理研究員,西北工業(yè)大學(xué)技安環(huán)保科科長(zhǎng),研究方向:實(shí)驗(yàn)室安全與環(huán)保管理.Email: 土功能材料,功能陶瓷,新型合金材料,工程塑料,碳纖維,超導(dǎo),納米,智能材料等,涉及無(wú)機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),分析化學(xué),物理化學(xué),高分子化學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā),高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室將在此擔(dān)當(dāng)重要使命.2重新認(rèn)識(shí)高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理的特殊性和重要性新形勢(shì)下高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)模不斷擴(kuò)大,功能逐步提升,教學(xué),科研任務(wù)越來(lái)越繁重,研究性,綜合性實(shí)驗(yàn)數(shù)量大幅度提高,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究工作的各層次研究人員(包括碩士,博士研究生)越來(lái)越多,接觸有毒,有害,有污染的物

7、質(zhì)越來(lái)越頻繁,高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全與環(huán)境問(wèn)題也日漸凸現(xiàn).高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室與其他實(shí)驗(yàn)室,如物理實(shí)驗(yàn)室,電工實(shí)驗(yàn)室,機(jī)電實(shí)驗(yàn)室,信息實(shí)驗(yàn)室等,有所不同,它是一個(gè)相對(duì)高危的場(chǎng)所3.高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中有許多易燃,易爆,劇毒,強(qiáng)腐蝕性化學(xué)藥品和試劑,實(shí)驗(yàn)中要使用氧氣,氫氣,氮?dú)?乙炔氣,石油氣等易燃,易爆的氣體,在合成,蒸餾,回流和分離等過(guò)程中經(jīng)常要進(jìn)行加鮑敏秦,等:高校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全問(wèn)題及管理對(duì)策探究熱等.伴隨高新技術(shù)在研究開發(fā)中的特殊要求,有些化學(xué)反應(yīng)需要在高溫,高壓等苛刻條件下才能實(shí)現(xiàn),有些實(shí)驗(yàn)需要在強(qiáng)磁,微波,輻射,病菌等特殊環(huán)境下進(jìn)行,涉及到聲,光,熱,電,振動(dòng),輻射等,同時(shí)要進(jìn)行大量分析,檢測(cè)儀

8、器和設(shè)備的使用,這些都給高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際運(yùn)行帶來(lái)很多安全隱患.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全對(duì)整個(gè)高校的安全穩(wěn)定,和諧發(fā)展至關(guān)重要,其安全管理水平不僅反映出學(xué)校的教學(xué),科研和管理水平,也關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和廣大師生的生命安全,甚至關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,和諧.所以重新認(rèn)識(shí)高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理的重要性,認(rèn)真剖析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全隱患的新情況,新問(wèn)題,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)下高校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范管理的對(duì)策,是非常必要和緊迫的.3化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全隱患源分析3.1火災(zāi),爆炸事故隱患實(shí)驗(yàn)室使用的化學(xué)試劑及實(shí)驗(yàn)中合成產(chǎn)生的新的化合物,實(shí)驗(yàn)中使用的儀器設(shè)備,實(shí)驗(yàn)器材等實(shí)驗(yàn)設(shè)施,如果在實(shí)驗(yàn)中違規(guī)操作,使用不當(dāng)或保管不善,都有可能發(fā)

9、生火災(zāi),爆炸事故.具體有以下幾方面:(1)爆炸性藥物.包括1,3,5一三硝基苯,2,4,6一三硝基苯酚,黑火藥等,這類物質(zhì)經(jīng)摩擦,震動(dòng)易發(fā)生劇烈爆炸,遇明火或高溫也有引起爆炸的危險(xiǎn),與氧化劑接觸會(huì)猛烈反應(yīng),破壞力極強(qiáng).(2)易燃液體.如乙醇,乙醚,丙酮,松節(jié)油,甘油類,硝基苯等,這類物質(zhì)具有高度易燃性,易爆性和流動(dòng)擴(kuò)散性.(3)易燃?xì)怏w.有氫氣,氧氣,煤氣,乙炔氣,乙烯氣,甲烷氣等,在實(shí)驗(yàn)室這類氣體通常壓縮成高壓氣體或呈液態(tài)氣體使用.這些氣體具有經(jīng)撞擊,受熱或與空氣以一定比例混合后,遇火花發(fā)生燃燒爆炸的危險(xiǎn).(4)易燃固體.如二硝基苯,二硝基苯酚,硫磺,五硫化二磷等.此類物質(zhì)燃點(diǎn)較低,對(duì)熱,撞

10、擊,摩擦敏感,一旦被外部火源點(diǎn)燃,燃燒迅速.(5)自燃物品.如黃磷,連二亞硫酸鈉,二乙基鋅等.這類物質(zhì)由于本身極易氧化,當(dāng)外界溫度升高到一定限度會(huì)自行燃燒.(6)遇濕易燃物品.如金屬鈉,金屬鉀等.這類物質(zhì)暴露在空氣中或遇水分解產(chǎn)生可燃?xì)怏w,引起燃燒.(7)氧化劑.這類物質(zhì)具有氧化性質(zhì),一些強(qiáng)氧化劑遇到有機(jī)物或硫磺等無(wú)機(jī)物,極易燃燒或爆炸,如氯酸鉀,過(guò)氧化鈉等.(8)其他方面.忘記關(guān)電源,致使儀器設(shè)備,電器等通電時(shí)間過(guò)長(zhǎng),溫度過(guò)高,引起著火;供電線路或電器已老化,導(dǎo)致發(fā)熱,短路引起火災(zāi);使用大功率電器,過(guò)載引起短路著火;使用電爐,高溫加熱等用電設(shè)備時(shí)實(shí)驗(yàn)人員脫崗,引起火災(zāi);實(shí)驗(yàn)人員操作不慎或使用

11、不當(dāng),使火源接觸易燃物質(zhì),引起著火;亂扔煙頭,接觸易燃物質(zhì),引起火災(zāi)等.還有諸如實(shí)驗(yàn)人員工作中化學(xué)藥品配置,使用不當(dāng),使得化學(xué)反應(yīng)過(guò)劇烈而造成爆炸;進(jìn)行加熱,蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí)無(wú)人值守造成實(shí)驗(yàn)器皿加熱爆裂;壓力氣瓶遇高溫或強(qiáng)烈碰撞引起爆炸;易燃?xì)怏w在空氣中泄漏達(dá)到一定濃度時(shí)遇明火發(fā)生爆炸;易燃?xì)怏w和助燃?xì)怏w的氣瓶放在一起,一旦泄漏氣體混合發(fā)生爆炸等.3.2化學(xué)試劑腐蝕,灼傷事故隱患若實(shí)驗(yàn)人員對(duì)實(shí)驗(yàn)操作流程不熟練或操作不當(dāng),使腐蝕性化學(xué)藥品或強(qiáng)酸,強(qiáng)堿試劑外濺會(huì)造成眼睛或皮膚被損傷,灼傷.3.3毒害事故隱患化學(xué)實(shí)驗(yàn)室需要經(jīng)常使用和接觸一些劇毒藥品,如果攝入微量劇毒品,將引起人的機(jī)體和功能發(fā)生障礙,可使人

12、致殘或有生命危險(xiǎn).實(shí)驗(yàn)中也可能產(chǎn)生有毒氣體,若排放不利,也會(huì)造成人員中毒.3.4放射性事故隱患實(shí)驗(yàn)室在使用某些儀器設(shè)備或做某種實(shí)驗(yàn)時(shí),有可能接觸放射線或放射性物質(zhì),如果沒(méi)有有效的安全保護(hù)措施,長(zhǎng)時(shí)問(wèn),大劑量照射會(huì)造成空氣污染,表面污染及外照射事故的發(fā)生,長(zhǎng)時(shí)間,小劑量的射線照射有可能產(chǎn)生遺傳效應(yīng),大量吸人放射性物質(zhì)可能導(dǎo)致人體發(fā)生病變.3.5危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏和環(huán)境污染事故隱患實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的有毒,有害化學(xué)廢液,廢物收集不當(dāng)和隨意排放會(huì)導(dǎo)致環(huán)境及水體污染.儀器設(shè)備老化和故障,會(huì)導(dǎo)致各種管,閥,泵,釜,罐等"跑,冒,滴,漏",如果維護(hù)管理不到位,設(shè)備帶故障運(yùn)行則極易發(fā)生化學(xué)品泄漏事故

13、.危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏可能造成火災(zāi),爆炸,中毒等后果,不但危及生命安全,還可能對(duì)生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞.3.6安全意識(shí)及制度缺失造成的安全隱患高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的特殊性,是其確實(shí)存在高危安全隱患的客觀因素,但也應(yīng)注意到,由于高校實(shí)驗(yàn)室普遍存在重教學(xué)科研,輕安全環(huán)保的思想,安全意識(shí)薄弱,安全觀念不強(qiáng),安全管理體制尚不健全,安全責(zé)任不明確,而且現(xiàn)行的安全管理職能部門因職責(zé)劃分不夠明確或溝通協(xié)調(diào)不足,又缺少專業(yè)技術(shù)人員,很難實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室安全的高水平專業(yè)管理,同時(shí),安全制度不嚴(yán),檢查監(jiān)督不力,這些都給高校實(shí)驗(yàn)室的安全及安全管理留下隱患.19O實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理4高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理的對(duì)策4.1培養(yǎng)安全意識(shí),強(qiáng)化安全教

14、育化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是高校教學(xué),科研的主要場(chǎng)所,如果讓尚不具備安全意識(shí)的學(xué)生自由出入實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),安全風(fēng)險(xiǎn)很大.實(shí)際上,目前在我國(guó)高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室里,一線科研人員除教師外,主要還是碩士,博士,博士后和實(shí)驗(yàn)員,雖然他們對(duì)技術(shù)比較精通,但對(duì)實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)范和應(yīng)該承擔(dān)的安全責(zé)任大多意識(shí)淡薄.安全意識(shí)的培養(yǎng)是確保人員及實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)安全的前提,全面而科學(xué)的安全意識(shí)應(yīng)通過(guò)系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)安全教育來(lái)培養(yǎng).首先,必須對(duì)學(xué)生和實(shí)驗(yàn)室工作人員進(jìn)行安全教育.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)安全制度,實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)及應(yīng)急反應(yīng)知識(shí)等,都可作為培養(yǎng)學(xué)生和實(shí)驗(yàn)室工作人員安全意識(shí),提高安全素質(zhì)的內(nèi)容.啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)準(zhǔn)人制度,學(xué)生和實(shí)驗(yàn)室工作人

15、員只有經(jīng)過(guò)安全教育培訓(xùn)后才能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,并將專業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)及其考試制度化,納入實(shí)驗(yàn)考核的范圍,切實(shí)提高學(xué)生和實(shí)驗(yàn)室工作人員的安全意識(shí).國(guó)內(nèi)已有一些高校利用網(wǎng)上學(xué)習(xí)與考試系統(tǒng)開設(shè)實(shí)驗(yàn)安全課,規(guī)定學(xué)生及研究生修得一定的學(xué)分方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,以使實(shí)驗(yàn)室安全得以保證8.同時(shí)倡導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室安全文化,通過(guò)安全知識(shí)講座,安全知識(shí)競(jìng)賽,安全事故分析和安全評(píng)比活動(dòng)等方式來(lái)營(yíng)造安全文化氛圍,有效地防止事故的發(fā)生_9.4.2建立健全化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)章制度科學(xué),規(guī)范的安全管理制度是實(shí)驗(yàn)室正常,高效運(yùn)轉(zhuǎn)的有力保障.必須制定一整套嚴(yán)格,可行的安全管理規(guī)章制度,實(shí)驗(yàn)室的安全管理才能有法可依,有章可循,包括建立健全崗位安全責(zé)

16、任制度,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備儀器安全操作規(guī)程,化學(xué)藥品安全管理制度(含易燃,易爆,劇毒物品,放射性同位素的使用和存放制度),"三廢"等實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物的處理檢測(cè)制度,安全檢查防護(hù)維修制度,安全用電規(guī)定,壓力氣瓶安全使用管理規(guī)定,實(shí)驗(yàn)室安全管理?xiàng)l例,實(shí)驗(yàn)室安全消防條例,化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全技術(shù)操作規(guī)程,實(shí)驗(yàn)員工作制度,實(shí)驗(yàn)教師工作職責(zé),實(shí)驗(yàn)室學(xué)生守則,行業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)等.從長(zhǎng)效管理的角度,把安全工作納入規(guī)范化,制度化管理.4.3建立有效的安全管理體制,明確安全管理職能建立有效的安全管理體制,落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理責(zé)任,將安全責(zé)任落實(shí)到人,落實(shí)到位,是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全工作的重要環(huán)節(jié).建議建立校,院(系),實(shí)驗(yàn)

17、室三級(jí)管理體制,在校級(jí)層面成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實(shí)和指導(dǎo)學(xué)校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理.承擔(dān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的院(系)建立化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全工作小組,全面監(jiān)管本院(系)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全保衛(wèi)工作,并以化學(xué)實(shí)驗(yàn)室為基本單位,落實(shí)安全第一責(zé)任人.學(xué)校與院(系),院(系)與實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室與學(xué)生或?qū)嶒?yàn)室工作人員,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,明確各級(jí)安全工作的崗位,范圍,內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任.貫徹落實(shí)"安全第一,預(yù)防為主"的安全工作方針和"誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)"的安全管理原則口.,將安全管理責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室臺(tái),每一個(gè)藥品柜,強(qiáng)化每個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作人

18、員的安全責(zé)任心.高校還需要設(shè)立專門的實(shí)驗(yàn)室安全管理機(jī)構(gòu),可在實(shí)驗(yàn)室處設(shè)立技術(shù)安全科,與高校現(xiàn)行的安全管理職能部門,如保衛(wèi)處,消防科等共同負(fù)責(zé)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的安全管理工作,從體制上進(jìn)一步完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全工作管理機(jī)構(gòu)和落實(shí)安全責(zé)任.4.4加強(qiáng)化學(xué)危險(xiǎn)品管理,杜絕安全隱患化學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用大量化學(xué)試劑,化學(xué)危險(xiǎn)品的安全管理至關(guān)重要.這方面的管理涉及到:(1)化學(xué)危險(xiǎn)品的貯存.危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存場(chǎng)所應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定,儲(chǔ)存場(chǎng)所必須安裝通風(fēng)裝置.根據(jù)化學(xué)危險(xiǎn)品的種類,性能,對(duì)性質(zhì)相抵觸的化學(xué)危險(xiǎn)品要嚴(yán)格分類存放;對(duì)易燃,易爆,劇毒,致病微生物,麻醉品和放射性物質(zhì)等危險(xiǎn)品,要按規(guī)定設(shè)專用庫(kù)房,做到專室專柜儲(chǔ)存

19、,并指定專人,雙人雙鎖妥善保管;根據(jù)儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)條件安裝自動(dòng)監(jiān)測(cè)和火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng),配備相應(yīng)的消防設(shè)備,安裝防盜裝置加以監(jiān)控.(2)化學(xué)危險(xiǎn)品的安全使用.使用人員應(yīng)對(duì)所涉及的每一種化學(xué)危險(xiǎn)品的化學(xué)特性,危險(xiǎn)特性,防范措施有清楚的認(rèn)識(shí).使用易揮發(fā),易燃,易爆,有毒危險(xiǎn)化學(xué)品時(shí),應(yīng)采取必要的安全防護(hù)措施和用具,在有安全防護(hù)設(shè)備的通風(fēng)櫥中小心操作,確保實(shí)驗(yàn)安全;對(duì)劇毒化學(xué)危險(xiǎn)品要特別嚴(yán)加管理,使用人員要嚴(yán)格履行審批手續(xù),憑證雙人方可領(lǐng)取,應(yīng)做好領(lǐng)用登記記錄及詳細(xì)的出入庫(kù)記錄;實(shí)驗(yàn)操作室內(nèi)僅能存放少量實(shí)驗(yàn)需要的試劑或有機(jī)溶劑,不可貯存大量的化學(xué)危險(xiǎn)品,如需要時(shí),現(xiàn)用現(xiàn)領(lǐng);對(duì)使用剩余部分不能隨意存放,必須及時(shí)退

20、還倉(cāng)庫(kù)或者放入保險(xiǎn)柜,妥善保管安置;防止外人接觸和進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,杜絕危險(xiǎn)物品的流失和不正當(dāng)使用.(3)化學(xué)危險(xiǎn)品的處理和處置.對(duì)過(guò)期失效的廢棄化學(xué)危險(xiǎn)品不能隨意傾倒,掩埋,應(yīng)集中妥善保管,定期消納處理.劇毒品殘留物和剩余物必須作無(wú)害化處理.對(duì)有燃燒,爆炸,中毒和其他危險(xiǎn)的廢棄化學(xué)危險(xiǎn)物品的銷毀,處理,需征得安全和環(huán)境保護(hù)部門同意后,請(qǐng)有資質(zhì)的單位進(jìn)行處理和處置ll.4.5推進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施安全標(biāo)準(zhǔn)化高校應(yīng)全面檢查化學(xué)實(shí)驗(yàn)室相關(guān)設(shè)施.使用或制備易燃易爆物品的實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)該為一級(jí)或二級(jí)耐火建鮑敏秦,等:高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室安全問(wèn)題及管理對(duì)策探究筑,要求通風(fēng)良好,遠(yuǎn)離熱源,符合安全要求.電氣設(shè)備使用前,應(yīng)先進(jìn)

21、行安全檢查,才能接通電源.導(dǎo)線的截面積應(yīng)符合線路負(fù)荷的大小,如線路超載,應(yīng)根據(jù)需要更換容量較大的導(dǎo)線.要注意實(shí)驗(yàn)室的工作環(huán)境,在有腐蝕性氣體的房間,導(dǎo)線應(yīng)采取防腐蝕措施或裝在室外;在高溫的房間,導(dǎo)線應(yīng)帶有耐熱絕緣層;在潮濕的房間,電氣設(shè)備要采取防潮措施.要保證水,電,氣等管線設(shè)施規(guī)范,完善;實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)布置合理,通道暢通,排風(fēng)暢通;實(shí)驗(yàn)室設(shè)備及各種附件完好,性能良好;實(shí)驗(yàn)室安全標(biāo)志齊全,醒目直觀;實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)設(shè)施與報(bào)警裝置完備,可靠;安全事故搶救設(shè)施齊全,性能良好.并要依此制定相應(yīng)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),作為建設(shè)和監(jiān)督檢查的依據(jù).4.6加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查檢查制度是落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度和措施的重要保證.安全

22、主管部門要設(shè)立實(shí)驗(yàn)室安全檢查組,堅(jiān)持安全檢查監(jiān)督制度,對(duì)實(shí)驗(yàn)室的安全情況進(jìn)行定期和不定期的檢查.要對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室重點(diǎn)安全部位嚴(yán)加監(jiān)督管理.對(duì)劇毒,易燃,易爆危險(xiǎn)化學(xué)品,放射源,高壓氣體鋼瓶,電氣設(shè)備的管理,要指定專人負(fù)責(zé)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除存在的各種不安全因素.對(duì)于違規(guī)人員,應(yīng)嚴(yán)厲處罰,對(duì)于存在的安全隱患及時(shí)采取措施,確保各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全工作繁瑣,繁重,細(xì)致和長(zhǎng)久,且不易看出效果,因此,還要注意制定合理的激勵(lì)措施,使實(shí)驗(yàn)室人員保持安全工作積極性,將安全管理納入良性運(yùn)行軌道.4.7制定化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室有必要對(duì)可能發(fā)生的事故進(jìn)行預(yù)案準(zhǔn)備,提高突發(fā)事故處置能

23、力.預(yù)案需對(duì)各實(shí)驗(yàn)室可能面臨的具體安全危險(xiǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)防和處置.應(yīng)急預(yù)案包括組織機(jī)制,應(yīng)急措施,事故處理步驟等1.要分類編制各類突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,如:"實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急與處理預(yù)案","實(shí)驗(yàn)室爆炸突發(fā)事件應(yīng)急與處理預(yù)案","實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品中毒(呼吸道吸人,誤服等)突發(fā)事件應(yīng)急與處理預(yù)案","實(shí)驗(yàn)室觸電事故處理與急救預(yù)案"等.應(yīng)急預(yù)案應(yīng)規(guī)定危險(xiǎn)情況發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施,必備的應(yīng)急設(shè)施,各層次人員的職責(zé),信息溝通聯(lián)絡(luò)的方式等,而實(shí)驗(yàn)室人員均應(yīng)熟知應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容.實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)建立緊急疏散撤離方案,必要時(shí)可以組織相關(guān)人員進(jìn)

24、行演練,確保一旦突發(fā)事件,能即刻啟動(dòng)預(yù)案,采取正確,有效的應(yīng)對(duì)方法,以最小的代價(jià)控制事態(tài)的發(fā)展,使損失和危害降到最低.4.8建立綠色化學(xué)理念,防止污染,保護(hù)環(huán)境環(huán)境保護(hù)是關(guān)乎人類生存,社會(huì)發(fā)展的重大問(wèn)題.站在可持續(xù)發(fā)展的高度,建立綠色化學(xué)理念,防止污染,保護(hù)環(huán)境,是從更高層次上解決化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全問(wèn)題的新舉措.開設(shè)微型實(shí)驗(yàn),用盡量少的原料和試劑完成實(shí)驗(yàn);盡量選擇原料為無(wú)毒或低毒,產(chǎn)物無(wú)毒或低毒或易處理的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目.藥品使用采取就低不就高原則,用普通試劑代替高純度試劑,用無(wú)毒或低毒試劑代替有毒試劑,用試劑量少的實(shí)驗(yàn)代替試劑量多的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)原料,中問(wèn)產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物,廢棄試劑要分類回收,廢液,殘?jiān)咨剖占?分門別類地進(jìn)行無(wú)毒害化處理,以免對(duì)周邊的水質(zhì)環(huán)境,土壤環(huán)境,大氣環(huán)境,生態(tài)環(huán)境和人體健康造成影響.5結(jié)束語(yǔ)高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室安全工作至關(guān)重要,必須從思想上高度重視