《兩種電荷》課件

1、第十五章電流和電路兩種電荷兩種電荷教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)摩擦起電的現(xiàn)象。 2、知道電荷的種類及電荷間的相互作用。 3、了解電荷量及其單位。 教學(xué)重點(diǎn)：兩種電荷的規(guī)定和電荷間的相互作用。 教學(xué)難點(diǎn)：從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理得到自然界中存在兩種電荷及其作用規(guī)律。小小 實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn) 用塑料尺、用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩筆桿與頭發(fā)摩擦，再靠近碎擦，再靠近碎紙屑，觀察現(xiàn)紙屑，觀察現(xiàn)象。象。電電 荷荷 與頭與頭發(fā)摩擦發(fā)摩擦過的塑過的塑料梳子料梳子吸引小吸引小紙片紙片電電 荷荷 摩擦摩擦過的塑過的塑料梳子料梳子吸引水吸引水流流電電 荷荷 能夠吸能夠吸引輕小物體引輕小物體的物體叫的物體叫做帶電體，或帶上電荷的物體。做帶電體，或

2、帶上電荷的物體。我我們們就說就說 體體帶了帶了“電電”，或者，或者說帶了說帶了電電荷荷。 帶電體的性質(zhì)： 能吸引輕小物體摩摩 擦擦 起起 電電 摩擦過的物體具有吸引摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象，叫做輕小物體的現(xiàn)象，叫做摩摩擦起電擦起電現(xiàn)象?，F(xiàn)象。使物體帶電的方法使物體帶電的方法: :1.1.摩擦起電摩擦起電 2.2.接觸起電接觸起電 3.3.感應(yīng)起電感應(yīng)起電練練 習(xí)習(xí) 下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是( ) A、在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會(huì)聽到輕、在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會(huì)聽到輕微的噼叭聲微的噼叭聲 B、用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭、用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起發(fā)

3、會(huì)隨梳子飄起 C、化纖衣服穿在身上特別容易吸附、化纖衣服穿在身上特別容易吸附灰塵灰塵 D、擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄落、擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄落D兩種電荷.swf 大量的事實(shí)使人們認(rèn)識(shí)到：自然界只有大量的事實(shí)使人們認(rèn)識(shí)到：自然界只有兩種兩種電荷。（正電荷、負(fù)電荷）電荷。（正電荷、負(fù)電荷） 被絲綢摩擦的玻璃棒帶的電荷叫做被絲綢摩擦的玻璃棒帶的電荷叫做正正電電荷；荷； 被毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫做被毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫做負(fù)負(fù)電電荷。荷。電荷間的相互作用電荷間的相互作用 玻璃棒跟絲綢摩擦玻璃棒跟絲綢摩擦, ,橡橡膠棒跟毛皮摩擦后，分別膠棒跟毛皮摩擦后，分別靠近帶電的另一根玻璃棒靠近帶電的另一根玻璃棒

4、和橡膠棒。觀察現(xiàn)象。和橡膠棒。觀察現(xiàn)象。二、電荷間的相互作用二、電荷間的相互作用兩兩 種種 電電 荷荷兩種兩種電荷電荷正電荷正電荷:負(fù)電荷負(fù)電荷:“+ +”“- -”規(guī)定規(guī)定: : 跟絲綢摩擦過的玻璃棒帶跟絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷正電荷; ; 跟毛皮摩擦過的橡膠棒帶跟毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷負(fù)電荷. .電荷間相互作用規(guī)律同種電荷互相排斥，同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。異種電荷互相吸引。考考 考考 你你 如果一個(gè)帶電體如果一個(gè)帶電體排斥排斥一個(gè)輕小一個(gè)輕小物體物體, ,能否判斷這個(gè)輕小物體也帶能否判斷這個(gè)輕小物體也帶電電? ?為什么為什么? ? 如果一個(gè)帶電體如果一個(gè)帶電體吸引吸引一個(gè)

5、輕小一個(gè)輕小物體物體, ,能否判斷這個(gè)輕小物體也帶能否判斷這個(gè)輕小物體也帶電電? ?為什么為什么? ?練習(xí)練習(xí) 用絕緣細(xì)線懸掛用絕緣細(xì)線懸掛A B C三個(gè)帶電小球，三個(gè)帶電小球，在所示位置處于平衡狀態(tài)，若已知在所示位置處于平衡狀態(tài)，若已知A球帶負(fù)球帶負(fù)電，則電，則B球、球、C球的帶電情況是（球的帶電情況是（ ） A、A球帶負(fù)電、球帶負(fù)電、C球帶正電球帶正電 B、B 球、球、C球都帶正電球都帶正電 C、B 球、球、C球都帶負(fù)電球都帶負(fù)電 D、無法判斷、無法判斷cACB練練 習(xí)習(xí) 如圖所示，如圖所示，A、B、C為三個(gè)用絲為三個(gè)用絲線懸吊著的小球，相互作用情況如圖線懸吊著的小球，相互作用情況如圖所示

6、，那么下列說法正確的是（所示，那么下列說法正確的是（ ） A A、如、如A A球帶正電，球帶正電，C C球一定帶正電球一定帶正電 B B、如、如A A球帶負(fù)電，球帶負(fù)電，C C球一定帶正電球一定帶正電 C C、如、如B B球帶正電，球帶正電，A A球一定帶正電球一定帶正電 C C球一定都帶負(fù)電球一定都帶負(fù)電 D D、A A、B B一定帶同種電荷一定帶同種電荷 C C則可能不帶電則可能不帶電ACBD 將一個(gè)帶正電的物體去靠近掛在將一個(gè)帶正電的物體去靠近掛在絕緣細(xì)繩下的輕質(zhì)導(dǎo)體小球絕緣細(xì)繩下的輕質(zhì)導(dǎo)體小球, ,小球被吸小球被吸引，如果用帶負(fù)電的物體去靠近小球引，如果用帶負(fù)電的物體去靠近小球, ,則則( )( )A A、小球也將被吸引、小球也將被吸引B B、小球?qū)⒈慌懦?、小球?qū)⒈慌懦釩 C、小球?qū)㈧o止不動(dòng)、小球?qū)㈧o止不動(dòng)D D、小球有可能被吸引，也有可能被排斥、小球有可能被吸引，也有可能被排斥考考 考考 你你D3、用與絲綢摩擦過的玻璃棒、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小物體去靠近輕質(zhì)小物體a，a被吸被吸引過來，則引過來，則a是（是（ ）A、帶正電、帶正電 B、帶負(fù)電、帶負(fù)電C、不帶電、不帶電 D、可能帶負(fù)電，、可能帶負(fù)電，也可能不帶電也可能不帶電 帶等量異種電荷的兩個(gè)導(dǎo)體相互接帶等量異種電荷的兩個(gè)導(dǎo)體相互接觸后，將發(fā)生（觸后，將發(fā)生（ ） A、正負(fù)電