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文檔簡介

1、號手訓練方法一“識譜”訓練認識:節(jié)奏符號 × ×表示意思 ×【表示大、小鼓手齊擊奏(“引奏”除外)】 ×【表示只是小鼓手擊奏】注:在鼓號隊訓練時,原則上镲手跟鼓手,即大镲手跟大鼓手、小镲手跟小鼓手。符號讀法 ×【讀“咚”】 × 單個“×”出現(xiàn)時,【讀“噠”】; 同一拍兩個“××”出現(xiàn)時,【讀“噠啦”】; 同一拍四個“××××”出現(xiàn)時,【讀“噠啦噠啦”】;手法規(guī)律 ×【一律用右手單獨擊奏】 × 【一律用右、左手輪擊(先右后左)】手法符號 “”表示用

2、右手擊 “”表示用左手擊二“節(jié)奏”訓練七個節(jié)奏 ×; × ×; × ×; ××××; ×××; ××; ×;重點:四個基本節(jié)奏一號基本擊奏:×××二號基本擊奏:××××三號基本擊奏:× × 四號基本擊奏: ×十三個節(jié)奏組合 ××× ×××; ××× ×

3、;×××; ××× × ×; ××× × ×; ××× ×; ××× × ×; × × ×××; × × ××××; × × ××××; × ×; × ××&#

4、215;×; ×××× ××××; × 0; 重點:四個基本組合 ××× ×××; ××× ××××; ××× × ×; × 0; 10三“舉手動作”訓練【熟練三組舉手動作】第一組:“前舉”動作“前平舉”動作“前斜舉”動作“前上斜舉”動作“前下斜舉”動作第二組:“上舉”動作“上舉”動作【右手】“斜上舉”動作“

5、右手斜上舉”動作“雙手斜上舉”動作第三組:“側(cè)舉”動作“側(cè)平舉”動作【左、右手分別動作】“側(cè)斜舉”動作【左、右手分別動作】“側(cè)上斜舉”動作“側(cè)下斜舉”動作“側(cè)斜舉”動作【雙手同時動作】四“吹奏”訓練【用三個階段完成訓練】第一階段:“口形”訓練(入門訓練階段)此訓練是基礎(chǔ)訓練,是關(guān)系到將來號手能否把號吹響和把音吹準的一項重要訓練。 訓練時間:用12周(每天須堅持訓練約20分鐘)“口形”訓練四個動作要求:“微笑”; “合齒”; “拉閉”; “號嘴放正”;“口形”訓練步驟:第一步:“口形” “微笑”;(雙唇輕閉成微笑形)“合齒”;(下巴稍前移使牙齒在口腔內(nèi)上下對齊)“拉閉”;(兩嘴角輕向外拉并緊閉)

6、 拉閉動作完成后的感覺; 兩嘴角肌肉收緊,不讓嘴角漏風; 上、下唇收(緊)放(松)自如; 緊收面頰。 此訓練是口形訓練中最為重要的一個環(huán)節(jié)。訓練時,除了口形要準確外還應(yīng)讓隊員較長時間保持此口形,才能保證以后吹號時口形不變。第二步:“位置”“號嘴放正”; 動作要求: 讓隊員準確地把號嘴輕放唇中間(切勿放兩旁). 保持上唇約占2/3,下唇約占1/3 動作完成后要注意: 兩唇勿向前厥 上唇勿蓋下唇、下唇勿包上唇 下巴應(yīng)平,兩腮勿漲鼓 兩嘴角用力一致、勿向一側(cè)強拉 號嘴勿重力壓唇 第二階段:“氣息”訓練(關(guān)鍵訓練階段)用氣(運氣)方法訓練 按吹奏口形將氣緩慢勻速吹出,成一絲氣流(用12周時間訓練每天約

7、30分鐘). 吹氣時應(yīng)注意: 吸氣時,勿凹腹、勿聳肩; 吸氣時,如灌水入壺,先由底部(腹)逐漸上滿(胸); 吸氣宜“快”(最好能口鼻同吸)宜“滿”; 吹氣宜“緩”宜“勻”(保持氣流控制柔中帶剛); 吹氣如倒水,先上(胸)后下(腹)故胸復(fù)位在先,腹復(fù)位在后.吹氣方法訓練 用“吐”氣方式反復(fù)吹氣(用12周時間訓練每天約30分鐘) 輔助訓練 站立吹氣訓練姿勢:身體直立、雙手叉腰、兩腿分開(與肩同寬)腳尖向前(勿八字腳)“吹紙”訓練:隊員雙手握住一張白紙的兩側(cè)中央,然后面對白紙吹紙的上部,使紙向外翻。(外翻時,翻得越低證明隊員的氣流急而有力度)。“吹哨子”訓練“吹號嘴”訓練 練習吹氣時應(yīng)注意:“吐”(tu)氣; 練習時: 吹前先吞口腔內(nèi)唾液(吞口水)吹后立即進行深呼吸(防止和適應(yīng)因急促吹氣而造成大腦臨時缺氧的頭暈、胸悶等現(xiàn)象。)吹后也可進行嘴唇放松,即把唇輕閉,把氣流吹出,讓唇顫動,以達到舒緩效果,此輔助訓練動作可放松嘴唇肌肉、防止嘴唇麻木。第三階段:“吹奏”訓練(重點訓練階段)用雙手“持號”、“起號”、“吹號”、“收號”訓練雙手持號站立姿勢:雙手持號(右手握把手靠號嘴1/3

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