以生活中的感動(dòng)小學(xué)作文5篇_第1頁
以生活中的感動(dòng)小學(xué)作文5篇_第2頁
以生活中的感動(dòng)小學(xué)作文5篇_第3頁
以生活中的感動(dòng)小學(xué)作文5篇_第4頁
以生活中的感動(dòng)小學(xué)作文5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、以生活中的感動(dòng)小學(xué)作文5 篇生活就像放電影一樣, 有著各種各樣的精彩情節(jié), 下面是橙子為大家?guī)淼挠嘘P(guān)生活中的感動(dòng)小學(xué)作文5 篇。生活中的感動(dòng)一個(gè)冬天的早晨, 我獨(dú)自一人在街上閑逛, 不時(shí)看見有人正在街頭乞討。沒來由的,我心里有了一股厭惡:這些乞討的真討厭,為什么不自食其力?聽說現(xiàn)在還有專門乞討的騙子呢。這時(shí),我看到前面聚滿了人,好奇心頓起,想過去看看到底發(fā)生了什么事。我一看,原來是一個(gè)男人蹲在地上正在抹著眼淚, 周圍的人議論紛紛: “ 可憐啊,女兒才三歲就得了白血病,老婆剛下崗,他又只是一個(gè)工人,女兒難逃一死啦。 ”這時(shí),不知是誰丟了十塊錢在男人面前,眾人一愣,隨即又效仿起來, 很快男人面前

2、就堆起一座小山似的錢。 男人臉漲得通紅, 眼里噙滿淚水, 他站起來, 向周圍的人鞠了一躬, 哽咽著說: “謝謝,謝謝大家。 ”突然闖進(jìn)來一個(gè)三十多歲的女人,她看起來怒氣沖沖,男子見了她一愣: “老婆,你怎么來了? ”她大吼一聲: “你別叫我老婆,我沒你這樣的老公! ”男子吃了一驚: “老婆你,你怎么了? ”女人沒理他,而是對(duì)周圍的人說: “大家的好意我們心領(lǐng)了,可這錢我們不能要! ”我在心里暗想: 怎么回事 ?女兒得了白血病, 她怎么能不要這救命錢呢 ?人們也紛紛勸起那女人來: “ 這錢我們是自愿給的, 就當(dāng)捐了, 沒啥大不了的。 ”我非常奇怪:這女人這么固執(zhí),難不成她不想要這個(gè)女兒了 ?這樣

3、一想,我心里便有點(diǎn)兒瞧不起這個(gè)女人了。女人咬住嘴唇不說話,男人急了,大喊: “女兒要沒命了,你怎么這樣蠢! ”女人強(qiáng)忍住淚水,聲音嘶啞地說: “大家的好意我心里都明白,可是我們不是乞丐! ”說完她的眼淚便噴涌而出,周邊的人全楞了,好一會(huì)兒,一陣抽泣聲傳來,周圍的人都擦起眼睛來。女人把眼淚擦干, 說: “錢, 我們一定能籌到, 我們絕不會(huì)像乞丐一樣來要求施舍! ”說完他拉著男人走了, 那堆錢她連看都沒看一眼。 我非常感動(dòng), 心想:她活的真有尊嚴(yán) ! 真是個(gè)令人欽佩的人哪 ! 周圍的人想法大概和我是一樣的吧。在回家的路上, 我看見那個(gè)女人正在街邊拉二胡,所有人都往她面前的盆子里放錢,而不是對(duì)待乞丐

4、般的扔錢。雖然天很冷,可我心中卻涌起了一股暖流。生活中的感動(dòng)有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng), 有一種醉人的滋味叫感動(dòng), 感動(dòng)是無法預(yù)訂,也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)心靈,銘記于心。人的一生有很多次感動(dòng),并在不斷感動(dòng)之中。有一件事震驚全世界那就是5.12 大地震。那天,天空陰沉沉的。下午兩點(diǎn)多鐘,當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣?,人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來救助。 在救援過程中出現(xiàn)了很多感人的故事, 有一件事讓我難以忘懷, 那就是譚千秋老師奮不顧身救下 4 個(gè)孩子的光榮事跡。地震來臨時(shí)譚老師正在繪聲繪色上課, 同學(xué)們也在專心致志地聽講,忽然教室開始搖晃,譚老師意識(shí)到是地震

5、,于是他大喊到 ; “同學(xué)們地震來了,大家快跑呀! 什么都不要拿! 同學(xué)們快出去呀! 同學(xué)們都迅速?zèng)_出來了教室,跑到了操場(chǎng)上,到了操場(chǎng)上,還有有4 個(gè)同學(xué)沒沖出去, 怎么辦呢?本來譚老師可以逃出教室去,可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到,班里還有個(gè)4 個(gè)同學(xué)沒法逃出去, 他們?cè)诮淌依飦y跑, 在教室里尖叫,往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉,譚老師只有一個(gè)概念; 就是拯救個(gè)孩子,他喘著氣向孩子跑去,磚瓦就要砸到孩子們的頭上時(shí),譚老師一把抓住孩子們的手向講臺(tái)桌奔去,那一瞬間,只見后面“嘩”一聲,磚瓦掉在孩子們的身后,前面也在掉著大塊的磚瓦,譚老師顧不了那么多了,拉著孩子們直奔講臺(tái)的課桌下面,自己弓著背,雙手撐在課桌上 ;

6、 用自己的身體蓋著4 個(gè)學(xué)生,地動(dòng)山搖,伴隨著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦,灰塵,紛紛墜落到他的頭上,手上,背上熱血頓時(shí)奔涌而出 ; 他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌。如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著4個(gè)幸存的學(xué)生。轟轟轟一塊一塊水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們, 生怕孩子們會(huì)受傷, 為了那 4 個(gè)孩子, 他張開雙臂完成了生命最后的使命, 他這雙曾經(jīng)傳播知識(shí)的手臂, 再地震中拯救了 4 個(gè)孩子的生命, 而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。不要懷疑,因?yàn)楦袆?dòng)是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清,盡管這樣的感動(dòng)越來越少,然而我們的生命需要感動(dòng)

7、,感動(dòng)如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮整個(gè)世界。生活中的感動(dòng)翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友! ”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。很長一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間 ?曾有朋友寫給我這樣一句話: “我們之所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字感動(dòng)?!钡拇_,我們的心因此不再敏感, 我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng), 只有當(dāng)我們錯(cuò)過它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多??傆腥?/p>

8、抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少。 可是, 只要我們靜下心來想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在,無處不在。讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng) ; 口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng) ; 沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng) ; 高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂, 是感動(dòng) ; 平凡的日子, 收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著! 或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話: “人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑小?”紅塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢 ?感動(dòng)是什么 ?一千個(gè)人有一千種答

9、案。但,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。 因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又 明亮。感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候, 那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧! 請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!生活中的感動(dòng)去年,去了一個(gè)很遠(yuǎn)的親戚家做客。這個(gè)家中的長者,是一對(duì)老夫婦。很不幸,這個(gè)我應(yīng)稱之為“姑婆”的人患了老年癡呆癥,幾近是六親不認(rèn)

10、,不認(rèn)識(shí)丈夫不認(rèn)識(shí)女兒,更何況是我。那天,我們正圍成一桌吃餃子,她的糊涂勁上來了,管我姑公叫“叔叔” ,管我叫“阿姨” ,一會(huì)兒要吃米飯,一會(huì)兒要下面條,稍不如意, 抓住一個(gè)東西就往地上摔。 姑公見她鬧得不象樣, 便板臉起來,說到: “再胡鬧,再胡鬧我就不理你了。 ”說也奇怪,姑婆立刻乖順得像一個(gè)孩子,千依百順。這時(shí),電話鈴響了,有人急著要姑公出去一下。姑公丟下碗筷匆匆要走,臨行前哄姑婆說: “聽話,好好地吃,我一會(huì)兒就回來,否則我就再也不回來的。 ”這時(shí),姑婆悄悄地把姑公拉到一邊, 從衣袖里掏出了幾個(gè)快要揉爛了的餃子, 一面偷偷地像做了錯(cuò)事的孩子似的朝我們這邊張望, 一面緊張地遞給姑公, 說

11、: “我知道, 你最喜歡吃咱們家門前槐花包的槐花餃子, 這幾個(gè)是槐花餡的,我趁大家不注意偷偷地藏在這里, 怕他們都給拿了, 你在路上吃吧。 ”姑公望著神志不清的姑婆, 望著碎得無法下咽的槐花餃子, 一時(shí)間老淚縱橫。生活中的感動(dòng)時(shí)間匆匆而逝, 很多的記憶已隨日子的消失而褪色。 但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已一一那一份深沉的母愛。那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說: “波波,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。 ”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了, 其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走

12、了。 我爸爸在外地學(xué)校教書, 中午從不回家。 剛好, 媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽 ! 狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。“波波,快過來,穿好雨衣。 ”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來一把傘撐起一片天, 媽媽愛的傘給我快樂和幸福。 事情雖然過去 了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書歲月無痕,

13、當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。其實(shí),在生命的長河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng) ; 朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng) ; 口渴了, 同事幫你打回一杯水, 這是感動(dòng) ;勞累了,女兒給你捶捶背,這是感動(dòng) ; 夕陽中,看著一對(duì)滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感動(dòng)感動(dòng)無處不在。 紐約曼哈頓街頭, 有一個(gè)小女孩守在一棵樹下不肯離去,原來她在等待秋天最后一片樹葉落下,孩子是純真的,她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。然而,行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙,開始漸漸冷漠, 不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音, 更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。 有段時(shí)間, 我似乎也忘記了感動(dòng)的滋味。 整日忙于工作,埋頭學(xué)習(xí), 不是坐在電腦前打字, 就是整理資料。 朋友提醒我: 葉子,離開電腦,休息一會(huì)兒,做做運(yùn)動(dòng) ! 簡單的話語,讓我疲憊的心開始溫暖,讓我冷漠的心開始融化 ; 生活中遇到不順心的事,心情變得煩躁、 郁悶, 甚至忍不住落淚, 這時(shí)朋友又告訴我: 流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的不快,哭吧! 那一瞬間,我被感動(dòng)了,被朋友樸實(shí)的語言感動(dòng)了。隨后我也開始改變自己,也嘗試著去關(guān)懷別人,也許只是一個(gè)眼神,也許只是一句話,但別人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論