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文檔簡介

1、1、選擇題四時(shí)田園雜興是詩人寫的七言絕句。這首詩寫初夏江南的田園景A南宋 范成大B北宋 范成大2下面詞語中,填入“夜色 ,月亮正掛在樹梢”中最恰當(dāng)?shù)氖茿清靜B清凈C清幽D清純3下列加點(diǎn)字的注音和詞語的書寫完全正確的一組是()。A樸素( b)率領(lǐng)( suài )裝飾B搗衣(do)和諧(ji é)蹋步C倘若( t ng)附近(f ù)高聳二、看拼音寫詞語f èng xìw lìf n fùyu zhì色)4三、選擇正確讀音)5列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A鴻鵠(hào)稀粥(zhu)哆嗦(du)軍閥(f

2、á)B氈靴(xu)憲兵( xi àn)涔涔(céng)潸潸(shn)8C伶俐(l ì)縈繞(yíng)摻和(cn)窈窕(ti o)D貯藏( zhù)梗概(gng)煙囪(cng)汲水(j í)四、辨字組詞6地否( )溪蹺( )奇長()繾卷()五、近義詞反義詞7寫出下面詞語的近義詞(6 分)新鮮 - ( ) 興旺-()興許 - ()兇猛 - ( ) 雄偉-()修筑 - ()六、多音字8給下面的多音字注音,并組詞。( 6 分))-)-矜: ()- ()()蝦: ()- ()()七、句子排序9排列句序。 我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),名叫

3、qi ú(仇)小光。 下課后,我翻了一下新華字典。 上課時(shí),老師喊 qi ú小光發(fā)言。 原來,這是一個(gè)多音字。 我聽了百思不得其解, chóu 小光怎么變成了 qi ú小光。 當(dāng)姓用就讀 qi ú八、修辭手法10寫出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。(1). 隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急。( )(2). 后來太陽才慢慢地沖出重圍,出現(xiàn)在天空。( )(3). 怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船()(4). 這不是很偉大的奇觀嗎?( )九、句子綜合應(yīng)用11按要求寫句子。( 1).滿月的小貓不是生氣勃勃、

4、天真可愛嗎 ?(改為陳述句 )2).微風(fēng)吹來,一池的荷花都在搖晃。 (改為擬人句 )(3). 誰怎么呼喚。它不肯回來。 ( 用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話 )十、語言綜合運(yùn)用12看圖,制作動(dòng)物名片。種類: 愛稱: 外形特點(diǎn): 生活習(xí)性: 十一、課外閱讀13菊有黃花丁立梅 一場(chǎng)秋雨,再緊著幾場(chǎng)秋風(fēng),菊開了。 菊在籬笆外開,這是最大眾最經(jīng)典的一種開法。歷來入得詩的菊,都是以這般姿勢(shì)開著 的,一大叢一大叢的。 倚著籬笆,是籬笆家養(yǎng)的女兒,嬌俏的,又是淡定的,有過日子的逍遙。晉代陶淵明隨口 吟出的那句“采菊東籬下”,幾乎成了菊的名片。以至后來的人一看到籬笆,就想到菊。陶 淵明大概做夢(mèng)也沒想到,他能被人千秋萬代地

5、記住,很大程度上,得益于他家籬笆外的那一 叢菊。菊不朽,他不朽。 我所熟悉的菊,卻不在籬笆外,它在河畔、溝邊、田埂旁。它有個(gè)算不得名字的名字:野 菊花。像過去人家小腳的妻,沒名沒姓,只跟著丈夫,被人稱作吳氏、張氏。天地洞開,廣 闊無邊,野菊花開得隨意又隨性。小朵的清秀不施粉黛,卻色彩繽紛,紅的、黃的、白的、 紫的,萬眾一心、齊心合力地盛開著,仿佛是一群鬧嚷嚷的小丫頭,擠著挨著在看稀奇,小 臉張開,興奮著,欣喜著。 鄉(xiāng)人們見多了這樣的花,不以為意,他們?cè)谇锾斓脑吧鲜斋@、播種,埋下來年的期盼。 菊花兀自開放、兀自歡笑,與鄉(xiāng)人各不相擾。藍(lán)天白云,天地綿亙。小孩子們卻無法視而不 見,他們都有顆菊花般

6、的心,天真爛漫。他們與菊親密,采了它,到處亂插。 那時(shí),家里土墻上貼著一張仕女圖,有女子云鬢高聳,上面橫七豎八插滿菊,衣袂上亦沾 著菊,極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐,突發(fā)奇想幫我梳頭,照著墻上仕女的樣子。后 來,我頂著滿頭的菊跑出去,惹得村人們圍觀???,這丫頭,這丫頭,他們手指我的頭,笑 著,嘖嘖嘆著。 現(xiàn)在想想,那樣放縱地?fù)]霍美,也只在那樣的年紀(jì)最有資格。 人家的屋檐下,也長菊。盛開時(shí),一叢鵝黃,另一叢還是鵝黃。老人們心細(xì),摘了它們曬 干,做菊花枕。我家里曾有過一只這樣的枕頭,父親枕著。父親有偏頭痛,枕了它能安睡。 我在暗地里羨慕過,曾決心給自己也做一只那樣的枕頭。然而來年菊花開時(shí),卻貪玩

7、,忘掉 了這事。 年少時(shí),總是少有耐性的,于不知不覺中,遺失掉許多好光陰。 周日逛街,秋風(fēng)已涼,街道上落滿梧桐葉,路邊卻一片絢爛,是菊花,擺在那里賣。泥盆 子裝著,一只盆子里只開一兩朵花,花開得肥肥的,一副豐衣足食的模樣;顏色也多,姹紫 嫣紅,千嬌百媚。我還是喜歡黃色的。禮記中有“季秋之月,菊有黃花”的記載,可 見,菊花最地道的顏色還是黃色。? 我買了一盆,黃的花瓣,黃的蕊,極盡溫暖,會(huì)焐暖一個(gè)秋天的記憶和寒冷。1) 整體感知全文,概述作者圍繞“菊”寫了“我”的哪些活動(dòng)?2) 陶淵明是田園詩派的代表人物,補(bǔ)充他的詩句:采菊東籬下, 。3) 你是如何理解短文最后一句話的?十二、習(xí)作14作文。觀察

8、校園里的一處景物,按一定順序?qū)懴聛?。參考答案?* 試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除、選擇題1A2C3C二、看拼音寫詞語4 (縫隙)(瓦礫)(反復(fù))(優(yōu)質(zhì))三、選擇正確讀音5D四、辨字組詞6地否(痞)溪蹺(蹊)奇長(頎)繾卷(綣)五、近義詞反義詞7新鮮新奇 興旺興盛 興許或許 兇猛兇狠 雄偉宏偉 修筑修建六、多音字8j n 矜夸矜持qín矜(矛柄)鋤鐮棘矜 há蝦蟆 xi 對(duì)蝦七、句子排序9八、修辭手法10排比擬人 設(shè)問 反問九、句子綜合應(yīng)用微風(fēng)吹來 , 一池的荷花都在舞蹈任憑誰怎么11滿月的小貓生氣勃勃、天真可愛。呼喚, 它也不肯回來 十、語言綜合運(yùn)用12狗 雪球 全身雪白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)

9、望去,像一個(gè)小雪球,很招人喜愛。 喜歡熱鬧,易 親近,愛拽人褲腿,睡覺的時(shí)候還愛打呼嚕。十一、課外閱讀13無1) 我在姐姐的幫助下梳著仕女發(fā)型頂著滿頭菊花跑出去惹得村人們圍觀我羨慕父親枕著 菊花枕決心給自己做一只卻沒做成我周日逛街買回一盆黃色的菊花 解析:“我”在姐姐的幫助下,梳著仕女發(fā)型,頂著滿頭菊花跑出去,惹得村人們圍觀。 “我”羨慕父親枕著菊花枕,決心給自己做一只,卻沒做成?!拔摇敝苋展浣仲I回一盆 黃色的菊花。2) 悠然見南山3) 最后一句點(diǎn)明并升華了文章的主旨黃色的菊花勾起了作者的美好回憶和對(duì)美的追求驅(qū)散了 秋天的寒意讓心靈一片溫暖 解析:最后一句點(diǎn)明并升華了文章的主旨,黃色的菊花勾起

10、了作者的美好回憶和對(duì)美的追 求,驅(qū)散了秋天的寒意,讓心靈一片溫暖。十二、習(xí)作14范文:校園一處景物飯后回班的小道上,充滿了綠蔭,沒人想打破這美好的靜謐。經(jīng)過一處拐角,不由得停住了 腳步。我停下的原因并不是我看見了什么特別的東西,相反它很平凡,卻不普通。那是一叢 灌木,于大街上任何一叢灌木都相同,低矮的枝椏撐起一片綠色,小小的葉子一片一片的編 織成一張翠綠的網(wǎng),只為使那旁邊的樹顯得更高俊,更蒼翠。但在這株灌木叢中卻隱藏了幾 分青,再好幾片綠葉網(wǎng)的保護(hù)下躲了起來,似乎不想被任何人發(fā)現(xiàn)它的身影。我輕輕地?fù)荛_幾根枝椏,將那青色徹底展露在我眼中:那是一株果子。青青的小果一顆顆擠 在一起,簇成了一串稚嫩的果實(shí)。這是果叢!這是我第一次見到果叢,路邊的灌木從未有過 如此奇妙的東西,這原本只有那些小樹上才有的東西,現(xiàn)在卻出現(xiàn)在了一叢灌木上

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