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文檔簡介

1、作業(yè)標(biāo)題:課程導(dǎo)入1從邏輯上講,本課程包括哪幾個(gè)部分內(nèi)容?()A、就業(yè)觀念B、就業(yè)政策C就業(yè)技巧D就業(yè)心理E、職場適應(yīng)BCDE作業(yè)標(biāo)題:認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢12015年我國高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到多少?(A、15%B、25%C 35%D 45%作業(yè)標(biāo)題:轉(zhuǎn)變與更新就業(yè)觀1當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立的就業(yè)觀包括哪些?()A就業(yè)主體意識B、職業(yè)規(guī)劃意識C能力本位意識D競爭意識BCD作業(yè)標(biāo)題:興趣與職業(yè)的關(guān)聯(lián)1關(guān)于興趣描述正確的有哪幾個(gè)?()A、興趣是人們從事某項(xiàng)活動的積極情緒狀態(tài)B、興趣可以轉(zhuǎn)變?yōu)闃啡興趣影響績效D興趣培養(yǎng)源于早期生活環(huán)境BCD作業(yè)標(biāo)題:能力與職業(yè)的匹配1智力與能力的關(guān)系包括哪些?(A、智力

2、是能力的基礎(chǔ)B、能力是智力的表現(xiàn)形式C高智商者必定能力強(qiáng)D職業(yè)能力強(qiáng)的人必定高智商B作業(yè)標(biāo)題:性格與職業(yè)的吻合1關(guān)于興趣描述正確的有哪幾個(gè)?()A興趣是人們從事某項(xiàng)活動的積極情緒狀態(tài)B、興趣可以轉(zhuǎn)變?yōu)闃啡興趣影響績效D興趣培養(yǎng)源于早期生活環(huán)境BCD作業(yè)標(biāo)題:專業(yè)與職業(yè)1專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系有哪些?()A、專業(yè)指向職業(yè)B、同一個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生可從事不同職業(yè)C專業(yè)數(shù)遠(yuǎn)大于職業(yè)數(shù)D兩者無關(guān)BC作業(yè)標(biāo)題:待遇與機(jī)遇1大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)如何看待待遇和機(jī)遇?()A待遇第一;B、兩者兼顧;C坐等機(jī)遇;D藐視待遇作業(yè)標(biāo)題:小單位與大單位1聽完該節(jié)課,你認(rèn)為()A、大單位小單位各有優(yōu)勢B、學(xué)歷越高能力越強(qiáng)C學(xué)歷主要代表

3、學(xué)習(xí)能力D求職只進(jìn)大單位作業(yè)標(biāo)題:如何邁出求職第一步1應(yīng)屆畢業(yè)生求職的第一步是A、寫簡歷B、求職信C市場調(diào)查,了解企業(yè)需求D學(xué)習(xí)面試技巧作業(yè)標(biāo)題:就業(yè)信息的內(nèi)容1廣義的就業(yè)信息的內(nèi)容包括()A社會信息B、供求信息c個(gè)人基本信息D學(xué)校概況B作業(yè)標(biāo)題:就業(yè)信息搜索原則1以下不屬于就業(yè)信息收集原則的是()A、真實(shí)性原則B、就近性原則C完整性原則D針對性原則作業(yè)標(biāo)題:就業(yè)信息收集方法就業(yè)信息的收集方法主要包括()A、學(xué)校就業(yè)中心B、熟人提供C網(wǎng)絡(luò)查詢D參加當(dāng)?shù)卣衅笗﨎CD作業(yè)標(biāo)題:如何解讀招聘簡章1企業(yè)招聘簡章一般包括()A工作職責(zé)B、任職要求C公司簡介BCD作業(yè)標(biāo)題:了解就業(yè)信息的途徑1大部分企業(yè)招

4、聘員工的首要渠道是()A、網(wǎng)絡(luò)招聘B、舉辦招聘會C熟人推薦D社會招聘作業(yè)標(biāo)題:校園招聘1F列哪些選項(xiàng)不屬于參加校園專場招聘會的注意事項(xiàng)?A、事先了解用人單位;B、認(rèn)真聽企業(yè)宣講;C 了解需求崗位、應(yīng)聘要求;D制作個(gè)性化求職簡歷;E、可以應(yīng)聘不同崗位;F、注意儀表;正確答案: E作業(yè)標(biāo)題:大型招聘會1參加大型招聘會的技巧是()A觀、聽、問B、觀、聽、遞、記C觀、聽、問、遞D觀、聽、問、遞、記作業(yè)標(biāo)題:通過網(wǎng)絡(luò)獲得就業(yè)信息1網(wǎng)絡(luò)就業(yè)信息的特點(diǎn)是()A、信息量大B、真實(shí)性高C種類齊全D網(wǎng)申的必要通道CD作業(yè)標(biāo)題:通過人際資源獲取就業(yè)資源下列關(guān)于理性看待社會關(guān)系在求職過程中的作用敘述不正確的是?A、正

5、確認(rèn)識社會關(guān)系B、利用社會關(guān)系求職不是走后門,而是起到信息獲取、推薦的作用;不 能過分依賴社會關(guān)系,求職歸根結(jié)底是自己的事情,要發(fā)揮自身的主觀 能動性。C人際資源能起到的作用是:提供信息、提供推薦D利用社會關(guān)系求職就是走后門作業(yè)標(biāo)題:就業(yè)信息的管理方法1就業(yè)信息的管理作用是()A科學(xué)管理求職過程B、掌握求職進(jìn)展C及時(shí)跟進(jìn)和準(zhǔn)備下一個(gè)求職流程D 了解企業(yè)文化BC作業(yè)標(biāo)題:避免就業(yè)信息陷阱1常見的就業(yè)信息陷阱有哪些?A、騙財(cái)類陷阱B、騙色類陷阱C知識產(chǎn)權(quán)類陷阱D合同類陷阱E、違法類陷BCDE如何避免就業(yè)信息陷阱?A、加強(qiáng)對勞動法規(guī)和大學(xué)生就業(yè)政策的學(xué)習(xí);B、通過正規(guī)渠道獲取招聘信息;C不要繳納諸如

6、面試費(fèi)等費(fèi)用;D不要被職位的名稱所迷惑;E、加強(qiáng)自我保護(hù)意識,防止個(gè)人資料泄密。BCDE作業(yè)標(biāo)題:撰寫簡歷前的準(zhǔn)備1撰寫簡歷前需要做哪些準(zhǔn)備工作()A自我評估B、了解分析招聘要求C收集面試技巧D準(zhǔn)備面試服裝B作業(yè)標(biāo)題:簡歷的要素1以下不屬于簡歷的構(gòu)成要素的是()A、教育背景B、實(shí)踐經(jīng)歷C期待薪酬作業(yè)標(biāo)題:個(gè)人信息1求職簡歷中個(gè)人信息撰寫的原則是()A、A簡潔B、B突出優(yōu)勢信息C C盡可能詳細(xì)D D直觀BD作業(yè)標(biāo)題:求職意向1求職簡歷中個(gè)人信息撰寫的原則是()A簡潔B、突出優(yōu)勢信息C盡可能詳細(xì)D直觀BD作業(yè)標(biāo)題:實(shí)踐經(jīng)歷1求職簡歷中“工作/實(shí)踐經(jīng)歷”的撰寫遵循哪些原則可以凸顯出個(gè)人能力?()A、

7、數(shù)字描述B、動詞開頭C體現(xiàn)關(guān)鍵詞D三三法則BCD作業(yè)標(biāo)題:獲獎情況1在撰寫個(gè)人技能水平時(shí),需注意()A、與職位相關(guān)B、技能水平要有一定分量C技能越多越好D體現(xiàn)含金量BD作業(yè)標(biāo)題:其他個(gè)人信息F列對簡歷中都需要寫“興趣愛好”、“個(gè)人評價(jià)”哪些敘述是錯誤 的?A、一般情況可以不寫B(tài)、如果需要寫則能突出與應(yīng)聘公司的相關(guān)性C如果需要寫則能突出與工作崗位的相關(guān)性D寫不寫都不能則能突出與應(yīng)聘公司或工作崗位的相關(guān)性作業(yè)標(biāo)題:如何讓你的簡歷更出眾1“STAR法則中的“ T”指的是()A目標(biāo)任務(wù)B、原則作業(yè)標(biāo)題:簡歷的規(guī)格1關(guān)于簡歷的篇幅下面述說正確的是()A、一頁為佳B、如果兩頁第二頁要超過 23C多多益善D

8、兩頁以上B作業(yè)標(biāo)題:什么是禮儀禮儀禮節(jié)的作用至少有哪幾個(gè)?A、表示友好B、表達(dá)尊重C表現(xiàn)修養(yǎng)BC作業(yè)標(biāo)題:面試前的物質(zhì)準(zhǔn)備1面試之前需要做好的物質(zhì)準(zhǔn)備不包括哪一個(gè)?()A相關(guān)證件B、紙筆C照片E、公文包或文件夾作業(yè)標(biāo)題:握手學(xué)問大1關(guān)于面試中的握手哪幾個(gè)說法正確?A、總是主動握手B、握住一分鐘以上C中指朝上D有一定力度E、握手時(shí)保持目光接觸E1.1.4、 身體語言的運(yùn)用回答面試問題是不能做的小動作包括哪些?A、玩弄小指甲B、擺弄衣角C隨意伸懶腰D打哈欠BCD4.3、 面試結(jié)束時(shí)的禮儀1面試結(jié)束時(shí)哪些禮節(jié)很有必要?()A致謝B、道別C雙手接收名片(如果有)D物歸原處(如椅子)BCD4.4、 面試

9、結(jié)束之后的禮儀1面試過后可以通過哪些方式表示感謝?()A、手機(jī)短信B、電子郵件C電話BC4.5、 復(fù)試或試用中的禮儀復(fù)試或試用中有哪些注意事項(xiàng)?(A、適當(dāng)?shù)淖晕姨宦?;B、公平競爭;C尊重同輩、敬重前輩;D少問為什么多問怎么做BCD5.1.1、 什么是面試1下列屬于企業(yè)面試考核的內(nèi)容的是?A、儀表風(fēng)度、專業(yè)知識B、實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、語言表達(dá)能力C綜合分析能力、應(yīng)變能力D人際交往能力、工作態(tài)度E、自控及情緒穩(wěn)定性、上進(jìn)心和進(jìn)取心、求職動機(jī)BCDE5.1.2、 面試的種類1按面試的結(jié)構(gòu)分,面試可以分為()A、非結(jié)構(gòu)化面試B、結(jié)構(gòu)化面試C半結(jié)構(gòu)化面試DK封閉式面試BC面試的短期準(zhǔn)備包括哪些方面的內(nèi)容?A、

10、著裝準(zhǔn)備B、了解企業(yè)信息C面試流程D面試問題預(yù)測E、心理準(zhǔn)備F、資料準(zhǔn)備BCDEF5.2,2、自我介紹的準(zhǔn)備1面試過程中自我介紹需要注意哪些?(A、簡明扼要B、展示個(gè)性C詳細(xì)全面D層次分明BD6.1、面試類型及人員組成1下列關(guān)于“為什么需要了解面試人員的組成”敘述正確的是?A表示尊重,有針對性的回答面試問題。B、不需要了解C僅僅表示尊重D只是為了幫助自己回答面試問題6.2.2、 什么是無人領(lǐng)導(dǎo)小組面試1下列哪些是無人領(lǐng)導(dǎo)小組面試需要考查要素方面?A、求職者的組織行為、洞察力B、求職者的傾聽、說服力C求職者的感染力、團(tuán)隊(duì)意識D求職者的成熟度BCD6.2.3、 無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的流程1關(guān)于“無領(lǐng)導(dǎo)小

11、組面試”,下面說法錯誤的是()A領(lǐng)導(dǎo)者勝出的幾率較大,所以都應(yīng)該充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者角色B、討論過程中,需要注意與其他成員的配合,而不是一個(gè)人獨(dú)自表現(xiàn)C如果對于論題不熟悉,就應(yīng)該盡可能少說話,以免犯錯誤D在討論過程中,應(yīng)該盡可能選擇自己擅長的角色C6.2.6、壓力面試1壓力面試主要考察的是面試者的()A、心理承受能力B、抗高壓能力C應(yīng)變能力D專業(yè)知識BC結(jié)構(gòu)化面試的最大特點(diǎn)是()A、氛圍很正式;B、題目靈活;C標(biāo)準(zhǔn)化;D面試官眾多6.2.8、評價(jià)中心1“評價(jià)中心”經(jīng)常會用的面試種類包括哪些?A公文筐問題B、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論D管理游戲BCD7.1、求職的遠(yuǎn)期準(zhǔn)備1下列關(guān)于“如何上大學(xué)”敘述正確的是?A、找工

12、作也是一種工作,需要早作準(zhǔn)備,成功,絕非偶然,機(jī)遇,偏愛 有準(zhǔn)備的頭腦。B、找工作雖然一種工作,但無需早作準(zhǔn)備,成功,絕非偶然,機(jī)遇,偏 愛有準(zhǔn)備的頭腦。C找工作不是一種工作,但是需要早作準(zhǔn)備,成功,絕非偶然,機(jī)遇, 偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。D找工作不是一種工作,也不需要早作準(zhǔn)備,成功,絕非偶然,機(jī)遇, 偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。7.2.1、機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人1片中的小個(gè)子女孩為什么能夠成功?A、目標(biāo)明確B、準(zhǔn)備充分C方法正確D自信、凡事盡力爭取BCD下列關(guān)于“自信是一點(diǎn)一點(diǎn)成功的積累”的看法正確的是?A、贊同。自卑者可以變得自信,自負(fù)者難以回落到自信。B、不贊同。自卑者可以變得自信,自負(fù)者也能回落到自信C

13、不贊同。自卑者不能變得自信,自負(fù)者難以回落到自信D贊同。自卑者可以變得自信,自負(fù)者也可以回落到自信7.3.3、模擬三 應(yīng)聘國企總經(jīng)理辦公室秘書1下列關(guān)于“家-職平衡”敘述正確的是?A從事一項(xiàng)工作,如果能得到家人支持或注重處理好生活、工作的關(guān)系 更有利于成功B、從事一項(xiàng)工作,如果不能得到家人支持就不能成功C從事一項(xiàng)工作,就要放棄生活D從事一項(xiàng)工作,能不能得到家人支持或注重處理好生活、工作的關(guān)系并不重要7.4.1、 面試問題分類1面試中通常會問什么性質(zhì)的問題?A、個(gè)人屬性類B、求職動機(jī)類C資質(zhì)類、工作世界類D職業(yè)規(guī)劃類BCD7.4.2、 如何回答面試中的常見問題(上)1用人單位如何去判斷應(yīng)聘者的求

14、職誠意與個(gè)人素質(zhì)? 會提問哪方面的問題?A、你為什么申請這個(gè)職位?B、你了解這份工作的職責(zé)嗎?哪一方面最吸引你?C你為什么想加入本公司工作 ?D你認(rèn)為考試成績能否反映你的實(shí)際才能 ?BC8.2、 畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的簽訂在就業(yè)協(xié)議書上簽字的包括哪幾方?()A、畢業(yè)生B、用人單位C學(xué)校(培養(yǎng)單位)D政府人社部門BC8.3、 認(rèn)識畢業(yè)生報(bào)到證1報(bào)到證有什么作用?A用人單位接收畢業(yè)生報(bào)到憑證;B、檔案接收;BC8.4、 違約與改派1關(guān)于違約與改派正確的說法是哪些?A、改派手續(xù)很簡單隨時(shí)可以辦;B、萬不得已也可以違約;C違約須受罰;D盡量不違約;CD關(guān)于檔案投遞正確的說法是什么?()A、畢業(yè)生自帶;B、

15、用人單位自??;C不是所有用人單位都可以接收檔案;D只有政府部門可以接收畢業(yè)生檔案8.6、 就業(yè)協(xié)議VS勞動合同1就業(yè)協(xié)議與勞動合同:()A都得遵守國家法律;B、后者效力大于前者;C就是一回事;D標(biāo)的可以有區(qū)別BD8.7、 試用期VS見習(xí)期1關(guān)于試用期和見習(xí)期正確的說法有哪些?()A、兩者一回事B、見習(xí)期有強(qiáng)制性C見習(xí)期可延長D試用期可延長8.8、 如何規(guī)避就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)1以下哪些措施有利于規(guī)避就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)?()A、甄別虛假就業(yè)信息B、不相信口頭承諾C外文合同要中文對照D看清楚再簽名BCD9.1、求職別忘備心理1關(guān)于“求職者為什么要做好心理準(zhǔn)備”描述完全正確的是?A知、情、意、行相互作用,態(tài)度決定心情,心

16、情影響行為和行動B、好的心情就會有好的結(jié)果C雖然心情不會影響行為,但是好心情總是好的D做好準(zhǔn)備會奠定好的基礎(chǔ)1.1.1、 緊張8挫折感&自卑&自負(fù)1下列屬于“如何克服緊張”的敘述是?A、事前彩排B、袒露緊張C深呼吸D轉(zhuǎn)移注意力BCD1.1.2、 攀比曠種博/薄收&快懦&依賴1下列關(guān)于打破依賴的敘述不正確的是?A、尋求幫助是行為B、依賴是一種消極心態(tài)C獨(dú)立自主者才能最終贏得成功D依賴是一種積極心態(tài)1.1.3、 低就&R世&!假&敵視&S于謹(jǐn)慎1下列關(guān)于避免過于謹(jǐn)慎描述不正確的是?A動機(jī)適度B、謹(jǐn)慎不等于不敢嘗試C利用大滿貫療法D不敢

17、嘗試9.3、 造就成功的信念1觀念與信念的關(guān)系是什么?()A、信念比觀念程度深B、有某觀念未必有該信念C信念衍生觀念D觀念信念都影響行為BCD9.4、 面試中的心理策略1面試中的心理策略都有哪些種類?A、自我控制類B、調(diào)整關(guān)系類C巧問妙答類D合理競爭類BCD10.1.1、 認(rèn)識與適應(yīng)新環(huán)境1認(rèn)識企業(yè)主要從哪些方面入手?A企業(yè)文化、用人標(biāo)準(zhǔn)B、成立時(shí)間、員工數(shù)量與結(jié)構(gòu)C負(fù)責(zé)人、資本額、營業(yè)額D產(chǎn)品、關(guān)系企業(yè)、人事制度BCD10.1.2、 職場新人如何快速成長(上)1以下選項(xiàng)屬于職業(yè)化素養(yǎng)的有?()A、認(rèn)真B、責(zé)任心C主動性D團(tuán)隊(duì)合作意識E、專業(yè)化BCDE10.1.3、 職場新人如何快速成長(下)如何理解職業(yè)錨?()A、核心職業(yè)價(jià)值觀B、需要35年的探索澄清C 一旦形成比

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