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文檔簡(jiǎn)介
1、中鐵咸陽管理干部學(xué)院全面推進(jìn)中鐵精細(xì)化管理宣傳提綱2014年7月11日,中國中鐵召開全面推行工程項(xiàng)目精細(xì)化管理動(dòng)員大會(huì) ,這標(biāo) 志著精細(xì)化管理工作在中國中鐵全系統(tǒng)的全面展開。宏達(dá)中心隨后召開精細(xì)化管理 工作座談會(huì)、精細(xì)化管理工作推進(jìn)會(huì),貫徹落實(shí)中國中鐵精細(xì)化管理會(huì)議精神并全 面部署扎實(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理工作。為貫徹落實(shí)中國中鐵和宏達(dá)中心全面推進(jìn)精細(xì)化管理的總體部署和要求,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)院精細(xì)化管理工作全面深入扎實(shí)地開展,學(xué)院根據(jù)中國中鐵和宏達(dá)中心精細(xì) 化管理的部署和要求,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制訂學(xué)院全面推進(jìn)精細(xì)化管理精神宣傳提綱。一、重要意義(一全面推進(jìn)精細(xì)化管理,是貫徹落實(shí)中國中鐵、宏達(dá)中心精細(xì)化管理重要
2、部署 的需要。在全面深化改革的大背景下,推行精細(xì)化管理是中國中鐵、宏達(dá)中心抓住 戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇期、提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重大舉措,我們必須堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)宏達(dá) 中心精細(xì)化管理的部署和要求,必須堅(jiān)定不移地使精細(xì)化管理工作取得實(shí)效。(二全面推進(jìn)精細(xì)化管理,是實(shí)現(xiàn)學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展的需要。學(xué)院劃歸宏達(dá)中心管理 以來,堅(jiān)持精細(xì)化管理的理念,大力開展開源節(jié)流、降本增效,使學(xué)院的面貌發(fā)生了一些變化。學(xué)院發(fā)展目標(biāo)定位已經(jīng) 確定發(fā)展思路更加清晰,學(xué)院教學(xué)管理、經(jīng)營管理明顯好轉(zhuǎn),內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu) 化,各項(xiàng)工作有了顯著的改觀。但從學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度看 ,我們的發(fā)展還是初 步的,還存在許多不足,通過開展精細(xì)化管理,必將
3、進(jìn)一步提高學(xué)院的管理水平,提高經(jīng) 濟(jì)效益和發(fā)展質(zhì)量,有利于學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展。(三全面推進(jìn)精細(xì)化管理,是切實(shí)解決影響和制約學(xué)院發(fā)展突出問題的需要。學(xué) 院成立以來,為總公司的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。但是,管理粗放、辦學(xué)規(guī)模與經(jīng)濟(jì) 效益不同步的問題,始終沒有從根本上得到解決,已經(jīng)成為學(xué)院發(fā)展突出的 短板”。制度不健全,沒有用制度規(guī)范行為,管理粗放現(xiàn)象普遍存在;成本意識(shí)淡薄,費(fèi)用控制不嚴(yán),一些單位部門思想觀念陳舊、人浮于事、人員結(jié)構(gòu)不合理、管理不計(jì)成本,造成學(xué)院發(fā)展后勁嚴(yán)重不足;學(xué)院經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、造血”功能不強(qiáng)的問題還未得到有 效解決,迫切需要通過全面推進(jìn)精細(xì)化管理予以逐步解決。(四全面推進(jìn)精細(xì)化管理,是
4、有效防范風(fēng)險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)學(xué)院科學(xué)健康可持續(xù)發(fā)展的需 要。學(xué)院不同程度地存在著政策、決策、經(jīng)營和安全等風(fēng)險(xiǎn)因素,全面推進(jìn)精細(xì)化管理,有利于進(jìn)一步樹立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的意識(shí),有利于進(jìn)一步提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),建立健全風(fēng)險(xiǎn) 管控體系提升風(fēng)險(xiǎn)防范能力,有效規(guī)避各種風(fēng)險(xiǎn),確保學(xué)院安全、健康運(yùn)行。二、基本情況黨的十八屆三中全會(huì)以來,全國啟動(dòng)了新一輪全面深化改革工作。中央對(duì)推進(jìn) 國有資產(chǎn)管理體制改革、深化國有企業(yè)改革提出明確的要求,國資委對(duì)中央企業(yè)改革做出了重要部署。在這一大背景下,2014年5月15日,股份公司召開全面深化改 革動(dòng)員會(huì),對(duì)全公司深化改革工作作出總體部署。7月11日,召開全面推行工程項(xiàng)目 精細(xì)化管理動(dòng)員大會(huì),項(xiàng)目管
5、理精細(xì)化改革正式啟動(dòng)。7月16日,股份公司召開企業(yè) 重組工作視頻會(huì),全面啟動(dòng)中國中鐵新一輪重組工作。7月24日中國中鐵又對(duì)非施 工企業(yè)開展精細(xì)化管理工作提出了具體要求。9月18-19日中鐵宏達(dá)資產(chǎn)管理中心在鄭州鐵路技師學(xué)院召開中鐵宏達(dá)中心職教系統(tǒng)精細(xì)化管理推進(jìn)會(huì),會(huì)議傳達(dá)了中國中鐵全面推進(jìn)精細(xì)化管理的有關(guān)精神,討論了中鐵宏達(dá)中心職業(yè)教育精細(xì)化管理 辦法。宏達(dá)中心姜主任作了重要講話,從四個(gè)方面對(duì)全面推進(jìn)精細(xì)化管理進(jìn)行了動(dòng) 員和部署。9月24日,學(xué)院召開中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,傳達(dá)中鐵宏達(dá)中心精細(xì)化管 理推進(jìn)會(huì)精神,安排部署學(xué)院貫徹落實(shí)精細(xì)化管理的相關(guān)工作。為了強(qiáng)力推進(jìn)精細(xì) 化管理,學(xué)院加強(qiáng)了精細(xì)化
6、管理領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室力量,要求全院教職工要加強(qiáng)執(zhí)行 力建設(shè),落實(shí)好精細(xì)化管理提出的各項(xiàng)要求,逐步完善各項(xiàng)管理實(shí)施辦法,不斷推動(dòng)精 細(xì)化管理向縱深發(fā)展。、重點(diǎn)內(nèi)容精細(xì)化管理體系是對(duì)先進(jìn)管理方法的一種集成,也是對(duì)企業(yè)傳統(tǒng)管理方式的一 種創(chuàng)新。這不僅是股份公司層面上的項(xiàng)目管理制度也是學(xué)院建設(shè)發(fā)展層面的精細(xì)化管理辦法,涉及學(xué)院各個(gè)層次、眾多方面 的管理內(nèi)容。概括起來講,學(xué)院精細(xì)化管理體系的核心內(nèi)容主要包括七個(gè)方面,即:一 個(gè)目標(biāo)、兩大轉(zhuǎn)變、三大板塊、四項(xiàng)要求、五種基本方法、六個(gè)加強(qiáng)、七個(gè)實(shí)現(xiàn)。(一一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)學(xué)院又好又快發(fā)展這些年,我們學(xué)院的培訓(xùn)質(zhì)量和經(jīng)營效益雖然在逐步提高,但是學(xué)院整體資產(chǎn)利 潤水
7、平較低、招生數(shù)量有限、校舍年久失修,教學(xué)辦公設(shè)施較為落后,已成為影響學(xué) 院發(fā)展的重要因素。這些問題,歸根到底是管理問題。為推進(jìn)學(xué)院精細(xì)化管理目標(biāo) 的實(shí)現(xiàn),要抓開發(fā)建設(shè),促辦學(xué)條件盡快改善;要研究制定改進(jìn)學(xué)院管理水平、提高管 理效益的相關(guān)制度;要健全完善內(nèi)控體系,用科學(xué)的業(yè)務(wù)流程規(guī)范操作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院 經(jīng)營格局的轉(zhuǎn)型;要立足長遠(yuǎn),精心謀劃,通過校園改建調(diào)整經(jīng)營創(chuàng)收,形成學(xué)院資產(chǎn) 經(jīng)營的思路和理念。全面推行精細(xì)化管理的根本目的 ,就是突出 效益最大化”這個(gè) 原則,抓住 成本管理”這個(gè)核心,強(qiáng)化 過程控制”這條主線,讓精細(xì)化管理措施覆蓋到 教學(xué)管理、成本核算、流程管控、校園改造建設(shè)等各個(gè)環(huán)節(jié)。為落實(shí)
8、中鐵宏達(dá)發(fā)展 戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù),全面推進(jìn)精細(xì)化管理,學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際,確立了未來發(fā)展的具體目標(biāo) 優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),以盤活資產(chǎn)為核心,提升經(jīng)營創(chuàng)收能力;擴(kuò)大招生規(guī)模 提升教學(xué)質(zhì)量; 降本增效,提升風(fēng)險(xiǎn)防控能力;加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),提升內(nèi)部管控能力。通過校園改造建 設(shè)和全面推行精細(xì)化管理,使學(xué)院創(chuàng)造更高的管理效率和更大的經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)學(xué)院又好又快發(fā)展。(二兩大轉(zhuǎn)變:管理理念的轉(zhuǎn)變和管理方式的轉(zhuǎn)變近年來,學(xué)院在管理方面做了許多探索和實(shí)踐,建立了很多制度,但始終沒有建立 起系統(tǒng)的管理制度、規(guī)范的管理標(biāo)準(zhǔn)和有效的管控機(jī)制。學(xué)院實(shí)施精細(xì)化管理的一 個(gè)基本趨勢(shì)就是要從一元走向多元、從單向走向互動(dòng) ,不斷創(chuàng)新管理參與機(jī)制
9、、疏 通管理參與渠道,促進(jìn)各類主體參與學(xué)院管理和發(fā)展事務(wù)。在具體決策上 ,要摒棄經(jīng)驗(yàn)主義,樹立具體問題具體分析的思維方式,盡可能取得問題所涉及的各個(gè)方面的有 機(jī)結(jié)合、和諧統(tǒng)一。學(xué)院自劃歸宏達(dá)中心管理以來 ,在管理改革方面雖取得一定成 績(jī),但仍存在諸多由于 粗放式”管理帶來的一些問題:經(jīng)營規(guī)模和創(chuàng)收能力弱;管理基 礎(chǔ)薄弱,管控能力不強(qiáng);職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理;資本性投資預(yù)算缺乏前瞻性和剛性約束 等,實(shí)施精細(xì)化管理就是要加強(qiáng)對(duì)實(shí)施項(xiàng)目的直接管控 ,強(qiáng)化管理責(zé)任,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)培 訓(xùn)項(xiàng)目、教學(xué)管理、校園改造建設(shè)等工作的全過程、全覆蓋管理,真正實(shí)現(xiàn)認(rèn)知模式的轉(zhuǎn)變和管理方式的轉(zhuǎn)變。(三三大板塊一是以培訓(xùn)為主導(dǎo)的
10、多層次教學(xué)板塊。學(xué)院力爭(zhēng)通過三年左右時(shí)間,舉全院之力堅(jiān)定不移地完成校園改造建設(shè)工作,形成滿足培訓(xùn)和各種辦學(xué)所需求的硬件設(shè)施 建設(shè)。建立 大培訓(xùn)I”理念,樹立品牌意識(shí),開發(fā)培訓(xùn)市場(chǎng),拓展培訓(xùn)項(xiàng)目,轉(zhuǎn)變培訓(xùn)模式, 增強(qiáng)經(jīng)營創(chuàng)收能力。辦好成人高等學(xué)歷教育和職業(yè)技術(shù)教育,立足教學(xué),做實(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)板塊,夯實(shí)學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展根基。二是以中鐵培訓(xùn)大廈為中心的資產(chǎn)經(jīng)營板塊。學(xué)院將建成25400平方米的中鐵培訓(xùn)大廈和5000平方米臨街商業(yè)樓。培訓(xùn)大廈的總體布局及功能設(shè)置主要包括:餐 廳、多功能廳、會(huì)議室、客房190間,這將為學(xué)院提供各種層次的干部培訓(xùn)、會(huì)議 接待、餐飲、酒店服務(wù)。培訓(xùn)大廈要按照以存量換增量、以資源換資
11、金”的思路,在滿足培訓(xùn)服務(wù)需求的前提下,放遠(yuǎn)資產(chǎn)經(jīng)營眼力,深挖資產(chǎn)經(jīng)營市場(chǎng)潛力,增強(qiáng)資產(chǎn) 經(jīng)營管理能力,形成學(xué)院經(jīng)營效益增長合力。三是以現(xiàn)代化物業(yè)管理為中心的多種經(jīng)營板塊。物業(yè)管理市場(chǎng)化運(yùn)作是校園改 造建設(shè)催生的必然產(chǎn)物。學(xué)院物業(yè)管理公司要強(qiáng)化崗位職責(zé) ,突出工作程序,加強(qiáng)內(nèi) 部考核工作,不斷提升內(nèi)部隊(duì)伍服務(wù)管理水平。要積極完善自身的服務(wù)體系,完善公司管理制度和組織架構(gòu),實(shí)現(xiàn)人、財(cái)、物合理配置,真正建立起自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧 的法人治理結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)自我生存、自我發(fā)展的經(jīng)營目標(biāo)。(四四項(xiàng)要求:精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)是精細(xì)化管理的核心理念。精是做精、做好 ,精益求精,追求工 作最佳、最優(yōu)化,是精
12、細(xì)化管理的終極目標(biāo)。準(zhǔn)是準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí),要求信息掌握準(zhǔn)確,事 物判斷準(zhǔn)確,決策、計(jì)劃、政策制定準(zhǔn)確,指令傳遞、執(zhí)行、匯報(bào)準(zhǔn)確,是精細(xì)化管理 的重要內(nèi)容。細(xì)是操作細(xì)化、管理細(xì)化,重視細(xì)節(jié),管理細(xì)化和執(zhí)行細(xì)化,是精細(xì)化的難點(diǎn)。嚴(yán)是嚴(yán)格執(zhí)行制度標(biāo)準(zhǔn)和程序規(guī)定 ,嚴(yán)格監(jiān)管,嚴(yán)格 控制偏差,是精細(xì)化的關(guān)鍵。(五五種基本方法:細(xì)化、量化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、協(xié)同化細(xì)化就是按照工作的邏輯結(jié)構(gòu)、時(shí)間順序、責(zé)任分工等不同的方面,細(xì)化各項(xiàng)工作的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、流程、時(shí)限和責(zé)任。量化就是以事實(shí)為依據(jù),將管理工作事前的目標(biāo)預(yù)期、事中的執(zhí)行控制、事后的監(jiān)督考核做到定量化、數(shù)據(jù)化。流程化就是 建立各項(xiàng)工作的辦理流程,包括學(xué)院各項(xiàng)工作
13、的標(biāo)準(zhǔn)化管理流程。標(biāo)準(zhǔn)化就是設(shè)定 工作執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn) 包括質(zhì)量、數(shù)量、時(shí)限、速度、正確、錯(cuò)誤等,標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置要界限明 確、是非分明,做到有標(biāo)可依、有據(jù)可查。協(xié)同化就是各部門之間、各環(huán)節(jié)之間、 各成員之間、各工作單元之間要密切配合,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮整體效能。(六六個(gè)加強(qiáng)一是加強(qiáng)制度體系建設(shè),完善工作推進(jìn)機(jī)制。根據(jù)中國中鐵和宏達(dá)中心全面推 行精細(xì)化管理相關(guān)要求,學(xué)院各單位要制定相配套的支持性管理制度,完善各項(xiàng)管理 制度、管理辦法和實(shí)施細(xì)則。制度建設(shè)要按照學(xué)院發(fā)展實(shí)際、培訓(xùn)教學(xué)規(guī)律,依法調(diào)整、修訂、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行、狠抓落實(shí),推進(jìn)工作制度化、規(guī)范化、 科學(xué)化。在學(xué)院發(fā)展進(jìn)程中能從實(shí)際出發(fā),與時(shí)俱進(jìn)
14、,不斷改革管理方式,增強(qiáng)活力,建 立健全干部職工隊(duì)伍建設(shè)和辦公室管理制度、考勤制度等,增強(qiáng)干部職工隊(duì)伍的凝 聚力和戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和民主建設(shè),牢固樹立服務(wù)意識(shí)。全體職工 要盡心盡力做好本職工作,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感。二是加強(qiáng)成本管控,強(qiáng)化降本增效意識(shí)。將成本控制體系融入到學(xué)院發(fā)展戰(zhàn) 略、管理理念、管理制度、學(xué)院文化和業(yè)務(wù)流程等各個(gè)方面 ,建立健全完備、運(yùn)行 高效的內(nèi)部控制體系,有助于推動(dòng)學(xué)院優(yōu)化資源配置,向流程化、規(guī)范化、精細(xì)化” 轉(zhuǎn)變提高運(yùn)行效率,確保實(shí)現(xiàn)學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。各部門要增強(qiáng)成本觀念,加強(qiáng)成本 分析,從精細(xì)化管理的高度去挖掘降成增效的潛力。第一,制訂成本管理規(guī)章
15、制度。 如各項(xiàng)基礎(chǔ)管理、成本約束制度等,各相關(guān)部門也要配備專人開展統(tǒng)計(jì)、考勤、保 管、核算、分析、內(nèi)部審核等工作。第二,加強(qiáng)成本管控的基礎(chǔ)工作。合理制定物 資費(fèi)用的定額;健全檢驗(yàn)和物資收發(fā)領(lǐng)退制度;健全工勤考核和資產(chǎn)利用管理制度;建 立內(nèi)部的結(jié)算價(jià)格體系,對(duì)內(nèi)部各部門使用的各項(xiàng)費(fèi)用都按合理的價(jià)格結(jié)算。第三 , 加強(qiáng)成本核算的基礎(chǔ)工作。制定嚴(yán)格的成本開支范圍和標(biāo)準(zhǔn),正確劃分各種費(fèi)用界 限。以現(xiàn)有的規(guī)章制度為基礎(chǔ),著力梳理和建立完善規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)流程再造,突出特 色,使內(nèi)控體系具有可操作性,為學(xué)院健康規(guī)范運(yùn)行創(chuàng)造條件。第四,明確各項(xiàng)成本的 經(jīng)濟(jì)責(zé)任,將責(zé)任落實(shí)到部門、單位或個(gè)人,使成本管理與個(gè)人績(jī)
16、效掛鉤。三是加強(qiáng)培訓(xùn)力度,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。第一,拓寬培訓(xùn)市場(chǎng)。培訓(xùn)處、成教處要利 用更多渠道開發(fā)生源市場(chǎng),分赴相關(guān)企業(yè)、街道等生源地進(jìn)行各種有效宣傳,重點(diǎn)做 好專業(yè)技術(shù)應(yīng)用廣泛的區(qū)域的宣傳動(dòng)員工作,對(duì)接相關(guān)供求關(guān)系,進(jìn)一步擴(kuò)大成教、函授招生規(guī)模。要 以校企合作為突破口,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,做好崗位培訓(xùn)、成人高等教育(函授、遠(yuǎn)程,并 通過加大培訓(xùn)市場(chǎng)的開發(fā)力度,實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)的市場(chǎng)化建設(shè),提升學(xué)院的知名度和影 響力。第二,注重師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)專職培訓(xùn)教師的培養(yǎng)和選拔 ,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí) 外部先進(jìn)知識(shí)、先進(jìn)理念的同時(shí)參加高校學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野,提高專職培訓(xùn)技能。要加 強(qiáng)培訓(xùn)教師的管理,明確內(nèi)部培訓(xùn)教師的職責(zé),實(shí)
17、行分級(jí)分類管理。第三,因材施教,因 人施教。培訓(xùn)教師在教學(xué)實(shí)踐管理上要廣泛開展案例教學(xué),在培訓(xùn)方式上遵循成人 教育的認(rèn)知規(guī)律,體現(xiàn)成人教育特點(diǎn),以學(xué)習(xí)、討論、調(diào)研、專題講座與實(shí)地考察等 多種形式相結(jié)合的開放教學(xué)模式,鼓勵(lì)學(xué)員積極投入到教學(xué)活動(dòng)中來,把理論培訓(xùn)與 實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,提高培訓(xùn)層次,開闊干部的視野,把學(xué)習(xí)效果引向深入,使受訓(xùn)者消 除學(xué)習(xí)的枯燥感,保持其在培訓(xùn)過程中的注意力,從而保證講授內(nèi)容順利傳輸,更大程度上提高培訓(xùn)教育質(zhì)量。樹立以學(xué)員為中心的指導(dǎo)思想 ,培訓(xùn)內(nèi)容圍繞經(jīng)濟(jì)和社會(huì) 發(fā)展的重點(diǎn)和亟待解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展培訓(xùn)。針對(duì)各級(jí)各類干部思想狀況、 知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力水平、工作層次等實(shí)
18、際來優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容 ,使培訓(xùn)內(nèi)容盡可能地貼近 工作實(shí)際。第四,以服務(wù)為宗旨。培訓(xùn)處、成教處要主動(dòng)與學(xué)員單位聯(lián)系,提供全程跟蹤服務(wù)提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要不斷適應(yīng)需要,創(chuàng)新服務(wù)方法、形式內(nèi)容、制度 規(guī)范,努力做到人無我有,人有我新,把創(chuàng)新體現(xiàn)在服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié),圍繞工作中存在的實(shí)際突出問題和突發(fā)問題,制定相應(yīng)預(yù)案。要進(jìn)一步 提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)員宏觀管理,切實(shí)履行職責(zé),了解學(xué)員日常學(xué)習(xí)、生活等方面的困 又隹,提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),保證培訓(xùn)效果。根據(jù)其不同特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的業(yè)務(wù)指導(dǎo) ,幫助 他們提高業(yè)務(wù)水平。四是加強(qiáng)中職學(xué)校管理,堅(jiān)定中職全面發(fā)展的信心。為把咸陽中鐵職校辦成具 有行業(yè)特色、在陜西具有較大影響力的
19、學(xué)校,學(xué)院制定了進(jìn)一步加強(qiáng)中職學(xué)校發(fā) 展與管理的指導(dǎo)意見,要求中職學(xué)校建立健全機(jī)構(gòu)建制,積極探索與縣級(jí)職中的合 作辦學(xué)新思路,有針對(duì)性的開展辦學(xué)試點(diǎn)工作,帶動(dòng)咸陽中鐵職校的全面發(fā)展,提升學(xué) 院的知名度和影響力。第一,加強(qiáng)招生力度。中職學(xué)校要利用校企合作、聯(lián)合辦學(xué) 等方式積極拓寬辦學(xué)渠道。同時(shí)要把招生工作與教學(xué)改革相結(jié)合,與提升服務(wù)水平 相結(jié)合,與加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相結(jié)合,與規(guī)范管理相結(jié)合。全院教職工要進(jìn)一步增強(qiáng) 緊迫感、使命感,使招生規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,開創(chuàng)崗位培訓(xùn)和學(xué)歷教育工作新局面。第 二,加強(qiáng)教學(xué)管理。要大力加強(qiáng)雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),支持教師開展職業(yè)教育相關(guān) 研究,鼓勵(lì)教師下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐鍛煉,掌握
20、最前沿的技術(shù)方法,努力建設(shè)一支師德高尚、教 育觀念新、改革意識(shí)強(qiáng)、學(xué)歷專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、具有較高教學(xué)水平和較強(qiáng)實(shí)踐能力、 專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍。要針對(duì)目前存在的管理粗放、教學(xué)管理兩張皮等現(xiàn)象,對(duì)教師要實(shí)施有效激勵(lì),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),注重構(gòu)建濃郁的校園文化,營造和諧的人際關(guān)系。同時(shí),要通過教學(xué)檢查,摸清教學(xué)的實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題 以便及時(shí)采取必要的補(bǔ)救措施,對(duì)教師的教學(xué)工作加以指導(dǎo),保證教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)的 順利實(shí)現(xiàn),提高整體教學(xué)管理水平。充分發(fā)揮班主任在學(xué)生管理中的主導(dǎo)作用,用愛心去經(jīng)營、管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生管理制度,加強(qiáng)學(xué)生的自控能力,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。第三加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。要做好調(diào)查研究,分類指導(dǎo)
21、,構(gòu)建多層次、全程化就業(yè)指導(dǎo)工作機(jī)制, 充分發(fā)揮課堂主渠道對(duì)促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的引導(dǎo)、教育作用。邀請(qǐng)知名企業(yè)人力資源主 管、專業(yè)課教師、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)典型開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)系列講座,為學(xué)生講解職業(yè)選擇、求職技巧、能力素質(zhì)等就業(yè)方面的內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。積 極開展社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中切實(shí)接觸 到各個(gè)工作環(huán)節(jié),將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與工作結(jié)合起來,提高實(shí)際操作能力,提升自身職 業(yè)素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為日后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五是加強(qiáng)物業(yè)管理,拓寬經(jīng)營新思路。學(xué)院將進(jìn)一步放活物業(yè)公司經(jīng)營權(quán) ,要求 物業(yè)公司以市場(chǎng)為導(dǎo)向,逐步走向市場(chǎng)化、規(guī)范化。要實(shí)行專業(yè)化管理,各項(xiàng)管
22、理工 作要有針對(duì)性,降低物業(yè)管理的成本費(fèi)用,真正實(shí)現(xiàn)自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我發(fā) 展、自我提升,提高物業(yè)管理的整體水平。通過對(duì)資產(chǎn)資源的廣泛經(jīng)營 ,使現(xiàn)有資源 實(shí)現(xiàn)保值增值。物業(yè)服務(wù)要跟上市場(chǎng)發(fā)展形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)設(shè)施, 實(shí)現(xiàn)服務(wù)上有新內(nèi)容,經(jīng)營上有新項(xiàng)目,服務(wù)環(huán)境有特色根據(jù)需求提供全面周到的物 業(yè)服務(wù),不斷增強(qiáng) 造血”功能,創(chuàng)造新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。要認(rèn)真細(xì)致地研究市場(chǎng),強(qiáng)化 服務(wù)項(xiàng)目的開發(fā)與管理,不斷挖掘市場(chǎng)潛力,增強(qiáng)市場(chǎng)服務(wù)功能,進(jìn)一步做大做強(qiáng)物業(yè) 產(chǎn)業(yè)。六是加強(qiáng)信息化建設(shè),構(gòu)筑辦公信息化高速公路。建立信息化管理體系就是要 整合學(xué)院管理理念、業(yè)務(wù)流程、人、財(cái)、物于一體 ,建立部門
23、間協(xié)同化運(yùn)作的辦公 管理系統(tǒng)。要加強(qiáng)辦公自動(dòng)化、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、教育教學(xué)管理、業(yè)績(jī)考 核等方面的信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共享、流程規(guī)范、推動(dòng)執(zhí)行的目的,特別是要熟練 掌握OA辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。這一系統(tǒng)設(shè)計(jì)先進(jìn)、實(shí)用性強(qiáng)、注重效果、操作簡(jiǎn)便,有利于實(shí)現(xiàn)信息與知識(shí)的共享,加強(qiáng)溝通與協(xié)作;有利于實(shí)現(xiàn)公文流轉(zhuǎn)電子化,規(guī)范流 程運(yùn)作并提高運(yùn)行效率,形成健康、積極的文化氛圍,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力;有利于全體 職工隨時(shí)進(jìn)行知識(shí)查閱與學(xué)習(xí),真正做到利用信息化來提高職工素質(zhì)及競(jìng)爭(zhēng)力(七七個(gè)實(shí)現(xiàn)是實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新。遵循 全面性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、實(shí)效性”的原則,在制度的構(gòu)建上既體現(xiàn)學(xué)院綜合性功能,又能彰顯出學(xué)院的辦學(xué)特色
24、。學(xué)院各部門要結(jié)合 實(shí)際,制定出關(guān)于招生管理、教學(xué)管理、成本管理、安全管理、實(shí)物資產(chǎn)管理、采 購管理等各種規(guī)章制度,以及相應(yīng)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施細(xì)則和崗位責(zé)任書。對(duì)這 些制度辦法進(jìn)行流程再造,完善包括成本、安全、實(shí)物資產(chǎn)、薪酬、財(cái)務(wù)、監(jiān)督檢 查等在內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)化管理流程,做到管理流程和業(yè)務(wù)流程簡(jiǎn)單易行、好操作,從而使學(xué)院管理行為規(guī)范化。二是實(shí)現(xiàn)校園改建戰(zhàn)略規(guī)劃。學(xué)院開發(fā)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)校園建設(shè),實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)項(xiàng)目全過程管理覆蓋,規(guī)范項(xiàng)目管理,確保建設(shè)資金使用安全,保質(zhì)保量按計(jì) 劃完成校園改造建設(shè)工作。在總公司領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和協(xié)調(diào)指導(dǎo)下,在宏達(dá)中心、中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和督促引導(dǎo)下,校園改造及土地開
25、發(fā)工作加快實(shí)施、扎實(shí)推進(jìn), 各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作已取得階段性、實(shí)質(zhì)性成果。目前,教學(xué)樓裝修工程已經(jīng)開工,為 校園改造建設(shè)工程總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。學(xué)院將一如既往的做好開發(fā) 建設(shè)各項(xiàng)工作,推進(jìn)校園改建戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)現(xiàn)。三是實(shí)現(xiàn)學(xué)院特色文化效應(yīng)。以中國中鐵 勇于跨越、追求卓越”的企業(yè)精神為 指引打造學(xué)院特色品牌文化。品牌文化是學(xué)院內(nèi)在的精神品質(zhì) ,表現(xiàn)為學(xué)院的人文 精神、行為方式和價(jià)值取向等積淀而成的一種獨(dú)特的文化。按照宏達(dá)中心精細(xì)化管 理要求,學(xué)院積極培育全體職工共同遵從的核心價(jià)值體系,著力打造具有學(xué)院特色的 制度文化、管理文化、責(zé)任文化、執(zhí)行文化、團(tuán)隊(duì)文化、形象文化、廉潔文化等,增強(qiáng)學(xué)院文化
26、在品牌傳播中的推動(dòng)作用。四是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模的穩(wěn)定增長。改善學(xué)院的辦學(xué)條件,加大硬件投入,是擴(kuò)大辦 學(xué)規(guī)模、提高辦學(xué)效益的前提和基礎(chǔ)。學(xué)院在改善硬件條件的同時(shí) ,強(qiáng)化軟件建設(shè), 改革傳統(tǒng)的管理體制、教學(xué)方法,使學(xué)院 美化、亮化和文化建設(shè)”融于一體。在此基礎(chǔ)上,加大培訓(xùn)市 場(chǎng)的開發(fā)力度積極爭(zhēng)取新的培訓(xùn)項(xiàng)目,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,開展合作辦學(xué)、委托辦學(xué)、訂 單式辦學(xué)等傳統(tǒng)的和新開發(fā)的辦學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目。不斷適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和辦學(xué)需求,突出產(chǎn)教結(jié)合、聯(lián)合辦學(xué)和訂單培養(yǎng)的辦學(xué)特點(diǎn),不斷擴(kuò)大就業(yè)資源,拓展就業(yè)渠 道,從而實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模的穩(wěn)定增長。五是實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)收能力的穩(wěn)定增長。學(xué)院將按工期進(jìn)度完成學(xué)院教學(xué)區(qū)、 住宅區(qū)全部新建、改造項(xiàng)目建設(shè),在滿足教育培訓(xùn)所需建設(shè)規(guī)模基礎(chǔ)上,努力形成學(xué) 院長期持有、持續(xù)經(jīng)營的物業(yè),創(chuàng)新經(jīng)營創(chuàng)收理念,以效益最大化為根本,實(shí)現(xiàn)教學(xué)板 塊、資產(chǎn)經(jīng)營板塊、物業(yè)管理板塊的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展 ,為學(xué)院發(fā)展提供可靠的經(jīng)濟(jì)保 障。通過調(diào)整經(jīng)營創(chuàng)收和利潤指標(biāo)核算結(jié)果的獎(jiǎng)懲系數(shù),不斷激發(fā)自主創(chuàng)收能力,提 升學(xué)院價(jià)值。六是實(shí)現(xiàn)職工收入不斷提高。校園改建工程是學(xué)院實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和提高職工收 入的必要條件和重要保障。隨著校園改造工程的全面啟動(dòng),
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