大學(xué)生工廠優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁
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文檔簡介

1、大學(xué)生工廠優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)單位基本情況:我實(shí)習(xí)的單位是 XX精密儀器配件工廠,該公司是一家 生產(chǎn)精密測量儀器的企業(yè),公司有一批專業(yè)生產(chǎn)工人,在生 產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)有豐富的經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)品銷往周圍地區(qū)及其他省份。公 司在技術(shù)人員的培養(yǎng)方式上,實(shí)行定期召開技術(shù)研討會(huì)的方 式來發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)掘人才。公司的企業(yè)類型為私營股份有限 公司,經(jīng)營模式為生產(chǎn)型,公司主營產(chǎn)品為鋼絲螺套,各類 彈性銷、鍵、擋圈、彈性墊圈、簧片螺母、扣緊螺母等產(chǎn)品, 用于軍工、航天、航空、儀表、化工、汽車、機(jī)械、冶金、 礦山等行業(yè)。XX年個(gè)人工作總結(jié)實(shí)習(xí)崗位描述:我在工廠的注塑間(部門)工作,注塑部門主要從事于在 生產(chǎn)線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我

2、被安排在該部門的一個(gè)小組 工作,該部門有經(jīng)理一名,主管一名,拉長兩名。車間的各 個(gè)生產(chǎn)小組有組長一名,技術(shù)員一名,加料員一名,每個(gè)生 產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工十名左右。二、主體實(shí)習(xí)過程介紹:(1) 了解過程起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對我來說都是 陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕 幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作 3個(gè)月。天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長、技術(shù)員 給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑 色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開 始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān) 注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的天,我

3、就在這初次的工作崗位上加 工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢 熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,對社會(huì)的了解以 及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我 對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相 關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給 我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān) 事項(xiàng),通過他們的幫助,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、 加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(A、B班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8 30至晚上 8 30;晚上8 30至早上 8 30o車間的所有員工都必須遵守該上、下 班制度

4、。(2)摸索過程對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開 始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的 有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則 要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存 放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo) 書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī) 器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn) 品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的 產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、

5、 色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長、技術(shù)員, 讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的 調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來 還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么 的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他 們請教簡單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方 法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的 效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工 作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn) 品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對 產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向 他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評(píng)管(質(zhì)檢 員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品作為一名合格的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)習(xí)是必經(jīng)的過程,不管 什么專業(yè),都能在實(shí)習(xí)中獲得自己以后從事的工作崗位所必 需的技能。時(shí)間過的飛快,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段時(shí)間 里,實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了許多書本上無法體 驗(yàn)的知識(shí)。通過實(shí)習(xí),我感觸頗多,得到許多新的認(rèn)識(shí),對 許多問題多了深一層次的思考?;叵肫疬@兩個(gè)月的生活,一 個(gè)人在新的環(huán)境里,應(yīng)付新的人際關(guān)系,本來就是挺辛苦的 事,再加上工作的繁忙和緊張的

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