幼兒園小班主題活動(dòng)寶寶學(xué)洗臉范文

1、【活動(dòng)設(shè)計(jì)】在主題活動(dòng)：好朋友中，小班孩子們對自己的“好朋友”一一手 非常感興趣，他們會(huì)說出有關(guān)手的一系列問題及功能，在孩子們的話 題中，我們又增設(shè)了一些有關(guān)于手的主題探索活動(dòng)。在這些活動(dòng)中， 我們引導(dǎo)孩子了解自己的手，讓幼兒能自覺地、有意識地運(yùn)用自己的 手，讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的手是多么靈巧、多么獨(dú)特、多么能干，使幼兒 對自己的小手產(chǎn)生了濃厚的興趣，孩子們也清楚地了解自己的手，將 對自己的手充滿自信，愿意學(xué)習(xí)做任何有趣的事，生活活動(dòng)：洗臉， 目的就是提高小班幼兒自我服務(wù)意識和能力，讓幼兒能通過自己的小 手愿意做一些力所能及的事?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、通過兒歌學(xué)習(xí)把毛巾打開，把臉上的部位都洗到的正確方法,

2、 把耳朵、脖子兩個(gè)部位也洗到。2、提高幼兒自我服務(wù)意識和能力，愿意做力所能及的事?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】小兔、小象玩具、兒歌、自編故事?！净顒?dòng)過程】一、出示手偶，引起幼兒興趣?？?，誰來啦？向小兔、小象問好。二、通過故事進(jìn)行活動(dòng)。1、講故事(一)(1)提問：a、怎樣把臉洗干凈？大家討論b、我們要做好什么準(zhǔn)備工作？(2)老師用兒歌中的語言邊講邊示范洗臉。(3)老師幫小象洗臉，小朋友學(xué)。2、講故事(二)：(1)提問：怎樣把耳朵、脖子擦干凈呢？(2)老師示范，幼兒學(xué)習(xí)三、學(xué)念兒歌。現(xiàn)在小象的臉洗干凈了，耳朵、脖子也擦干凈了，小兔又和它一 起玩了，它很高興，送給小朋友一首兒歌。老師念兒歌，邊念邊做動(dòng)作。四、幼兒實(shí)

3、踐，一組一組去練習(xí)。附兒歌：小毛巾，四方方，打開放在手心上。左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，耳朵脖子別忘記，臉兒洗的真干凈。附故事(一)：小象和小兔是好朋友，他們每天在一起玩。有一天，小象又高高 興興來找小兔玩，可小兔不愿意和它玩，說：“你的臉太臟了，我不 和你玩?！毙∠舐犃诵⊥玫脑捈钡亩伎蘖?，誰來幫幫小象啊？附故事(二)：洗好了，小象又來找小兔玩，小兔看了看還是不和它玩，說： “你的臉洗干凈了，可耳朵、脖子都是泥，我不和你玩?！毙∠笥挚?了，誰來幫助它呢？【活動(dòng)反思】手在人的個(gè)體發(fā)展中起著重要的作用。在生活活動(dòng)：洗臉的一系 列活動(dòng)中，我創(chuàng)設(shè)了一些具體、生動(dòng)的故事情景，引導(dǎo)幼兒了解自己 的手，并能自覺地、有意地運(yùn)用自己的小手來學(xué)做任何事。讓幼兒更 清晰地了解自己的手，更自覺的運(yùn)用手，并對自己的手充滿自信，我 們的小手可以學(xué)做任何的事，并且再通過兒歌的學(xué)習(xí)讓幼兒正確掌握 洗臉的方法，從而提高孩子自我服務(wù)意識和能力，愿意學(xué)做一些力所 能及的事，在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們的積