2018幼兒園教工慶祝元旦節(jié)目串詞與2018幼兒園教師上半年個(gè)人總結(jié)范本匯編_第1頁
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文檔簡介

1、2018 幼兒園教工慶祝元旦節(jié)目串詞與2018 幼兒園教師上半年個(gè)人總結(jié)范本匯編2018 幼兒園教工慶祝元旦節(jié)目串詞1、 來來來我們一起來游戲,請你跟我做相反,請起立,請你經(jīng)過一番活動(dòng),寒意離我們遠(yuǎn)去,暖意頓然生起,接下來我們的慶祝會(huì)就要開始了。請稍做安靜。2、 靈猴悄然而去,金雞款款而來,在這辭舊迎新之際,我們實(shí)小幼兒園全體員工歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我先給大家拜年了 !祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,合家幸福!! 真誠的祝福之后首先請出的是我們心目中可敬的大姐姐* 園長給我們講話。大家掌聲有請!3、 * 老師的話語激勵(lì)我們,新的一年要努力!過去的一年我們合作的很愉快,相信

2、在 * 老師的帶領(lǐng)下,20* 將是我們更精彩的一年,同志們,你們有沒有決心?(有)好,很自信,就應(yīng)該這樣,何況我們個(gè)個(gè)都是能歌善舞、心靈手巧的。說到能歌善舞,瞧大班的老師已經(jīng)等著要扭動(dòng)起來了,請欣賞集體舞快樂恰恰恰4、 青春燦爛,魅力誘人,青春啊青春,你屬于年輕人,同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人;愿我們大家永遠(yuǎn)年輕。接下來要上場的是一位清純女生,她就是中班的吳冠小女生,她給我們帶來的是一首充滿想象的現(xiàn)代歌曲揮動(dòng)翅膀的女孩、接下來是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間,今天的游戲基本上是按4 個(gè)參賽組進(jìn)行的,即大中小和后勤第1頁共6頁部,獲勝者會(huì)有一定的物質(zhì)鼓勵(lì)喲,大家一定要使出自己的招數(shù)為自己的參賽隊(duì)贏點(diǎn)利。第一個(gè)

3、游戲名字是猜詞。即每組派兩名選手,一名比劃可稍作語言補(bǔ)充,另一名則根據(jù)其表現(xiàn)猜詞,每隊(duì)一分鐘,看哪對猜出的多,就獲勝。6、緊張激烈的猜詞游戲后,讓我們靜靜地欣賞品位由* 老師演奏的鋼琴曲致愛麗斯7、幼兒園老師不僅能歌善舞,表演才能也是一流,下面我建議以熱烈的掌聲請出我園超級(jí)模仿秀* 老師,請欣賞小品片段母親的一天8、表演得怎么樣?(好)對棒極了,單單一個(gè)好字怎能表達(dá)得了?你們是不是有一種意猶未盡的感覺?123* 再來一個(gè)請欣賞韓紅第二帶來的歌曲家鄉(xiāng) 9、韓紅秀秀得怎么樣?非常到位,掌聲再一次送給她。接下來是腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間,如果你知道答案了請迅速到話筒這來回答否則回答無效,請聽第一題。我們接著

4、玩?zhèn)€瓜瓜蹲的游戲,此游戲有兩重獎(jiǎng),因?yàn)樗赖墓系姆N類有限,所以第一重獎(jiǎng)就是拿到傻瓜字卡的參賽者,這也算是物質(zhì)支撐吧,要不然拿到傻瓜的游戲者又要喊“暈”,第二重獎(jiǎng)產(chǎn)生的方法當(dāng)然是看誰的反應(yīng)快了,聽好我是口令,好,都準(zhǔn)備好了沒有,西瓜南瓜冬瓜黃瓜菜瓜木瓜傻瓜香瓜10、剛才的游戲動(dòng)用了不少腦細(xì)胞,充分可以看出老師們的智慧,那智慧的源頭是誰呢?那就是為我們?nèi)找共賱诘膵寢專瑳]有她們的辛勞就沒有我們美好的今天,在這里我們要真誠地道一聲:媽媽您辛苦了,請欣賞帶有藏族風(fēng)味的歌伴舞媽媽格桑拉表演者小班組老師 11 、每個(gè)人都需要愛,我們的* 老師就大膽地唱出了她的愛,請第2頁共6頁欣賞她帶來的歌曲我愛你 12

5、、哦,你的愛,溫暖了我冰凍的心,開個(gè)玩笑。新年伊始,愿我們透過愛湖的波光水霧,一起憧憬美好的未來。接下來又到了我們互動(dòng)的時(shí)間了,大家看,這是什么?對接下來就是吹氣球競賽,每組派出兩名選手參加,看誰先將氣球吹破,就為獲勝。第3頁共6頁2018 幼兒園教師上半年個(gè)人總結(jié)范本反思一個(gè)學(xué)期的工作,我有了很深的認(rèn)識(shí):我們都有一種感覺,當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快,而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺得時(shí)間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝??墒羌?xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一

6、個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié) 教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。1、 教學(xué)方面從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起

7、,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,并解決問題。二、常規(guī)教育方面 ;第4頁共6頁1、禮貌先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。2、課堂活動(dòng)紀(jì)律從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī); 不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。3、衛(wèi)生習(xí)慣每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀

8、情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面 我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。四、家園溝通 ;1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。 通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。2、及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長的密切配合。第5頁共6頁3、在與家長溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),對家長的建議虛心聽取。5、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)家長關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。五、存在不足 ;1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象, 在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日完成2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。六、今后工作規(guī)劃;1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),加大

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