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1、圓的認(rèn)識(shí)練習(xí)課圓的認(rèn)識(shí)練習(xí)課蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 圓是由(圓是由( )圍成的平面圖形。)圍成的平面圖形。 連接(連接( )和()和( )任意)任意一點(diǎn)的線(xiàn)段叫圓的半徑,用字母一點(diǎn)的線(xiàn)段叫圓的半徑,用字母( )表示。它的長(zhǎng)度就是畫(huà)圓時(shí))表示。它的長(zhǎng)度就是畫(huà)圓時(shí)( )的距離。)的距離。圓心圓心圓上圓上r圓規(guī)兩腳張開(kāi)圓規(guī)兩腳張開(kāi)曲線(xiàn)曲線(xiàn) 通過(guò)(通過(guò)( ),并且兩端都在),并且兩端都在圓上的線(xiàn)段叫做(圓上的線(xiàn)段叫做( ),用字),用字母(母( )表示。)表示。 圓心圓心直徑直徑d 在同一個(gè)圓內(nèi),所有的半徑都在同一個(gè)圓內(nèi),所有的半徑都( ),所有的直徑(),所有的直徑( ),
2、),直徑是半徑的(直徑是半徑的( ),半徑是直),半徑是直徑的(徑的( )。)。相等相等相等相等2倍倍一半一半12 把圓規(guī)兩腳分開(kāi),使兩腳的距把圓規(guī)兩腳分開(kāi),使兩腳的距離是離是2.5厘米,這樣畫(huà)出圓的半徑是厘米,這樣畫(huà)出圓的半徑是( ),直徑是(),直徑是( )。)。2.5cm5cm 用圓規(guī)畫(huà)出下面各圓。用圓規(guī)畫(huà)出下面各圓。(1)r=2cm (2)d=8cmOr2cmOd8cm20mm7mm16mmr=20mm圓的大小與半徑或直徑的長(zhǎng)短有關(guān)。圓的大小與半徑或直徑的長(zhǎng)短有關(guān)。轉(zhuǎn)化法比較:如,轉(zhuǎn)化法比較:如,(1)直徑直徑2厘米厘米的圓和直徑的圓和直徑1厘米的圓。厘米的圓。(2)半徑半徑2厘米厘米
3、的圓和半徑的圓和半徑3厘米的圓。厘米的圓。(3)直徑直徑10厘米厘米的圓和直徑的圓和直徑1分米的圓。分米的圓。o討論:討論:1、車(chē)輪為什么做成圓形的,車(chē)軸應(yīng)安裝、車(chē)輪為什么做成圓形的,車(chē)軸應(yīng)安裝 在哪里?在哪里?2、如果車(chē)輪做成橢圓形的、正方形的,、如果車(chē)輪做成橢圓形的、正方形的, 我們坐上去會(huì)是什么我們坐上去會(huì)是什么感覺(jué)感覺(jué)呢?呢?觀察:觀察:不平穩(wěn)不平穩(wěn)不平穩(wěn)不平穩(wěn)平平 穩(wěn)穩(wěn)o車(chē)軸車(chē)軸當(dāng)堂反饋 一、填空題一、填空題1、時(shí)鐘的分針轉(zhuǎn)動(dòng)一周形成的圖形是(、時(shí)鐘的分針轉(zhuǎn)動(dòng)一周形成的圖形是( )。)。2、從(、從( )到()到( )任意一點(diǎn)的線(xiàn)段叫半徑。)任意一點(diǎn)的線(xiàn)段叫半徑。3、通過(guò)(、通過(guò)(
4、)并且()并且( )都在()都在( )的線(xiàn))的線(xiàn)段叫做直徑。段叫做直徑。4、在同一個(gè)圓里,所有的半徑(、在同一個(gè)圓里,所有的半徑( ),所有的),所有的( )也都相等,直徑等于半徑的()也都相等,直徑等于半徑的( )。)。5、用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)直徑、用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)直徑20厘米的圓,圓規(guī)兩腳步間的距厘米的圓,圓規(guī)兩腳步間的距離是(離是( )厘米。)厘米。6、圓心決定了圓的(、圓心決定了圓的( ),半徑或直徑?jīng)Q定了圓的),半徑或直徑?jīng)Q定了圓的( )。)。7、在同一個(gè)圓中,所有的直徑都(、在同一個(gè)圓中,所有的直徑都( ),所有的半徑),所有的半徑都(都( )。直徑是半徑的()。直徑是半徑的( ),半徑是直徑的),半徑是直徑的( )。)。圓圓 圓心圓心圓心圓心兩端點(diǎn)兩端點(diǎn) 6cm2cm圓的半徑是(),圓的半徑(),圓的半徑是(),圓的半徑(),直徑是()直徑是()直徑是()直徑是()cm3cm圓的半徑是(圓的半徑是()圓的直徑是圓的直徑是()()3cm3
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