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文檔簡介
1、幼兒園班主任述職報告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 時間過的真快,轉(zhuǎn)霎時,一學期又從前了?;貞洿購那?的半年,有收獲也有失落,有杰出也有黯淡。但我的心田卻 是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是無 可奈何的。在這學期中,我擔當小班的班主任工作。我可能積極地 參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極加入 組里的各項活動,酷愛群體、團結(jié)共事、尊重老先生,對待 幼兒有愛心,嚴格按照園里的各項規(guī)章制度、踴躍響應(yīng)園里 面的各項活動。新學期我班一下子插班 11 人,剛開真?zhèn)€一星期,由于 賈老師的腳受傷了,我自己帶班,所以全體班每天都好象處 在混戰(zhàn)之中,老師的說教孩子們基礎(chǔ)當作充耳不聞。形成了 日
2、經(jīng)慣例差, 幼兒的常識面窄, 語言表白才能低的可怕氣象。 發(fā)現(xiàn)了這些情況時,我征求了多少位老老師的的看法 , 針對 班上孩子浮現(xiàn)的情形作出分析。改變自己的教誨模式是重要 的任務(wù),接著是馬上與家長獲得接洽,告知其孩子的種種情 況,以達到家園共育的目的。 我還根據(jù)我班孩子好動的特點, 盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中說一下保育方面:一貫粗心的我, 經(jīng)過多少年的盡力和改進, 已始終提高, 我知道保育是保教工作中主要的一環(huán),我根據(jù)以往的教訓當 真地發(fā)展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身材狀 態(tài),一直用手摸他們的頭。一發(fā)明幼兒有不適,就立刻記錄 在晨午檢上,早操后,督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒即
3、時督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負責幼兒午睡時,依 據(jù)景象變革適當教育幼兒添減衣服,晝寢過程做好巡查工作 為幼兒蓋被,天天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼 兒的發(fā)病率,保障他們身體健康成長。教養(yǎng)方面: 在教學上,我提前一周備課,教具準備充分,認真上好 每一節(jié)課,課堂上用活躍有趣的語言,靈活地利用各種教具 進直觀教學,教學時能面向全部,不偏愛某一個孩子,經(jīng)常 對個別才干差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒 復(fù)習常識,再就是我對我們班的孩子們進行了弟子規(guī)的學習,我以為弟子規(guī)是一本不錯的國學啟蒙吧。我曾經(jīng)聽過一個講座,那個老師說了這樣一種社會景象: 幼兒園 小學 高中 大 學 幼兒園 為
4、什么 孩子不會自理 不懂感恩 我想誠然當初孩子們還不懂是什么意思,然而等他們長 大了造作而然就會理解其中的含意。本學期進行了6 段,開家長會時, 我曾經(jīng)向家長承諾爭取幼兒園三年學完 弟子規(guī) 這本書。家長工作: 幼教光有教導(dǎo)是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分, 10 月份時通過開家長會我們向家長介紹了我們的 教材及一日運動,而且還準備了大量的視頻材料,比喻:課 堂教養(yǎng),家長可能看到本人的寶寶表現(xiàn)如何,老師是怎么進 行蒙氏數(shù)學的,有做早操的視頻,就餐幼兒吃飯的視頻跟照 片等等,家長們都看得津津有味,有很多家長請求把視頻照 片傳到 qq 空間,我應(yīng)各位家長的懇求,初步打算明年的家 長會繼續(xù)
5、收集這樣的影像資料,這樣家長會才會單調(diào)無味。為了讓家長們更懂得咱們的工作在離園、來園活動中, 我跟賈老師總會有一人在招待家長,與他們交換孩子的進 步,對一些幼兒在班上有一定的進步時,我會立即與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能連續(xù)先進。每天早上笑迎幼 兒的到來, 堅持做好每天的晚送工作, 輔助幼兒整理好儀容、 書包等,熱情接待每一位家長,簡單向家長反映幼兒一天的 生活情況,并虛心聽取家長的見解。為了空虛家長們的育兒 教訓,我會去網(wǎng)站中收集新的文章,及時更換家園共育欄中 有關(guān)保育文章, 以便給家長閱讀、 交流。 如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒, 我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家 園同步工作
6、。在這里說一件事件:小班孩子學舌特別可惡,我們佳樂 的媽媽跟咱們說,佳樂回家說爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不 好,只有老師最好。是啊,我們也總是關(guān)心著孩子,他們才 會這般的愛我們。還記得王亞楠有次大聲的跟我說: “老師, 我會穿毛衣了。 ”我趕快表揚她: “你真棒。 ”而后順口問了 句:“誰教你的???”她說: “你啊?!蹦莻€時候我只有久久 的沖動, 孩子說穿毛衣是老師教的, 那孩子會穿多少次毛衣, 那我們會教會孩子多少貨色,或者等她長大了當前對這句話 已經(jīng)不屑一顧了,可是作為老師覺得是一種莫大的幸福!其余方面:我是一個很情感召的人,在一個融洽的氣氛中我才華開 心的工作,記得有一句話叫做“你想讓別人對你一個好,你 就要對別人十個好。 ”我很幸福,因為我生涯在一個快活力 氛中,這種感到促進我更踴躍的面對我的工作和其余事務(wù)。下學期努力的方向:在下一學期中 ,我會:用一百分的
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