




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、實用小學(xué)生演講稿集合七篇祝你成功!實用小學(xué)生演講稿集合七篇 小學(xué)生演講稿 篇1 親愛的朋友們,大家好!友誼是生活中的一盞明燈。今天,我想跟大家談一談“友誼”的話題。友誼是人精神生活中最日常,最自然,最純樸,也是最需要的;而它卻和藝術(shù)的理想,詩的感情一樣,最受著時代精神的影響。我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,我們不僅需要親情,更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財富,世上最大的快事莫過于相互的情誼,相互的關(guān)心和幫助,智慧、友愛,是照亮我們黑暗的光亮。在喧鬧的塵世中,能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂趣。什么才是真正的友誼呢?古羅馬的普拉圖斯曾說過:“在患難中結(jié)下的友誼是世界上
2、最寶貴的東西。”相信大家一定看過馬達(dá)加斯加這部影片,聰明可愛的斑馬瑪?shù)伲厍橹亓x的獅子亞力克斯,滑稽的長頸鹿梅爾曼,還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達(dá)加斯加島上,它們互幫互助,增進(jìn)了彼此間的友誼。猶為讓我感動的是在斑馬失蹤時,伙伴們沒有拋棄它,冒著危險逃出動物園,展開了大范圍尋找。在獅子無助、痛苦、孤獨(dú)時,伙伴們又給予了它赤誠的愛心,讓嬌艷的友誼之花在每個人的心田綻放,在它們身上,閃爍著奪目的生命之光。四個動物被愛與友誼的溫暖之光包圍著,被彼此之間的真誠感動著,它們是最幸福的。再談?wù)勎覀冞@一屆吧,我們已是六年級的學(xué)生了,再過半年,大家就要告別母校各奔東西了。在最后的光陰里,我們是否用一
3、顆寬容、善良的心靈去對待同學(xué),那難聽的臟話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了?傷害同學(xué)的事一旦做出就無法收回,與其終生悔恨不如就從現(xiàn)在做起,珍惜友誼。友誼是一種極需小心積蓄和保存的財富。友誼需要信任,信任是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦;友誼更需要寬容,寬容是人際關(guān)系中最具魅力的粘合劑、潤滑劑,它猶如栽花,回報你的是姹紫嫣紅,是雙倍的快樂。友誼是春日的雨,夏日的風(fēng),秋日的果,冬日的陽,沒有人能測量出友誼腳下的路有多長,友誼心中的海有多深,它雖無形,卻孕育著一份驚人的偉大。人與人之間的友愛就是病人的靈丹妙藥。友誼,那心靈神秘的結(jié)合者!生活的美化者,社會的鞏固者!讓我們用心感受
4、社會,感受生活,感受世界,感受友誼吧!謝謝大家! 小學(xué)生演講稿 篇2 同學(xué)們:大家好!你們會寫人字嗎?當(dāng)然,誰不會寫人字呀!但是你能把人字寫好嗎?一個人能把人字寫好,就是你一生中最大的驕傲。大家一定想知道,我是怎樣寫人字的吧!當(dāng)然,我寫的人字也是先寫一撇,再寫一捺。但我寫的一撇代表著愛心,而這一捺代表著環(huán)保意識。下面我就給大家講一講,我對人字的一撇和一捺的理解。首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。在一個多月前,我們班有位同學(xué)的父親病故,家里的生活重?fù)?dān)都落在她母親一個人的身上。在老師的號召下,同學(xué)們都伸出了援助之手。特別是三(2)班的一位同學(xué)知道了這件事后,也伸出了援助之手,把自己平時省吃儉用
5、的10元零花錢捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學(xué)們真誠的愛心。做人一定要有愛心,這就是我所說的人字的一撇。人字的一捺又代表著什么呢?我再給大家講一件小事。記得在學(xué)完葫蘆絲回家的路上,爸爸給我買了一個面包帶上車去吃??沙酝昝姘蟮拿姘釉谀哪??我考慮著:如果把面包袋往窗外扔的話,對我來說是方便了許多,但是這樣做不僅會弄臟干凈的馬路,也會給清潔工增加了負(fù)擔(dān)。想到這些不好的后果,我把手中的面包袋攥得更緊了。直到下了車,我才把面包袋扔進(jìn)垃圾桶里。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),當(dāng)然,也是我義不容辭的責(zé)任。所以,人字的這一捺就代表著環(huán)保意識。為什么愛心和環(huán)保能融為一體,成為一個人字呢?因為有愛心的人就應(yīng)該關(guān)心我們的家園,就
6、應(yīng)該愛護(hù)我們的生存環(huán)境,就應(yīng)該保護(hù)我們的地球。所以我認(rèn)為一個人一定要有愛心,一定要有環(huán)保意識。這就是我對人字的理解。我相信在座的每一位同學(xué)都能把人字寫好!謝謝大家! 小學(xué)生演講稿 篇3 親愛的老師,同學(xué)們:我很高興可以在這個課堂上做一次演講。這一次,我想談?wù)動⒄Z。我的話題是我愛英語。 正如每個人所知,英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語,我們就有更多的機(jī)會成功。因為越來越多的人注意到這一點(diǎn),學(xué)英語的人數(shù)正在已很高的速度增長。 但是對我而言,我學(xué)英語不僅僅因為它的重要性以及它的實用性,更是因為我喜愛英語。當(dāng)我
7、學(xué)英語時,我可以體會到一種不同的思維方式,它可以給我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語小說時,我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂。當(dāng)我說英語時,我可以感到自信。當(dāng)我寫英語時,我能夠感到不同于漢語的那種美 我愛英語,它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界,用我流利的英語,我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因為那里是英語的故鄉(xiāng)。 我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友。我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。 我知道,羅馬不是一天筑成的、(成功需要日積月累。)我相信在持續(xù)不斷的'努力學(xué)習(xí)下,總有一天我可以擁有一口流利的英語。如果你
8、想被愛,你就應(yīng)該學(xué)著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢! 謝謝! 小學(xué)生演講稿 篇4 親愛的老師、同學(xué)們:我是三一班的蔡知恒,很小的時候,我問媽媽,為什么給我取蔡知恒這個名字,媽媽認(rèn)真地回答:“你姓蔡,爸爸和媽媽希望你長大后能知書達(dá)禮,做事能持之以恒,作對社會有用的人?!笔前?,一個名字,承載著父母多少期盼,多少夢想。試問我們班的每一位同學(xué),誰沒有一個響亮的名字呢!中華民族自古以來就以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源薄?”程門立雪“”三顧茅廬“等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,
9、對人彬彬有禮,體現(xiàn)了對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。除此之外,誠實守信,勤儉節(jié)約,見義勇為,勤勞善良等也是中華美德的重要組成部分,人無信不立,自然資源的匱乏需要我們節(jié)約每一粒糧食;當(dāng)善良的人們生命和財產(chǎn)遭受不法侵害的時候,需要路見不平一聲吼的勇氣立人就必須先立德,可是我們?nèi)绻桓冻鲂袆樱膊豢赡艹蔀樯鐣臈澚喊?作為學(xué)生,我們應(yīng)該修身養(yǎng)性,勤奮學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書!其實,行動就在身邊,同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當(dāng)你向有困難的同學(xué),伙伴伸出援助之手的時候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)你學(xué)會”寬于待人,嚴(yán)于律己“的時
10、候;當(dāng)你敢于勇敢承認(rèn)自己的錯誤的時候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實地的時候你所做的一切的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神!昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們,今日的習(xí)慣,將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在開始,用自己的行動,崇尚美德,勤奮學(xué)習(xí),來塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧! 小學(xué)生演講稿 篇5 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是來自五(2)班的曹瑀杰。今天,我演講的題目是我和老師的美麗故事。首先,我想問問大家,你認(rèn)識吳老師嗎?吳老師是我們的班主任,她是一個非常樸素的人,從來不穿特別艷麗的衣服,用的手機(jī)也很老款;吳老師說話的聲音特別好聽,走起路來速度超快,但是,不管在
11、什么地方碰到我們,她的臉上總是帶著親切的微笑。在學(xué)習(xí)上,吳老師對我們要求非常嚴(yán)格。上課時誰要是不認(rèn)真,可別想逃過她的火眼金睛,開小差的同學(xué)每一次都會很快被吳老師發(fā)現(xiàn),點(diǎn)名站起來回答問題。誰的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯別字,也總會被吳老師一個不留地揪出來,用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。每次放學(xué)排路隊時,吳老師一定會要求我們班的隊伍排得直直的全部遵守紀(jì)律才可以走。在生活中,吳老師卻對我們特別的溫柔和關(guān)心。任何同學(xué)碰到困難吳老師都會無微不至的照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天,我上完第一節(jié)課后突然覺得肚子痛,頭很燙,同學(xué)馬上陪我去校醫(yī)務(wù)室看病,醫(yī)生看過后說要我去醫(yī)院詳細(xì)檢查,我便來到吳老師辦公室請假
12、。走進(jìn)辦公室,我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業(yè),看著她旁邊堆積如山的作業(yè)本,我不知道自己該不該打擾她 ??墒?,由于肚子越來越痛,我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師,她抬起頭,很驚訝也很關(guān)切地看著我,我斷斷續(xù)續(xù)地說:“吳老師,我肚子很疼,還發(fā)燒了,醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”,她立即走過來摸著我的頭,就像我媽媽對待我一樣關(guān)心和慈愛。她一邊仔細(xì)的詢問我病情一邊給我媽媽打電話通知來接我,然后讓我在她辦公室坐下來,為我倒了水,一直安慰我。媽媽很快到了校門口,我捂著肚子慢慢站起身準(zhǔn)備自己一個人去傳達(dá)室找媽媽,吳老師卻堅持要扶著我一起到校門口,將我交給我媽媽并說:“看來是急性病,學(xué)校醫(yī)務(wù)室建議去醫(yī)院看急診,我
13、要親手交給你才放心”。我上了車,回頭看到吳老師急沖沖趕回辦公室的背影,心中感到很溫暖,校門口的那棵四季常青的大樟樹在風(fēng)中輕輕搖擺,就像一位慈祥的老人在贊許地點(diǎn)頭微笑,我想,它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家! 小學(xué)生演講稿 篇6 親愛的老師、同學(xué)們:回顧自己的成長經(jīng)歷,從小,父母就教育我好東西不要給別人,自己留著,因此,從小我就是個自私的孩子,有句話說,人類最大的缺點(diǎn)是自私。自私,不懂得分享,誰還愿意和你做朋友可是,小學(xué),即便我是自私的,但是有個女生,她是那么善良和熱情,我們成了非常好的朋友,這是我一生路中最閃亮的路段,雖然在初中我們分開了,但是她依然記得我的生日,給
14、我買生日禮物,可是,她的生日,我卻忘了。后悔流過的時光,我想對你說聲生日快樂,可是,一切都無法彌補(bǔ),因為現(xiàn)已身在異地,沒有了聯(lián)系方式,一切,都過去了。不知道,真的是不知道。我到底是個什么人。發(fā)現(xiàn),與朋友在一起,我的中心依舊是我,有時,我欠缺對別人的關(guān)心,這難道就是小時候父母根深蒂固的教育嗎。前幾天,朋友發(fā)短信問我的生日,我告訴了她,我也反過來問她的生日,其實她的生日曾告訴過我,但是我又忘了,在后幾天,發(fā)短信給她,她再也沒回過,她生氣了吧,她一定覺得我沒有真正的在乎過她,可是,這份友誼我真的很珍惜,一時不知道怎樣和她解釋。放開胸懷。說的容易,做起來難。這與性格有關(guān),也與教育有關(guān)。我一定要改變自己,多去愛別人,關(guān)心別人,這不是做作,而是出于內(nèi)心。只有融入集體,去感受人情冷暖,生活才叫生活。 小學(xué)生演講稿 篇7 親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我是六年級(3)班“小妮子”,很榮幸能參加這次校長小助理競選。我是一個善良的女孩兒,在班上,誰有困難我都會主動上前幫忙。尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德,在課外,我也經(jīng)常對需要幫助的人伸出援助之手。我是一個積極的女孩兒,在課堂上,老師總能看見我高高舉起的手。在課后,我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)不怕苦,不認(rèn)輸。我是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- arcgis軟件的認(rèn)識與使用實驗報告
- 橋梁設(shè)計施工方案
- 高軌星載北斗GNSS接收機(jī)規(guī)范 編制說明
- 2025年哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫參考答案
- 2025年信陽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫新版
- 2025年廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫附答案
- 2025年畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫新版
- 2023一年級數(shù)學(xué)上冊 2 位置教學(xué)實錄 新人教版
- 提高辦公效率的智能化管理策略
- 9生活離不開他們(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版
- 墨子的《非攻》課件
- 民事起訴狀(證券虛假陳述責(zé)任糾紛)示范文本
- 不動產(chǎn)登記中心服務(wù)行為規(guī)范辦法(試行)
- 《ISO 55013-2024 資產(chǎn)管理-數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理指南》專業(yè)解讀和應(yīng)用指導(dǎo)材料(雷澤佳編制-2024C0)【第1部分:1-130】
- 軟件資格考試嵌入式系統(tǒng)設(shè)計師(基礎(chǔ)知識、應(yīng)用技術(shù))合卷(中級)試卷與參考答案(2024年)
- 2024年下半年杭州黃湖鎮(zhèn)招考編外工作人員易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 浙江省第五屆初中生科學(xué)競賽初賽試題卷
- 雷鋒精神在2024:新時代下的學(xué)習(xí)
- 竣工驗收流程培訓(xùn)課件
- 2024年上海中考化學(xué)終極押題密卷三含答案
- DB14∕T 1334-2017 波形鋼腹板預(yù)應(yīng)力混凝土組合結(jié)構(gòu)橋梁懸臂施工與驗收規(guī)范
評論
0/150
提交評論