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1、(全國(guó)通用版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué);滿(mǎn)分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:_ 姓名:_ 班級(jí):_ 考號(hào):_題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1已知x=2005,y=2004,則分式等于( ) A0B 1C 2D 32假定有一排蜂房,形狀如圖,一只蜜蜂在左下角,由于受了點(diǎn)傷只能爬行不能飛,而且始終向右方(包括右上,右下)爬行,從一間蜂房爬到右邊相鄰的蜂房中去例如,蜜蜂爬到1號(hào)蜂房的爬法有:蜜蜂1號(hào);蜜蜂0號(hào)蜜蜂1號(hào),共有2種不同的爬法問(wèn)蜜蜂從最初位置爬到4號(hào)蜂房共有幾種不同的爬法( )A7種B8種C9種D10種3的結(jié)果是
2、( )ABCD4下列條件中不能判定兩個(gè)直角三角形全等的是 ( ) A兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等 B直角邊和斜邊對(duì)應(yīng)相等 C兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等 D斜邊和銳角對(duì)應(yīng)相等5下列說(shuō)法中正確的是( ) A從三角形一個(gè)頂點(diǎn)向它對(duì)邊所在直線畫(huà)垂線,此垂線就是三角形的高 B三角形的角平分線是一條射線 C直角三角形只有一條高 D鈍角三角形的三條高所在的直線的交點(diǎn)在此三角形的外部6一副三角板,如圖所示疊放在一起,則圖中的度數(shù)是( ) A75°B60°C65°D55°7下列計(jì)算中正確的是( )ABC D8如圖,點(diǎn)D、E分別在AC、AB上,已知AB=AC,添加下列條件,不能說(shuō)明ABDACE
3、的是( ) AB=CBAD=AECBDC=CEBDBD=CE9下列圖案是幾種名車(chē)的標(biāo)志,在這幾個(gè)圖案中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)10在日常生活中,你會(huì)注意到有一些含有特殊數(shù)學(xué)規(guī)律的車(chē)牌號(hào)碼,如:浙A808081、浙A222221、浙Al23211等這些牌照中五個(gè)數(shù)字都是關(guān)于中間的一個(gè)數(shù)字“對(duì)稱(chēng)”,給人以對(duì)稱(chēng)美的感受,我們不妨把這樣的牌照叫做“數(shù)字對(duì)稱(chēng)”牌照如果讓你負(fù)責(zé)制作只以數(shù)字8或9開(kāi)頭且有五個(gè)數(shù)字的“數(shù)字對(duì)稱(chēng)”牌照(假設(shè)前面的漢字和字母為浙A),那么最多可制作( ) A2000個(gè)B1000個(gè)C200個(gè)D100個(gè)1116a4b3c除以一個(gè)單項(xiàng)式得8ab,則這個(gè)單項(xiàng)式為(
4、 )A2a2b2Ba3b2cC2a3b2cD2a3b212在5×5的方格紙中,將圖(1)中的圖形 N平移后的位置如圖(2)所示,那么正確的平移方法是( )A先向下移動(dòng)1 格,再向左移動(dòng)1格B先向下移動(dòng)1 格,再向左移動(dòng)2格C先向下移動(dòng)2格,再向左移動(dòng) 1格D先向下移動(dòng)2格,再向左移動(dòng) 2格13如圖,ABC中,AD是BC的中垂線,若BC=8,AD=6,則圖中陰影部分的面積是( )A48 B24 C12 D6 14將一圓形紙片對(duì)折后再對(duì)折,得到右圖,然后沿著圖中的虛線剪開(kāi),得到兩部分,其中一部分展開(kāi)后的平面圖形是 ( ) 15若使分式有意義,則x的取值范圍是( )ABCD16如圖所示,在
5、4×4的正方形網(wǎng)格中,1,2,3的大小關(guān)系是( )A1>2>3Bl<2=3C1=2>3D1=2=317現(xiàn)實(shí)生活中存在大量的平移現(xiàn)象,下列現(xiàn)象屬于平移變換的是( )A行進(jìn)中自行車(chē)車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)B急剎車(chē)后汽車(chē)在路面上的滑動(dòng)C人與鏡子中的像D臺(tái)球在桌面上從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)18 若是完全平方式,則的值等于( )A-8B8C4D8或一819如圖,AD是ABC的角平分線,DE是ABD的高,DF是ACD的高,則( ) A B=CB EDB=FDCCADE=ADFD ADB=ADC20已知甲數(shù)比乙數(shù)小 5,且甲數(shù)的3倍等于乙數(shù)的 2倍,則甲、乙兩數(shù)分別為( )A 10,15B
6、15,10C 5,10D 10,521下列不是二元一次方程組的是( )ABC D 評(píng)卷人得分二、填空題22 已知AOB是由DEF經(jīng)過(guò)平移變換得到的,且AOB+DEF=120°,則AOB= .解答題23如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角都是80°,那么第三個(gè)角的度數(shù)是 .24如圖,三個(gè)同心圓,O為圓心,ab,最大圓的半徑為r,則圖中陰影部分的面積為_(kāi)25圖形的相似變換不改變圖形中 的大??;圖形中 的都擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)26若關(guān)于的方程無(wú)解,則的值為 27一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為 (),和 ,則它的體積為 28小舒 t(h)走了 s(km)的路程,則小舒走路的平均速度是 km/h.2
7、9(1)若,則m= (2)若,則= 30填空:(1) =;(2)÷ =;(3) =31多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘以另一個(gè)多項(xiàng)式的 ,再把 32等邊三角形ABC繞著它的中心,至少旋轉(zhuǎn) 度才能與其本身重合33觀察你生活中的各處,舉出三個(gè)平移的現(xiàn)象: 34已知ABC三邊為a,b,c,且a,b滿(mǎn)足,c 為整數(shù),則c的取值為 評(píng)卷人得分三、解答題35已知,(1)求的值;(2)求的值;(3)求的值.36如圖所示,點(diǎn)E在ABC的邊AB上,點(diǎn)D在CA的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)F在BC的延長(zhǎng)線上試問(wèn):ACF與AED的關(guān)系如何?請(qǐng)說(shuō)明理由37如圖所示,用四塊如圖所示的瓷磚拼鋪成一個(gè)正方形的地板,使拼
8、鋪的圖案成軸對(duì)稱(chēng)圖形,請(qǐng)你在圖、圖中各畫(huà)出一種拼法(要求:兩種拼法各不相同,所畫(huà)圖案陰影部分用斜線表示)38已知方程(1)用關(guān)于a 的代數(shù)式表示b;(2)寫(xiě)出方程的三個(gè)解;(3)求方程的非負(fù)整數(shù)解.39如果和是方程的兩個(gè)解,求m,n的值.40解方程組和各用什么方法解比較簡(jiǎn)便?求出它們的解.41已知,如圖所示,ABC中,B=30°,C=40°,D為BC上一點(diǎn),1=2,求BAD 的度數(shù)42將下面的代數(shù)式盡可能化簡(jiǎn),再選擇一個(gè)你喜歡的數(shù)代入求值:43(1)解方程. (2)利用(1)的結(jié)果,先化簡(jiǎn)代數(shù)式,再求值.44在一個(gè)不透明的口袋中裝有除顏色外一模一樣的5個(gè)紅球,3個(gè)藍(lán)球和2個(gè)
9、黑球,它們已在口袋中被攪勻了,請(qǐng)判斷以下事件是不確定事件、不可能事件、還是必然事件?(1)從口袋中任意取出一個(gè)球,是白球;(2)從口袋中一次任取兩個(gè)球,全是藍(lán)球;(3)從口袋中一次任取5個(gè)球,只有藍(lán)球和黑球,沒(méi)有紅球;(4)從口袋中一次任意取出6個(gè)球,恰好紅、藍(lán)、黑三種顏色的球都齊了45先化簡(jiǎn)下面的代數(shù)式再求值:a(1a)+(a1)(a+1),其中a=+146化簡(jiǎn)求值:(2a+b)2(a+1b)(a+1+ b)+,其中a =,b =-247計(jì)算:(1)(10x2y5xy2)÷5xy (2)·48如圖,直線是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸,畫(huà)出這個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半,并說(shuō)明這個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形是一個(gè)什么圖形,它一共有幾條對(duì)稱(chēng)軸.(不寫(xiě)作法,保留作.圖痕跡.) 49用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(1);(2)50某農(nóng)場(chǎng)有 300 名職工和 51 公頃土地,已知種植各種植物每公頃所需勞動(dòng)力人數(shù)及投 入的設(shè)備資金如下表:農(nóng)作物品種每公頃需勞動(dòng)力每公頃需投入資金水稻4人1 萬(wàn)元棉花8入1 萬(wàn)元蔬菜5 人2萬(wàn)元已知該農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃在設(shè)備上投入 67 萬(wàn)元,應(yīng)該怎樣安排這三種作物的種植面積,才能使所有職工都有工作,而且投入的設(shè)備資金正好夠用?【參考答案】一、選擇題1B2無(wú)
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