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1、“幼兒園中班環(huán)保教育計劃”幼兒園工作計劃與“幼兒園中班班級計劃二”幼兒園工作計劃匯編“幼兒園中班環(huán)保教育計劃”幼兒園工作計劃一、指導(dǎo)思想:我園開展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了,也取得了相當大的成績。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色,我班根據(jù)本年級幼兒的年齡特點及教學(xué)實際,制定了本學(xué)期的環(huán)境工作計劃。二、本班環(huán)境教育的主要工作與措施:1、環(huán)保教育滲透日常生活教育為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學(xué)活動中,把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中,從自己身邊的小事做起,增強幼兒環(huán)保意識,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士,爭創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進班級,爭創(chuàng)園內(nèi)先進年級。2、結(jié)合主題開展環(huán)境教育根據(jù)主題教學(xué)活動結(jié)合環(huán)境目的進
2、行教育,根據(jù)中班幼兒年齡特點開展環(huán)境教育在教學(xué)中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容,讓幼兒在“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)學(xué)習(xí)”三大生存目標方面都有了一定的進步。3、開展環(huán)保活動,加強環(huán)境教育通過開展環(huán)保行動,走進社區(qū),進行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、“環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的活動,讓孩子們體會到向別人進行環(huán)保教育的成就感和喜悅,對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。通過本學(xué)期開展的一系列環(huán)保主題活動,發(fā)現(xiàn)環(huán)保教育重在幼兒自身習(xí)慣和內(nèi)在意識的形成,但外在環(huán)境的影響也不可忽視。對幼兒而言,這些影響主要來自身邊的人,第1頁共6頁特別是老師、家長和同伴。因此,我們都有責(zé)任、有義務(wù)在他們面前樹立良好的環(huán)保意識和行為規(guī)范。三、主要活
3、動的安排九月份:用電高峰期,針對我園用電量大的特點,對幼兒進行“節(jié)約用電”的主題開展,通過開展:1、“假如沒有電”的討論活動;2、參觀發(fā)電廠;3、討論“如何在日常生活中節(jié)約用電”;4、觀摩“安全用電的多媒體環(huán)境教育活動。十月份:根據(jù)主題世界動物日結(jié)合環(huán)保日開展活動,引導(dǎo)幼兒了解:1、動物的作用;2、了解照顧動物的常識,激發(fā)幼兒愛護動物的情感;3、了解許多動物受到傷害的原因;4、找出保護動物的途徑。十一月份:幼兒園與環(huán)保局合作,走進社區(qū),積極宣傳組織環(huán)保活動?;顒油ㄟ^:1、在社區(qū)內(nèi)舉辦環(huán)保宣傳圖片展;2、組織幼兒清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生;3、組織孩子們擔(dān)任“環(huán)保小記者“,采訪社區(qū)住戶;4、進行”環(huán)保
4、知識問答“活動。十二月份:開展只有一個地球的主題活動,通過開展:1、環(huán)保故事、兒歌比賽;2、環(huán)保小實驗“地球的吸引力”;3、家園手工制作如“大樹逃跑了”、“小手變干凈了”。一月份:根據(jù)本年級一學(xué)期所開展的環(huán)境教育結(jié)合環(huán)?;顒舆M行評選總結(jié)。評選出:第2頁共6頁1、環(huán)保先進班級;2、環(huán)保小衛(wèi)士;3、環(huán)保家庭;4、環(huán)保手工制作優(yōu)秀獎??傊?,環(huán)境保護教育應(yīng)該從小抓起,通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育,以及相應(yīng)的環(huán)保活動,使幼兒確立環(huán)保意識,形成環(huán)保觀念,提高對環(huán)保的覺悟,增強環(huán)保責(zé)任感,成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”!第3頁共6頁“幼兒園中班班級計劃二”幼兒園工作計劃本學(xué)期,我班將認真貫徹好園的工作,把保育工作做得更科
5、學(xué)、更具體,使每個都有進步;在教學(xué)上,認真抓好每各項,向要質(zhì)量,讓在“動中學(xué)”,提高的學(xué)習(xí)興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一、班級情況分析:本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了園!本班 17 名,其中,男孩 10 名,女孩 7 名。從一個月來與的接觸,基本上了解本班的習(xí)慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差 . ,何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進
6、一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈?!倍⒈S矫妫?、重點抓好養(yǎng)成習(xí)慣從開學(xué)一直以來,我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認真抓好。第4頁共6頁2、把的能力培養(yǎng)作為重點。能力培養(yǎng)是促進的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓,教會疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事。3、培養(yǎng)的品德教育愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。4、生活衛(wèi)生常識1、知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。2、知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。3、知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。4、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈。5、安全常識1、不玩危險游戲,不去危險地方。2、懂得交通安全。3、會處理可能遇到的簡單危險。4、有自我保護的意識。6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力1、正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣2、進餐細嚼
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