老師寫人作文300字

1、老師寫人作文300字老師寫人作文300字 篇1 英語老師有一個(gè)眼罩，十分有趣。 三年級(jí)某日，交作業(yè)時(shí)，我看到了這副眼罩。當(dāng)時(shí)，我嚇壞了，林老師睡覺時(shí)，怎么還睜著眼睛？難道也成張飛不成了？咦，皺紋也多了好多仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，老師戴了個(gè)眼罩，上面有海綿寶寶的頭像。那雙眼睛睜得又大又圓，天藍(lán)色，天真無邪，旁邊圍繞著許多皺紋，看上去凹凸不平，所以乍看上去老師仿佛“老”了許多。 突然，老師翻了個(gè)身，拿下眼罩，睡眼朦朧地問道：“力豪，你在干嗎？啊”“沒沒什么”說完，我就嚇跑了，邊跑邊想著老師那可愛、搞怪的海綿寶寶眼罩。 后來午休，林老師來管理我們，她讓我們背單詞，自己竟戴上這眼罩躺在靠椅上呼呼大睡。有幾個(gè)

2、調(diào)皮的男孩就跳到靠椅旁，扭著屁股跳著舞?？吹侥莻€(gè)眼罩，還情不自禁地尖叫起來，將林老師驚醒了。“罰站！統(tǒng)統(tǒng)罰站！”林老師生氣地大喝一聲。哈哈，你要是覺得老師戴了眼罩，啥也看不到，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。 老師寫人作文300字 篇2 她身材苗條，個(gè)子高高的。一束柔順的頭發(fā)披在腦后，彎彎的眉毛下面有一雙充滿智慧的眼睛。鼻子高高的。我最喜歡看她微笑的樣子，因?yàn)槊看嗡Φ臅r(shí)候，微微翹起的嘴角兩旁就會(huì)露出一對(duì)迷人的酒窩。他每天打扮的都很得體，給人感覺端莊大方，她就是我們語文老師許老師。 她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求一直都很嚴(yán)格，寫得不好也要重新寫，如果再寫不好就要受到嚴(yán)勵(lì)的批評(píng)。他的嚴(yán)勵(lì)是為了要提高我們的學(xué)習(xí)成績。但她有時(shí)也

3、很和藹可親。有同學(xué)不舒服的時(shí)候，她就會(huì)親切地問“你怎么了？哪里不舒服呀？”然后急急忙忙的把他送進(jìn)學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。有時(shí)還會(huì)給家長打電話。我覺得她就像我們的媽媽一樣關(guān)心我們。 她每次批改作業(yè)都很認(rèn)真，每一句、每一行、每個(gè)字都認(rèn)真批改，哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過，有時(shí)累得腰酸背痛，我看在眼里疼在心里，所以下課我有空就給她按摩。 同學(xué)們有不理解的題目問她時(shí)，她就會(huì)不厭其煩的給我們講解，講了一遍又一遍，直到我們聽懂了才停下來。這讓我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩。 這就是我敬愛的許老師。 老師寫人作文300字 篇3 我們上了三年級(jí)，又迎來了我們的新語文老師彭老師， 彭老師是男的，斯斯文文的，

4、身高可能有一米七左右，戴眼鏡的，一看就知道是個(gè)有學(xué)問的人。彭老師普通話既標(biāo)準(zhǔn)又流利，出口成章，不愧是學(xué)校的名師。 上課了，彭老師和藹可親。不聽課的同學(xué)，彭老師不會(huì)直接點(diǎn)名，而是，輕輕告訴我們說：“誰，誰是大笨蛋?！比嘁恍?，不聽課的同學(xué)注意力就回來了。有時(shí)，他會(huì)根據(jù)題目為什么那么多人錯(cuò)來講解。有一次，同學(xué)們沒有看題目就做了，彭老師就舉了一個(gè)例子：長官叫你打一個(gè)萬字，只聽一聲，把長官都打死了。一樣是打就看有沒有按題目要求去做事。 下課了，老師坐在凳子上休息，喝喝水，看著我們的課間活動(dòng)，有時(shí)批改卷子，有時(shí)向同學(xué)們了解情況。 多么好的老師??！ 我相信，彭老師一定能把我們班創(chuàng)造得更好！ 老師寫人作文3

5、00字 篇4 花兒的芬芳離不開園丁的辛勤培育，小草的翠綠離不開春雨的澆灌滋潤，我們的茁壯成長離不開老師的諄諄教誨。 從入學(xué)到現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了許多老師，其中我最喜歡的老師是現(xiàn)在周未補(bǔ)習(xí)班“未來之星”的作文老師李老師。 李老師今年四十歲，中等身材，皮膚屬于那種健康型膚色麥膚色，一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，圓圓的臉蛋上長著一雙烏溜溜的大眼睛，炯炯有神。 李老師有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫和。記得有一次，我的作文極短，內(nèi)容寫得一點(diǎn)不詳細(xì)。李老師看了，把我叫上講臺(tái)，厲聲呵道：“瞧你作文三言兩語，兔子尾巴長。詳寫部分內(nèi)容一定要描述清楚、寫具體，拿下去改！”“好。”我怯生生地回答道，并將作文拿回，坐到桌前。我苦喪著臉，擠牙膏

6、似的使勁地?cái)D也擠不出幾個(gè)字來。李老師似乎看穿了我的心思，輕輕地走到我的桌前，語氣溫和地給我細(xì)細(xì)講述了如何詳寫作文內(nèi)容。我聽了茅塞頓開，迅速將作文修改好，交給老師。李老師看了露出了滿意的笑容。從此，我的作文火速提升，并且愛上了寫作。 花兒以芬芳回報(bào)園丁，小草以翠綠回報(bào)春雨，我以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。 老師寫人作文300字 篇5 在我心里面印象最深的老師是蒙老師，老師整整教了我們3年，老師就像蠟燭照亮著我們。 有一次，上語文課的時(shí)候，我感覺身體不舒服，就趴在桌上，上到半節(jié)課時(shí)，我就嘔吐了，語文老師看見了，就說：“小歡快點(diǎn)去找一些沙子放在小敏吐的地方。”小歡馬上就去找沙子來，老師就扶我去廁所吐，吐完了

7、，就去漱口，剛漱完口，老師關(guān)心地說：“小敏，現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？，用不用叫你家人來接你？”我說：“謝謝老師的關(guān)心，我現(xiàn)在已經(jīng)好點(diǎn)了，不用叫我家人來接我了?！崩蠋熣f：“沒事了就好，以后身體不舒服要講給老師聽?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我們就回教室繼續(xù)上課了。我正在專心致志的寫作業(yè)，突然蒙老師的手放在我的額頭上，說：“小敏，怎么又忘了？寫字要保持正確的姿勢(shì)?！蔽伊⒓赐χ毖?，老師就朝前走去。 每當(dāng)我生病時(shí)，蒙老師總是時(shí)刻地關(guān)心著我，指導(dǎo)著我，所以在我心里面這位老師是我印象最深的老師，在這里我要深深地祝福老師：祝蒙老師身體健康，工作順利。我非常感謝蒙老師的教誨之恩，我永遠(yuǎn)忘不了您。 老師寫人作文300字 篇6 我們班的于老師，與我們相處三年了，我們之間建立了深厚的情誼。 于老師身材高挑，長長的頭發(fā)松松的挽在腦后，顯得既高貴又優(yōu)雅還不失女人味。她的聲音甜甜的，講起課來娓娓動(dòng)聽。 還記得上次大家去香港玩，我到晚上十點(diǎn)還在看ALISA的時(shí)裝秀，不肯睡覺。于老師看見了，還特地跑來關(guān)心我道：“快睡覺吧，明天還要早起，要是打哈欠就看不成表演了?！甭犕辏冶愎怨蕴上滤X。這時(shí)，于老師急忙打住我說：“睡覺前要蓋好被子，要是著涼了可不好?！蔽衣犕暧诶蠋煹脑?，特別感動(dòng)，便拉上被子睡覺。于老師走前，還特地幫我們把書包、日