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1、評高級教師職稱述職報(bào)告范文 【導(dǎo)語】述職報(bào)告是指各級各類機(jī)關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述。主要是下級向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)的成績、缺點(diǎn)問題、設(shè)想,進(jìn)行自我回顧、評估、鑒定的書面報(bào)告。本篇文章是©我為您整理的評高級教師職稱述職報(bào)告范文,供大家閱讀?!酒弧吭u高級教師職稱述職報(bào)告范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo):一、基本情況:潘春桃,女,1976年6月5日出生。1998年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系,學(xué)歷:本科,獲哲學(xué)學(xué)士學(xué)位。現(xiàn)于佛山市南海區(qū)第一中學(xué)擔(dān)任思想政治課教學(xué)工作。2003年12月經(jīng)佛山市中小學(xué)教師中級職務(wù)
2、評審委員會評審?fù)ㄟ^,審定為中學(xué)政治一級教師。至今已滿五年,符合有關(guān)條件,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級政治教師資格。二、申報(bào)理由:本人于2003年被評為中學(xué)政治一級教師以來,忠誠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)的教育法規(guī),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。時(shí)時(shí)處處以人民教師的職責(zé)要求自己,工作熱情主動,不計(jì)較個人得失,有奉獻(xiàn)精神;關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,真誠地把他們當(dāng)成自己的弟妹來對待;發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,與本校、本年級、本班的老師通力合作,致力于提高學(xué)生的智力水平與形成良好的校風(fēng)班風(fēng);服從組織的工作安排,凡事以學(xué)校大局為重、以學(xué)生為重,認(rèn)真履行崗位職責(zé),全身心投入到教育工作中。因此,我在道德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)素質(zhì)上都取得了可喜的
3、進(jìn)步,獲得了本單位及有關(guān)部門的充分肯定與贊賞?,F(xiàn)在我就以下幾個方面匯報(bào)自己任中學(xué)政治一級教師以來的做法、感想體會與所取得的成績。(一)注重特色教學(xué),教學(xué)效果顯著我深深地知道,作一名好的教師,既要有奉獻(xiàn)精神,又要有較高的業(yè)務(wù)水平。所以我一直在不斷努力提高自己的教育教學(xué)水平。從教九年,雖然對教材的基本要求,教學(xué)的基本方法都掌握得較為得心應(yīng)手,但我絕不滿足于此,我根據(jù)教材的變化、教育形勢的發(fā)展、學(xué)生實(shí)際情況的變化,適時(shí)地進(jìn)行教學(xué)研究,近四年來也形成了一套較為科學(xué)的教學(xué)方法。比如,針對高中三個年級的不同特點(diǎn),有側(cè)重地培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力:高一,側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法,多開展課堂討論、競賽、辯
4、論等活動,鼓勵學(xué)生開展社會調(diào)查活動,擴(kuò)大學(xué)生的知識面;高二,側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的思辯能力,指導(dǎo)學(xué)生撰寫小論文,引導(dǎo)他們廣泛關(guān)注社會現(xiàn)象;高三,側(cè)重于提高學(xué)生的解題能力、培養(yǎng)他們的分析綜合能力,要求學(xué)生關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)、做時(shí)事綜述,強(qiáng)化高考考點(diǎn)。經(jīng)過近四年的教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn),上述做法收效甚大,并受到了學(xué)生的普遍好評。在任現(xiàn)職期間,本人分別于20042005學(xué)年度和20052006學(xué)年度擔(dān)任高三年級的政治專業(yè)科教學(xué)工作,所任班的高考成績突出,2005年所任教的310班在高考中政治科平均分539.4分,位居年級第一,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他幾個政治班,全惠賢、周霞、黃慶鈺和黃中銘4位同學(xué)政治單科成績進(jìn)入全省前100名,其中
5、全惠賢同學(xué)以783分的好成績打破我校歷年來政治單科成績記錄,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。2006年所任教的311班的政治科平均分為538.6分,穩(wěn)居年級第一,有12人政治單科上重點(diǎn)線,是我校當(dāng)年專業(yè)科單科上重點(diǎn)線最多的班級,其中陳學(xué)駒同學(xué)以746分成績拿下我校政治科第二名,并被被廣東外語外貿(mào)大學(xué)所錄取所錄取。由于我在教書育人方面效果突出,因此,2003-2008學(xué)年度分別獲得市、區(qū)、校不同級別的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號。(二)積極參加教研教改,成果豐碩任現(xiàn)職以來,我均擔(dān)任本學(xué)科的年級備課組長,與本組老師一起共同開發(fā)教研專題,探索教育改革的新路子。所在的備課組在“如何培養(yǎng)學(xué)生思辨能力”、“
6、提高政治課課堂效率”、“政治課教學(xué)資料的收集與整理”“專題復(fù)習(xí)應(yīng)注意什么”、“政治學(xué)復(fù)習(xí)的思維結(jié)構(gòu)”、“如何做好經(jīng)濟(jì)類材料題”、“材料題的審題技巧”、“辨析題的解題規(guī)律”、“簡答題的答題技巧”“高考考點(diǎn)研究中應(yīng)注意的問題”、“如何抓住學(xué)生復(fù)習(xí)中的薄弱點(diǎn)”等方面進(jìn)行了深入的研究與探討,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。本人還多次承擔(dān)校級公開課及對外經(jīng)驗(yàn)交流課,其中堅(jiān)持集體主義的價(jià)值取向、依法納稅等公開課獲得了一致好評。我參加了廣東省知識產(chǎn)權(quán)教育讀本第四專題的編寫工作,根據(jù)近年來自己的教學(xué)、教改實(shí)踐,我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫了淺談?wù)握n課堂提問的誤區(qū)與策略、運(yùn)用心理規(guī)律,激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)、經(jīng)濟(jì)常識材料教學(xué)法的運(yùn)用、政治
7、課課堂教學(xué)魅力之我見、淺談在高考政治復(fù)習(xí)中如何培養(yǎng)學(xué)生答題的規(guī)范能力、初談新課程理念下如何激活高中思想政治課堂等論文。淺談?wù)握n課堂提問的誤區(qū)與策略一文榮獲南海區(qū)2004年教學(xué)論文評比中學(xué)組政治科二等獎;淺談在高考政治復(fù)習(xí)中如何培養(yǎng)學(xué)生答題的規(guī)范能力獲得南海區(qū)2006年學(xué)科教學(xué)優(yōu)秀論文一等獎,初談新課程理念下如何激活高中思想政治課堂榮獲佛山市學(xué)科教學(xué)論文評比二等獎;構(gòu)建生活化政治課堂,強(qiáng)化教學(xué)效果獲南海區(qū)2007年高中政治學(xué)科教學(xué)論文一等獎;新課程理念下“生活化政治課堂”構(gòu)建之我見獲廣東教育學(xué)會2008年度學(xué)術(shù)討論會二等獎。(三)開展校本課程、培養(yǎng)青年教師為了拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的綜合能力
8、,我開設(shè)了知識產(chǎn)權(quán)和生活與法等校本課程,由于采取的形式靈活多樣,深得學(xué)生喜歡。對青年教師,我給予了極大的鼓勵與幫助,從不擺資格,先后與多個青年教師結(jié)成對子,一方面認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為他們提供一些寶貴的教學(xué)素材;另一方面引導(dǎo)他們分析教材、探討疑難問題。在我的幫助下,王哲娜老師進(jìn)步非常快,很快就形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,并且能勝任高三政治的教學(xué)工作;只有兩年教齡的陳莉雅老師亦能在政治科組肩挑大梁。(四)講究教育方法、德育效果顯著在班主任工作方面,我十分注意鉆研教育理論,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),勤于總結(jié)工作中的得失,不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù),當(dāng)班主任七年多,我逐步摸索、掌握而最終形成了一套行之有效的做
9、法。在教育活動中,我堅(jiān)持"德育首位"的原則,注重學(xué)生的思想教育工作,致力于學(xué)生優(yōu)良品德的形成。我經(jīng)常利用班會、辯論會、座談會等多種途徑和豐富多彩的班級活動對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助學(xué)生樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀,建立積極健康的班級輿論,培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在的追求真善美的愿望。主題班會別讓愛心遠(yuǎn)離我深深感動了全班同學(xué)。當(dāng)班上翁麗華同學(xué)由于家庭變故,難以繳納學(xué)費(fèi)時(shí),全班每一個同學(xué)都用自己的方式向她伸出了關(guān)愛之手,同學(xué)們的友誼陪伴她渡過最艱難的一段時(shí)間。在班級常規(guī)管理工作中,我充分調(diào)動每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛,制訂一系列班規(guī),堅(jiān)定不移地"以法治班",收到了
10、良好效果。針對高中生的心理特點(diǎn),我還借助班級輿論對學(xué)生的言行產(chǎn)生同化力和約束力。例如:讓組和組競爭,每周以課堂登記情況,科任老師意見和班主任的綜合評定,評選優(yōu)秀小組并發(fā)獎品給予鼓勵。我還采取各種措施鼓勵學(xué)生上課大膽發(fā)言,營造了良好的課堂氣氛和積極向上的心理氛圍,得到了老師的歡迎。同時(shí),我,還特別注重在班級中樹立學(xué)生榜樣,帶動全班的整體進(jìn)步。我大力提倡競爭,讓班上學(xué)習(xí)成績相差不大的同學(xué)三三兩兩地結(jié)成競爭對手,這種方法激勵了1數(shù)名學(xué)生刻苦鉆研地學(xué)習(xí),班級的學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃斗志昂揚(yáng)的新局面。班上馬燕云、麥秀清等多位同學(xué)正是在這種氛圍下取得了可喜的進(jìn)步,一步一步走到了班級的前列。我愛學(xué)生,更愛后進(jìn)生
11、,我用自己的愛心澆灌綻放的花蕾。在我的思想中牢固地樹立著"轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要"的觀念。我對于后進(jìn)生的教育講藝術(shù),能夠結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)創(chuàng)造性地開展工作。多年來對于后進(jìn)生傾注了更多的關(guān)懷,給予了更多的幫助。我?guī)缀趺刻於家槌龃罅康臅r(shí)間一對一的單獨(dú)與學(xué)生進(jìn)行談話,細(xì)心捕捉后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),給他們逐步提高要求,還經(jīng)常向他們贈送卡片,寫上一句鞭策與鼓勵的"名言",讓他們重新找回自信。在我的教育下,姜峙宇、梁順珍、關(guān)仲文等一批思想偏差大、喪失學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生,重新點(diǎn)燃希望的火把,并且順利考上理想大學(xué)。正因我在班主任工作上傾注了自己大部分的心血,
12、所以近七年來,我所帶的班都形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)和良好的學(xué)風(fēng),所帶的班級多次在各種考試中取得優(yōu)異的成績,2005年高三(10)班在當(dāng)年的高考中成績突出,有6人考上重點(diǎn)大學(xué),有39人考上本科院校,在四個政治班中處于遙遙地位,為南海一中高考大業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。2006年高三(11)班有46.1%的學(xué)生考上本科以上大學(xué),而當(dāng)年我校本科上線率為42%。多年來,我所帶的班多次被評為學(xué)校優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部,2004年5月高二(10)班由于各方面表現(xiàn)突出,被評為“南海區(qū)五四優(yōu)秀團(tuán)支部”。另外,在我的帶領(lǐng)下一批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出:2002-2003學(xué)年度,高二(10)班曾強(qiáng)同學(xué)被評為南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部;2004-
13、2005學(xué)年度高三(10)班范肖玲、林啟波同學(xué)分別被評為“南海區(qū)道德建設(shè)標(biāo)兵”和“佛山市優(yōu)秀學(xué)生”;2005-2006學(xué)年度高三(11)班黃柳嫻同學(xué)被評為“佛山市優(yōu)秀學(xué)生干部”。由于我個人班級管理能力較強(qiáng),教育理*底較深厚,在2005年11月參加南海區(qū)首屆班主任講師團(tuán)的競選中獲勝,并被聘任南海區(qū)首屆班主任講師團(tuán)成員,任期為兩年。在這近兩年的時(shí)間里,我積極參加各種培訓(xùn)活動,發(fā)揮講師團(tuán)成員的輻射作用,為本區(qū)班主任能力建設(shè)作出一定的貢獻(xiàn)?;诔錾陌嘀魅喂ぷ?,八年的班主任工作生涯中曾多次獲得各種級別的“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號。例如:2004-2005學(xué)年度被評為南海一中優(yōu)秀班主任,同年被評為佛山市優(yōu)秀
14、班主任;2005-2006學(xué)年度被評為南海一中優(yōu)秀班主任,同年被評為南海區(qū)優(yōu)秀班主任。以上四個方面是我對自己在任現(xiàn)職期間的教育教學(xué)實(shí)踐活動所做的一些簡單匯報(bào)。當(dāng)然,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)方面自己還存在許多不足,我也在不斷為自己將來的進(jìn)步而努力。如果這一次能晉升為高級教師,我將更加勤奮地工作,更加注意取人之長,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,更深入地鉆研教育教學(xué)理論,進(jìn)一步探求班主任工作的藝術(shù),努力為現(xiàn)代化建設(shè)培育出更多更優(yōu)秀的人才,為黨的教育事業(yè)傾盡自己的全部心血。此致敬禮!【篇二】評高級教師職稱述職報(bào)告范文各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委大家好:我于72年參加教育工作,1974年畢業(yè)于天津市南郊區(qū)師范學(xué)校,在隨后的工作
15、中,86年取得天津教育學(xué)院地理大專學(xué)歷。曾在大港區(qū)太平村中學(xué)、遠(yuǎn)景中學(xué)擔(dān)任地理等教學(xué)工作,1986年調(diào)入大港油田二中即現(xiàn)在的海濱二校至今,從事初高中地理教學(xué),兼任電教員等項(xiàng)工作。95年評選為中學(xué)一級教師,最近幾年一直擔(dān)任本學(xué)校七、八年的級地理教學(xué)工作。在我從事教育工作三十六年的教學(xué)實(shí)踐中,一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),做到對工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué),深入鉆研教法,掌握本科教學(xué)所需的文化知識。注重素質(zhì)教育,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻(xiàn)。主要工作與業(yè)績:1、認(rèn)真鉆研新教材和新大綱。搞好素質(zhì)教育,教學(xué)水平不斷提高平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案,精心準(zhǔn)備好地理課件,
16、備好每一節(jié)課。課上認(rèn)真組織教學(xué),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,堅(jiān)持知識聯(lián)系實(shí)際,采用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,在培養(yǎng)學(xué)生獲取知識、應(yīng)用能力以及分析與解決問題的能力上下功夫。教學(xué)手段上強(qiáng)化直觀教學(xué),能夠熟練的運(yùn)用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進(jìn)行教學(xué),增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、加強(qiáng)了師生之間的互動與交流。課下積極的輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),在思想上耐心的教育幫助他們,使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科,每年自己所教班級學(xué)生考試成績均處于油田范圍中上等水平。今年08年七年級地理考試油田第二名,07年與08年我校八年級參加天津市地理會考,地理成績名列前茅。全部達(dá)標(biāo),其中08年八年級的學(xué)生地理會考成績9
17、0%為優(yōu)秀與良好的成績,提高了我校的地理教學(xué)水平。2、開展素質(zhì)教育組織學(xué)生積極地參加全國地理科技大賽本人積極的組織本校的學(xué)生參加20xx年20xx年第二屆地球小博士全國地理科地理科技大賽,比賽持續(xù)兩個月的時(shí)間,本人認(rèn)真組織,細(xì)心輔導(dǎo),我校師生積極參與?;顒拥玫綄W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,在此次比賽中我校成績優(yōu)異!經(jīng)過本人的努力我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎;全國地理科技示范基地的稱號,并授予牌匾為我校爭得了榮譽(yù)。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎,并授予全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員的稱號!我校中小學(xué)生近150人報(bào)名參賽,其中15人在第二屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎3、積
18、極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動與比賽。不斷提高教學(xué)水平,平時(shí)本人積極參加教學(xué)基本功與教學(xué)公開課的比賽,積極撰寫教學(xué)論文。結(jié)合地理教材內(nèi)容,經(jīng)常制作地理教學(xué)課件并運(yùn)用與課堂教學(xué),使教學(xué)質(zhì)量不斷提高,20xx年我撰寫的淺談初中地理教學(xué)精神的培養(yǎng)論文,獲得區(qū)海濱和研究教法教育中心20xx年“教育創(chuàng)新”論文區(qū)級三等獎并獲得區(qū)級成果認(rèn)定獎。1998年12月由本人設(shè)計(jì)制作的錄象教材數(shù)學(xué)圓錐曲線定義獲得市市教育局頒發(fā)的三等獎。20xx-20xx年,獲得校級教研公開課評比二等獎。20xx-20xx年,獲得校級創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀獎。20xx年,獲得濱海教育中心教師公開課比賽二等獎。20xx年,我撰寫的論文在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)
19、新思想獲得一等獎。20xx年,獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學(xué)科三等獎。在我兼任電教員工作期間在1999年12月,我校在油田取得了利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)先進(jìn)學(xué)校的稱號。1999年和20xx年連續(xù)兩年,我獲得了教育處關(guān)于利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的先進(jìn)個人稱號。4、自覺完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。在兼任電教員其間還為學(xué)校作了大量的其它有益的工作,如每年配合學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動、學(xué)校的運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)的文藝演出,學(xué)生會操等大型活動,主動做好廣播設(shè)備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來,先后為學(xué)校義務(wù)維修了各種教學(xué)、電教電路等1數(shù)設(shè)備。為學(xué)校節(jié)約了大量的教育經(jīng)費(fèi)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:我從事教學(xué)幾十年,自認(rèn)
20、為工作勤奮,嚴(yán)肅認(rèn)真,忠于職守,遵守紀(jì)律,不畏艱苦,服從領(lǐng)導(dǎo),不計(jì)名利,團(tuán)結(jié)同志。付出了半輩子的心血,給學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn),現(xiàn)已臨近退休年齡,參選機(jī)會不多,特別盼望能順利晉級,做為對自己工作的肯定。請大家給與多多地支持。謝謝?!酒吭u高級教師職稱述職報(bào)告范文尊敬的各位評委:大家好!我叫XXX,今年XX歲。1XXX年大本畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級兼職教研員等工作?,F(xiàn)任縣級研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級和科技輔導(dǎo)員。XX年被評為中學(xué)一級教師?,F(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級教師職務(wù),述職如下:一、教育方面:服從領(lǐng)導(dǎo),踏實(shí)工作,耐心做學(xué)生思想工作。XX-XX年分別被評為校級“三育人”先進(jìn)個人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。XX年、XX年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。XX至XX被評為縣級骨干教師。XX年獲得中國經(jīng)濟(jì)咨詢中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。二、教學(xué)方面:XX年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎,XX年說課縣級一等獎,教學(xué)軟件縣級二等獎。XX、XX年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評為校級一等獎。XX年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競賽校級一等獎、縣級二等獎。XX年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級二等獎。XX年課件縣級三等獎。X
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